Поисковый запрос: (<.>K=диагностические программы<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Твардовская А. А. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Уровни сформированности мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с церебральным параличом
Серия: Научно-практические конференции
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 4 (июль-август). - С.76-79
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--доклады--мыслительная деятельность--сформированность мыслительной деятельности--уровни сформированности--дети--школьники--младший школьный возраст--младшие школьники--детский церебральный паралич--дцп--психолого-педагогические исследования--диагностические программы
Аннотация: Представлена программа, которая помогает выявить особенности мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с церебральным параличом и дать оценку выполнения заданий.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение к журналу на CD-диске]
Разночтения заглавия :: Направления развития воспитания в контексте реализации инициативы "Наша Новая школа": материалы Международной научно-практической конференции (28-29 марта 2013 г. ): Комплексная алгоритм-программа патриотического воспитания школьников "Я - кемеровчанин": Имидж руководителя образовательного учреждения: Формирование отклоняющегося поведения несовершеннолетних: роль семьи: Использование диагностических программ в работе классного руководителя: Ролевые игры как средство экологического воспитания: Экспериментальная программа кружка "Мастерская Марьи-искусницы": Воспитание у школьников духовной и нравственной культуры через творческую работу по макетированию памятников русского деревянного зодчества: Компетентностный подход как основа успешной подготовки "замещающего родителя": Снижение спроса на наркотики в молодежной среде: проблемы и пути решения: Волонтером может стать каждый?: Тренинговое занятие по обучению подростков эффективному разрешению проблемных ситуаций "Я выбираю жизнь! " (для учащихся средней и старшей школы): Сценарий тренингового занятия по профилактике распространения ВИЧ-инфекции "Чем же закончится завтра? Тебе выбирать! " (для учащихся старших классов): Искусство преодолевать, искусство жить: программа психологического сопровождения подростков в ситуации хронического заболевания (для психологов, работающих с подростками с хроническими заболеваниями и подростками-инвалидами): Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе формирования ключевых компетенций при реализации профильного обучения (в свете федеральных государственных образовательных стандартов)
Место публикации : Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С.81. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): статьи--cd-диски--образовательные программы--конференции--научно-практические конференции--воспитание детей--развитие воспитания--направления воспитания--международные конференции--патриотизм--патриотическое воспитание--воспитание патриотизма--школьники--ученики--учащиеся--средняя школа--общеобразовательная школа--имидж руководителя--руководители образовательных учреждений--образовательные учреждения--отклоняющееся поведение--семья--родители--семейная жизнь--нравственное воспитание--воспитательная деятельность--девиантное поведение--роль семьи--несовершеннолетние--подростки--дети--диагностические программы--классные руководители--ролевые игры--экологическое воспитание--экспериментальные программы--творческие работы--нравственное воспитание--духовное воспитание--духовная культура--нравственная культура--русское деревянное зодчество--деревянное зодчество--русское зодчество--зодчество--замещающие родители--приемные семьи--опекуны--замещающие семьи--наркотики--наркоманы--вредные привычки--молодежная среда--волонтеры--проблемные ситуации--проблемы--решение проблем--тренинговые занятия--тренинги--вич-инфекция--профилактика вич-инфекции--инфекции--старшие классы--старшеклассники--хронические заболевания--овз--дети с овз--ограниченные возможности здоровья--дети-инвалиды--подростки-инвалиды--психологическое сопровождение--профильное обучение--ключевые компетенции--компетенции--формирование компетенций--психолого-педагогическое сопровождение--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--наша новая школа--новая школа
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены статьи, посвященные патриотическому и духовно-нравственному воспитанию школьников, проблеме девиантного поведения у детей, профилактики наркомании. Также представлены тренинговые занятия и программы психолого-педагогического сопровождения детей. Публикуются материалы Международной научно-практической конференции "Направления развития воспитания в контексте реализации инициативы "Наша Новая школа", прошедшей в Москве 28-29 марта 2013 г.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Годовникова Л. В.
Заглавие : Проблемные школьники начальных классов: психолого-педагогическое сопровождение
Место публикации : Социальная педагогика. - 2015. - № 2. - С.27-41
УДК : 37 + 159.9:316.6
ББК : 74.6 + 88.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети категории риска--школьная дезадаптация--социальный статус ученика--учебная деятельность--проблемные учащиеся--школьники начальных классов--диагностические программы
Аннотация: Готовность ребенка со школьными трудностями к обучению в среднем звене школы - личностная, учебная, эмоциональная, социальная.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Валанова И. М. (психолог)
Заглавие : Особенности работы школы с родителями учащихся в условиях ФГОС
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2016. - № 2. - С.54-60
Примечания : Библиогр.: с. 59-60 (19 назв.)
УДК : 371 + 159.922.7
ББК : 74.205 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--стандарты образования--образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--родители--учителя--учащиеся--школа (образование)--образовательное пространство--зоны депривации--бесконфликтное пространство--разрешение конфликтов--модели психологического сопровождения--школьные психологи--психопрофилактические программы--диагностические программы--коррекционная работа--консультативная работа--арт-терапия
Аннотация: В статье описывается система работы современной школы с родителями учеников с учетом требований ФГОС.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Валанова И. М. (психолог; член РОО "Арт-терапевтическая ассоциация")
Заглавие : Внутренняя оценка качества образовательного процесса в начальной школе: диагностическая психолого-педагогическая программа
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С.114-130
Примечания : Библиогр.: с. 130 (11 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальное образование--начальная школа--младшие школьники--здоровье школьников--психическое здоровье--мониторинг здоровья школьников--ууд--универсальные учебные действия--формирование ууд--развитие мышления--качество образования--оценка качества образования--здоровьесберегающие технологии--показатели качества--индикаторы психического здоровья--индикаторы психического развития--качество образовательного процесса--мониторинг формирования ууд--диагностический инструментарий--психолого-педагогические программы--диагностические программы
Аннотация: В статье рассматривается диагностическая психолого-педагогическая программа, цель которой внутренняя оценка качества образования в начальной школе на уровне учреждения для обеспечения соответствия образовательного процесса требованиям ФГОС ООО.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мазина М. Е. (магистрант), Скребец Т. В.
Заглавие : Некоторые подходы к совершенствованию связной речи у дошкольников с недостатками речевого развития
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С.52-56. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 56 (6 назв.)
УДК : 376 + 373.2
ББК : 74.3 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика --Россия --Российская Федерация --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): группы сравнительного анализа--дети старшего дошкольного возраста--диагностика состояния связной речи--диагностические программы--дошкольники--дошкольные отделения--картинки--коррекционно-развивающее обучение--логопедия--недостатки речевого развития--общее недоразвитие речи--предложения--результаты диагностики--речевые нарушения--связная речь--экспериментальные группы
Аннотация: Представлены этапы и результаты диагностики состояния связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, проведенной на базе школы № 281 ДО № 2 Северо-Восточного административного округа г. Москвы.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный