Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диалогический подход<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Короткова М. В.
Заглавие : Проблема изучения культуры в школьном курсе истории: взгляд методиста
Серия: Актуальная тема .
    Преподавание истории культуры
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С.3-7. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки истории--история культуры--персоналистский подход--ценностный подход--искусствоведческий подход--эстетический подход--диалогический подход--личностно-ориентированный подход--проектный подход--герменевтический подход--интегрированный подход
Аннотация: В материале рассматриваются различные варианты подходов при изучении культуры в школьном курсе истории: персоналистский, ценностный, искусствоведческий, эстетический, диалогический, личностно-ориентированный, проектный, герменевтический, интегрированный подходы. Приводятся примеры реализации некоторых из них.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Финкельштейн Э. Б.
Заглавие : Анализ вариантов, типов и методов интеграции содержания образования : лекция. 3
Серия: Университет педагогических и управленческих знаний для администрации школ
Разночтения заглавия :: Исследовательская деятельность школьников и интеграция
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 1. - С.115-124. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Продолж. Начало: N 6, 7, 2009Материал взят из книги Э. Б. Финкельштейна Исследовательская деятельность школьников и интеграция. - М., 2005
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--содержание работы--диалогический подход--формальный подход--вальдорфская педагогика--интеграция содержания образования--прогрессивистский подход--экземляристский подход
Аннотация: Продолжение обзора общих подходов к построению содержания образования.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тихонова Е.
Заглавие : Снег идет, или Как рождается диалог
Серия: Речевое развитие
Разночтения заглавия :: Как рождается диалог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С.40-43: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--речь дошкольников--развитие речи--речевое развитие--речевая активность--диалогический подход--диалог--сочинение сказок--тема снега
Аннотация: Статья написана в русле диалогического подхода, когда каждый ребенок предлагает свой вариант истории о снеге и внимательно выслушивает товарища. В атмосфере диалога менее заметна скованность детей, неуверенность в своих силах, застенчивость, оживает фантазия, возрастает речевая активность.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лыкова И. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Новый взгляд на выставку детского творчества. Диалогический подход к организации образовательной среды
Параллельн. заглавия :New look at the exhibition of children’s creativity. A dialogical approach to the organization of the educational environment
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Разночтения заглавия :: Диалогический подход к организации образовательной среды
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2019. - № 1. - С.20-27: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 27 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалоги--диалогический подход--выставки--выставки детского творчества--детское творчество--образовательная среда--творческая деятельность--экспозиции--эстетическая коммуникация
Аннотация: В статье обоснован диалогический подход к организации выставок детского творчества в образовательной среде. Проанализированы понятия "выставка" и "экспозиция". Описаны виды выставок и приведены основания классификации. Раскрыта специфика выставки художественного творчества. Сделан обзор исследований. Даны рекомендации по организации выставок детского творчества. Показано значение арт-выставки для поддержки индивидуальности ребенка. Сделан значимый вывод о выставке как форме эстетической коммуникации, основанной на диалогах.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)