Поисковый запрос: (<.>K=дидактические единицы<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1.
| Смирнова О. И. Текст как дидактическая единица русского языка и развития речи учащихся/О. И. Смирнова // Начальная школа, 2007,N N 6.-С.93-97
|
2.
| Лобанова Н. В. Конструирование систем задач как основа разработки элективных курсов для профильного дистанционного обучения в сельской школе/Н. В. Лобанова, Т. К. Смыковская // Профильная школа, 2008,N N 6.-С.32-35
|
3.
| Таранов М. С. Информационно-энергетическая концепция интеграции профильного обучения физике и информатике/М. С. Таранов // Среднее профессиональное образование, 2009,N N 2.-С.32-34
|
4.
| Минькович Т. В. Объективное представление содержания обучения информатике/Минькович Татьяна Владимировна // Педагогическая информатика, 2010,N N 1.-С.13-24
|
5.
| Мансуров А. Н. О представлении дидактических единиц в пространстве знаний/А. Н. Мансуров, Н. А. Мансуров // Физика в школе, 2011,N № 8.-С.43-50
|
6.
| Пельменев В. К. Электронное средство обучения двигательным умениям и навыкам на уроках физической культуры/В. К. Пельменев, В. В. Храмов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2013,N № 3.-С.54-58
|
7.
| Козачек А. В. Концепция содержания профессиональной подготовки инженера-эколога в вузе/А. В. Козачек // Alma mater, 2015,N № 8.-С.52-57
|
8.
| Микерова Г. Г. Герой Калмыкии Пюрвя Мучкаевич Эрдниев/Г. Г. Микерова // Начальная школа, 2015,N № 6.-С.9-11
|
9.
| Авдеева Е. А. Активность студента и современные педагогические технологии в образовательном процессе высшей школы/Е. А. Авдеева, И. А. Дроздова // Высшее образование в России, 2016,N № 1.-С.155-157
|
10.
| Юртаев С. В. Содержание методической работы по развитию речи младших школьников/С. В. Юртаев // Начальная школа, 2018,N № 8.-С.43-48
|
11.
| Сложные вопросы курса биологии: подходы к решениям/О. Н. Лукашук, Г. П. Кулягина, Р. В. Опарин, Р. В. Букарев // Биология в школе, 2021,N № 7.-С.30-39
|
12.
| Быкова И. А. Укрупненные упражнения как средство подготовки школьников к основному государственному экзамену по информатике/И. А. Быкова, Н. И. Заводчикова // Информатика в школе, 2021,N № 8.-С.12-17
|
13.
| Марчукова О. Г. Дидактическое обоснование содержательно-смыслового метода обучения/О. Г. Марчукова // Педагогика, 2021,N №8.-С.58-68
|
|