Поисковый запрос: (<.>K=диагностические задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перепелкина Н. О.
Заглавие : Формирование пространственного образа у дошкольников
Серия: Психология и образование
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С.186-189
Примечания : Библиогр.: с. 189 (7 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--пространственный образ--формирование пространственного образа--процесс формирования--диагностические задания--структурно-функциональные модели
Аннотация: Для изучения процесса формирования пространственного образа у дошкольников разработаны диагностические задания, по результатам которых выполнена структурно-функциональная модель, дающая педагогу основание для разработки содержания процесса формирования пространственного образа у ребенка.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сапожникова О. В.
Заглавие : Диагностические задания как средство воспитания познавательного интереса
: (внеклассные занятия по русскому языку)
Серия: Не уроком единым
Место публикации : Русская словесность. - 2008. - N 2. - С.73-79. - ISSN 0868-9539. - ISSN 0868-9539
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--учащиеся--внеклассная работа--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--познавательная деятельность--внеклассные занятия--внеучебная деятельность--диагностические задания
Аннотация: Диагностические задания как эффективный способ активизации познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Омельянович Т. Г.
Заглавие : Организация контроля знаний при изучении органической химии
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2009. - N 2. - С.35-38. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): органическая химия--общеобразовательная школа--контроль знаний--преподавание химии--углеводороды--обучение химии--диагностика знаний--диагностические задания--оценочные листы--зачеты по химии
Аннотация: Примеры диагностических заданий к зачетам по разделу "Углеводороды".
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова И. М.
Заглавие : Изучение представлений о здоровом образе жизни у дошкольников с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С.26-29
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дошкольники--нарушения зрения--нарушения слуха--опорно-двигательный аппарат--онр--общее недоразвитие речи--зож--здоровый образ жизни--беседы--диагностические задания
Аннотация: В статье говорится о возможности специально направленного коррекционно-педагогического воздействия с целью формирования у детей с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями элементарных представлений о ЗОЖ, которые будут способствовать успешной социализации дошкольников с нарушениями развития.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Радостева С. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и предметных технологий, заместитель директора по учебно-воспитательной работе), Айрумян Г. С.
Заглавие : Особые дети - особый подход
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С.16-21: фот.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): центры развития творчества детей и юношества--учреждения дополнительного образования--инклюзивное образование--инклюзивное обучение--леворукие дети--левши--леворукость--обучение леворуких детей--дети--младшие школьники--дополнительное образование детей--ведущая рука--диагностика--диагностические задания--обучение письму--опыт работы
Аннотация: Опыт работы Центра развития творчества детей и юношества "Звездный" г. Астрахани по диагностике и обучению леворуких детей.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белошистая А.
Заглавие : О диагностике математического развития детей
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С.23-26: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Продолж. Начало в N 3
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--математическое развитие--математические способности--диагностика математических способностей--педагогическая диагностика--методические материалы--диагностические методики--диагностические задания--конспекты заданий
Аннотация: В статье характеризуется организационно-методическая сторона диагностики математических способностей дошкольников.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисова А. М.
Заглавие : Составление диагностических работ для выявления пробелов в знаниях учащихся
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 9. - С.26-30: 2 рис., 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 30 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--решение задач--входная диагностическая работа--диагностические карты--диагностические задания--диагностические работы--9 класс
Аннотация: В статье рассмотрено отличие диагностической работы от любого другого вида контрольно-измерительных материалов, приведен пример входной диагностической работы для 9 класса.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хмара, Ольга Евгеньевна
Заглавие : Формирующее оценивание. Времясберегающие технологии для учителя
Параллельн. заглавия :Formative assessment. Timesaving tools for teachers
Серия: Вопросы подготовки учителя
.
Консультации
Разночтения заглавия :: Времясберегающие технологии для учителя
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 10. - С.51-54: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 54 (3 назв. ). - Текст рус., англ.Об авт. в конце ст.Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): времясберегающие технологии--английский язык (педагогика)--оценивание знаний--диагностические задания--формирующее оценивание--10 класс--11 класс
Аннотация: Рассмотрены конкретные диагностические задания для учащихся старшей школы по английскому языку.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисова А. М.
Заглавие : О составлении диагностических работ в соответствии с требованиями ФГОС
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2015. - № 3. - С.29-35: рис., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 35 (3 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--решение задач--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--диагностические работы--листы успешности ученика--диагностические задания--5 класс
Аннотация: В статье рассмотрены этапы составления диагностической работы, направленной на проверку сформированности планируемых результатов образования в соответствии с требованиями к результатам освоения основных образовательных программ ФГОС. Разбирается пример входной диагностической работы для 5 класса.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воюшина М. П. (доктор педагогических наук; профессор), Суворова Е. П.
Заглавие : Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке качества овладения универсальными учебными действиями
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 3. - С.27-32. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 3 класс--диагностика (образование)--диагностические задания--младшие школьники--начальная школа--системно-деятельностный подход--универсальные учебные действия
Аннотация: В статье обозначены основные проблемы оценки сформированности универсальных учебных действий, раскрыта специфика диагностических заданий, основанных на системно-деятельностном подходе, описаны критерии оценки и уровни сформированности универсальных учебных действий, приведен пример комплексного диагностического задания для III класса.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный