Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (42)Полнотекстовая база ВКР (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диалогическая речь<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.


    Богданова, А. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Развитие интонационных умений диалогической речи младших школьников [Текст] / А. В. Богданова // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
диалоги -- диалогическая речь -- дискуссии -- интонационные умения -- интонация -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие речи -- речевые ситуации
Аннотация: В статье описаны основные положения практической методики развития интонационных умений диалогической речи детей младшего школьного возраста. В качестве иллюстрации, как эти идеи могут быть реализованы в процессе обучения, представлены фрагменты уроков.


Найти похожие

2.


    Данелян, Е. Г. (кандидат педагогических наук).
    Развитие диалогической речи детей-инофонов на материале русских народных сказок [Текст] : факультативный курс, 1 класс / Е. Г. Данелян // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 21-22 (5 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дети-инофоны -- диалогическая речь -- мигранты -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение русскому языку -- развитие речи -- русские народные сказки -- учебные пособия -- факультативные курсы
Аннотация: В настоящее время в школах с русским языком обучения учатся дети разных национальностей. Однако дети-инофоны владеют русским языком на разном уровне. Автор считает, что детям-инофонам до поступления в I класс необходимо пройти подготовительный курс (1 учебный год) по русскому языку и в I классе посещать факультативные занятия (1 раз в неделю). Для занятий предлагается учебное пособие "Учимся говорить по-русски" (авт. Данелян Е. Г. ).


Доп.точки доступа:
Данелян (автор учебного пособия) \е. Г.\

Найти похожие

3.


    Любомирская, Э. (доцент кафедры педагогики, психологии дошкольного и начального образования).
    Покорение вершин Грамматики [Текст] : семинар-практикум / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 77 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- речевое развитие -- связная речь -- диалогическая речь -- семинары-практикумы -- дидактические игры -- монологическая речь -- грамматика -- методический театр
Аннотация: В статье приведен пример семинара-практикума, проводимого в форме методического театра, который помогает понять его участникам особенности работы по такому направлению речевого развития и образования детей, как "развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи".


Найти похожие

4.


    Романова, В. Ю. (кандидат педагогических наук).
    Диалогическая речь - показатель учебной культуры школьника [Текст] / В. Ю. Романова // Начальная школа. - 2017. - № 9. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
диалогическая речь -- диалогическое взаимодействие -- коммуникативная грамотность -- коммуникативные универсальные учебные действия -- младшие школьники -- начальная школа -- универсальные учебные действия -- учебная культура -- учебный диалог
Аннотация: В статье рассматривается проблема диалогического взаимодействия младших школьников, актуализируется необходимость умения вести учебный диалог. Приводятся примеры эффективных заданий для развития коммуникативной грамотности учащихся.


Найти похожие

5.


   
    Новая модель части ЕГЭ по иностранным языкам [Текст] / Вербицкая, М. В. [и др.] // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 10-21. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- устная речь -- монологическая речь -- диалогическая речь -- полилогическая речь -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Рассмотрены научно-методические аспекты заданий устной части ЕГЭ.


Доп.точки доступа:
Вербицкая, М. В. (доктор филологических наук; профессор); Махмурян, К. С. (доктор педагогических наук; профессор); Симкин, В. Н. (кандидат педагогических наук); Соловьева, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

6.


    Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук).
    Теория диалогической речи в трудах Л. П. Якубинского [Текст] : (к 120-летию со дня рождения ученого) / Н. А. Николина // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   История языкознания

Кл.слова (ненормированные):
апперцепция -- диалоги -- диалогическая речь -- монологи -- речевое общение -- речевые стереотипы -- формы речи -- юбилеи -- языковеды
Аннотация: О концепции диалога в работах Льва Петровича Якубинского и ее значимости для современного языкознания.


Доп.точки доступа:
Якубинский, Лев Петрович (языковед) \л. П.\

Найти похожие

7.


    Белозерова, А. П. (студентка).
    Сюжетно-ролевая игра как средство развития и коррекции диалогической речи слабослышащих детей старшего дошкольного возраста [Текст] / А. П. Белозерова // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 2 (апрель-июнь). - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82 . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
диалогическая речь -- коррекция речи -- нарушения слуха -- слабослышащие дети -- старшие дошкольники -- сюжетно-ролевые игры -- устная речь
Аннотация: Статья посвящена исследованию возможности развития и коррекции диалогической речи слабослышащих детей посредством сюжетно-ролевых игр.


Найти похожие

8.


    Гез, Надежда Ивановна.
    Взаимоотношения между устной и письменной формами коммуникации [Текст] : к вопросу о некоторых лингвистических особенностях диалогической речи / Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 8. - С. 58-65. - Библиогр.: с. 64-65 (22 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
письменная речь -- устная речь -- внутренняя речь -- внешняя речь -- диалогическая речь -- монологическая речь -- чтение -- письмо -- мыслительная деятельность -- иностранные языки (педагогика) -- учебные материалы -- выбор учебных материалов
Аннотация: Перепечатка статьи Н. И. Гез, опубликованной в журнале "Иностранные языки в школе", 1966, № 2, в которой автор рассказывает о влиянии сходств и различий устной и письменной речи на отбор учебного материала при преподавании иностранных языков.


Найти похожие

9.


    Шаровар, А. И. (магистр специального (дефектологического) образования).
    Развитие навыка ведения диалога в формате сюжетно-ролевой игры у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Шаровар А. И., Бондаренко Т. А. // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика--Россия--Ахтубинск, 2019-2020 гг.

Кл.слова (ненормированные):
дети с недостатками речи -- детские сады -- диалогическая речь -- дошкольники -- игровые ситуации -- игры -- коррекционно-логопедическая работа -- логопедия -- общее недоразвитие речи -- сюжетно-ролевые игры -- формирование диалогической речи
Аннотация: Дается анализ коррекционно-логопедической работы по формированию диалогической речи у детей с общим недоразвитием речи, проведенной на базе МБДОУ "Детского сада № 2" г. Ахтубинска с сентября 2019 года по май 2020 года.


Доп.точки доступа:
Бондаренко, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; МБДОУ "Детский сад № 2"Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 2"; Детский сад № 2, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Найти похожие

10.


    Львова, А. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование культуры диалогического общения в учебной дискуссии [Текст] / А. С. Львова, М. Г. Маликова, А. В. Кубарева // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
аргументативные умения -- диалогическая речь -- диалогическое общение -- коммуникативный подход -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение диалогу -- учебные дискуссии
Аннотация: Авторы представляют методическую систему обучения диалогу, в основе которой лежат коммуникативный подход, принципы диалогического общения и ориентации на риторический идеал.


Доп.точки доступа:
Маликова, М. Г. (аспирант); Кубарева, А. В. (аспирант)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)