Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=деятельность академий<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богуславский М. В. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий лабораторией)
Заглавие : Исторический дискурс академической науки
Серия: РАО - 70 лет
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 10. - С.112-114. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академии образования--педагогические академии--педагогические науки--юбилеи академий--академическая наука--история академий--деятельность академий
Аннотация: Статья посвящена истории создания и основным направлениям деятельности Российской академии образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Турбовской Я. С. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий лабораторией философии образования)
Заглавие : Юбилейная дата как подведение итогов и устремленность в будущее
Серия: РАО - 70 лет
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 10. - С.115-119. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академии образования--педагогические академии--юбилеи академий--деятельность академий--критика деятельности академии--реформирование академии образования--исследовательские институты--плановые исследования--исследовательские задачи--учебно-воспитательный процесс
Аннотация: В статье проанализированы тенденции, которые определяли функционирование и развитие Российской академии образования, степень ее влияния на образование и эффективность выполнения своей фундаментальной предназначенности.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)