Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=деятельность ассистентов<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебединцев В. Б. (кандидат педагогических наук), Горленко Н. М.
Заглавие : Позиции и функции педагога при индивидуальном обучении
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С.115-121
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сотрудничество--индивидуальное обучение--индивидуальные образовательные программы--учащиеся--позиции педагога--педагоги--учителя--учительская кооперация--учебные занятия--деятельность педагогов--дежурные учителя--функции дежурного учителя--учителя-предметники--педагогическое сопровождение--ассистенты--учителя-ассистенты--деятельность ассистентов--планирование учебных занятий--коллективное планирование
Аннотация: Авторы рассматривают учительскую кооперацию как одно из проявлений сложных (высших) форм кооперации участников учебных занятий, основанных на индивидуальных образовательных программах учащихся.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)