Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диагностика на ранней стадии<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арушанова А.
Заглавие : Диалогическое общение детей: обучение и самонаучение
Серия: Коммуникация
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С.35-40. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 40 (13 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалоговые формы обучения--коммуникативное обучение--коммуникативно-речевые умения--общение дошкольников--речевое развитие--репрессивная педагогика--саморазвитие--формы обучения--методы развития речи--диагностика на ранней стадии--ранний возраст--младшие дошкольники
Аннотация: В последние время актуальными становятся вопросы ранней диагностики проблем речевого развития детей, поиск новых форм и методов работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста, связанных с развитием языковой личности формированием коммуникативно-речевых способностей. В статье автор анализирует формы организации диалогического общения и обучения.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Выродова И. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Вариативные формы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
Серия: Ранний возраст
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С.86-92. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (5 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эксперименты в образовании--вариативные формы образования--дети с ограниченными возможностями--игровые сеансы--научно-практические эксперименты--диагностика на ранней стадии--ранний дошкольный возраст--развивающие технологии
Аннотация: В статье автор описывает научно-практический эксперимент, который позволил разработать и апробировать организацию и содержание диагностических и развивающихся игровых сеансов с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)