Поисковый запрос: (<.>K=диагностические программы<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
| Валанова И. М. Особенности работы школы с родителями учащихся в условиях ФГОС/И. М. Валанова // Школьные технологии, 2016,N № 2.-С.54-60
|
2.
| Валанова И. М. Внутренняя оценка качества образовательного процесса в начальной школе: диагностическая психолого-педагогическая программа/И. М. Валанова // Школьные технологии, 2016,N № 4.-С.114-130
|
3.
| Мазина М. Е. Некоторые подходы к совершенствованию связной речи у дошкольников с недостатками речевого развития/Мазина М. Е., Скребец Т. В. // Коррекционная педагогика, 2020,N № 3 (июль-сентябрь).-С.52-56
|
4.
| Твардовская А. А. Уровни сформированности мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с церебральным параличом/А. А. Твардовская // Коррекционная педагогика, 2012,N № 4 (июль-август).-С.76-79
|
5.
| [Электронное приложение к журналу на CD-диске]/ М. И. Мухин [и др.] // Воспитание школьников, 2013,N № 8.-С.81
|
6.
| Годовникова Л. В. Проблемные школьники начальных классов: психолого-педагогическое сопровождение/Л. В. Годовникова // Социальная педагогика, 2015,N № 2.-С.27-41
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный