Поисковый запрос: (<.>K=диалоговое общение<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бочкарева О. В.
Заглавие : Культурологические основы художественно-педагогического диалога
Серия: Методология педагогики искусства
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С.4-14 Примечания : Библиогр.: с. 14 (10 назв. )
УДК : 37.013 + 159.9:316.6 ББК : 74.00 + 88.5 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Психология Социальная психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация образования--диалогичность образования--диалоговое общение--картина мира--культурологический подход--межличностные отношения--музыкальное образование--музыкально-педагогический диалог--педагогика искусства--педагогическая деятельность--понимание мира--процесс обучения--психология личности--психология обучения--развитие личности--соборность--творческое развитие--художественно-педагогический диалог--человек культуры--я-личность Аннотация: О художественно-педагогическом диалоге, способного обогатить процесс обучения особым смысловым отношением, наполнить его созидательной, творческой составляющей. Это понимание мира, "человеческого в человеке" формирует чувство сопричастности, расширяет в "я-личности" креативную составляющую, способствует гармониченскому единению "я" с другими.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Окулова А. В.
Заглавие : Обучение диалогическому общению студентов в юридическом вузе
Серия: Мир образования и права
Место публикации : Право и образование. - 2009. - N 10. - С.41-47. - ISSN 1563-020Х. - ISSN 1563-020Х Примечания : Библиогр.: с. 46-47 (10 назв. )
УДК : 371.3 + 378 ББК : 74.202 + 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалоговое общение--юридическое образование--диалог--иностранные языки--иноязычное общение--преподавание иностранных языков Аннотация: Проблема совершенствования обучения иноязычному речевому общению курсантов и студентов юридических вузов.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ахметшина Ю. В.
Заглавие : Реализация проектной деятельности как инструментальный ресурс развития социально-личностной компетенции студентов
: (на примере занятий по иностранному языку в экономическом вузе)
Серия: Академическая интеграция
Место публикации : Интеграция образования. - 2010. - N 3. - С.42-46. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалоговое общение--иностранные языки--культуросообразная среда--проектная деятельность--социально-личностные компетенции--студенты экономических вузов Аннотация: Доказывается, что осмысление студентами социально-личностной компетенции как источника и средства построения культуросообразной среды профессиональной деятельности позволяет развивать мотивацию и умения диалогичного восприятия личности.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Закирова Ф. К.
Заглавие : Организация вопросо-ответных упражнений в обучении учащихся говорению
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2011. - N 9. - С.53-58. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 58 (4 назв. )
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активность учащихся--английский язык--вопросо-ответные упражнения--диалоговое общение--игры--иностранные языки--речевое общение--речемыслительная деятельность Аннотация: Умение задавать вопросы и отвечать на них, употребляя различные грамматические структуры и разнообразную лексику, - одна из главных составляющих владения иностранным языком.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Михайлова, Вера Ивановна
Заглавие : "Добро, возвращенное людям"
: урок по рассказу В. Г. Распутина "Уроки французского"
Серия: Поиск. Опыт. Мастерство
Место публикации : Литература в школе. - 2017. - № 7. - С.29-35: ил. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414 Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 821.161.1.09"1917/1991" + 372.8 ББК : 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 Предметные рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--вадик--лидия михайловна--птаха--тишка--автобиографические рассказы--анализ рассказов--биографии писателей--вводные слова--внешность героев--восьмой класс--герои рассказов--диалоговое общение--интерпретационные диалоги--литературные гостиные--описание внешности--описания пейзажей--разговорная лексика--рассказы--русские писатели--содержание рассказов--творчество писателей--тема нравственного выбора--уроки литературы--фразеологизмы--характеры героев Аннотация: Урок-обобщение в 8 классе по рассказу В. Распутина "Уроки французского".
Найти похожие
|
|