Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (13)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактические принципы<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-56 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ)
Заглавие : К вопросу развития дидактики в условиях цифровой трансформации общества
Параллельн. заглавия :On the development of didactics in the context of digital transformation of society
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 2. - С.5-23. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--дидактические принципы--естественнонаучное образование--знаниевый подход--информационная безопасность--математическое образование--профессиональная ориентация--профессиональное самоопределение--профильное обучение--профориентация--развивающее образование--развивающее обучение--развитие дидактики--учебная деятельность--ученики--цифровые технологии--школьное образование
Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития дидактики общего образования в условиях широкого использования цифровых образовательных технологий, анализируются проблемы развития деятельностного подхода и развивающего обучения, а также вопросы эффективности использования различных форм представления информации в процессе обучения. Обсуждаются проблемы обеспечения информационной безопасности в сфере образования, в том числе угрозы неадекватного выбора цифровых технологий и их некорректного применения в образовательном процессе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрунева, Раиса Морадовна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой "История, культура и социология"), Васильева, Валентина Дмитриевна, Петрунева, Юлия Владимировна
Заглавие : Проблемы дидактики высшей школы: неразрезанные страницы
Параллельн. заглавия :Problems of Higher School Didactics: Uncut Pages
Серия: Высшее образование: критический дискурс
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 8/9. - С.56-68. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 65-66 (28 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика высшей школы--целеполагание в образовании--дидактические принципы--дистанционное обучение--электронная информационно-образовательная среда--смешанное обучение--проектное обучение--усвоение интернет-контента--дидактические модели специалистов
Аннотация: Представлены результаты анализа в котором обозначены дидактические проблемы высшей школы, касающиеся целеполагания, соответствия обучения классическим дидактическим принципам, организации дистанционного обучения в электронных информационно-образовательных средах, смешанного и проектного обучения, психологических проблем усвоения интернет-контента и "бесконтактного" взаимодействия между субъектами образовательного процесса.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Красильников, Игорь Михайлович (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник)
Заглавие : Принципы и методы реализации воспитательного потенциала музыки в школе
Параллельн. заглавия :Principles and methods of realizing the educational potential of music at school
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 10. - С.60-68. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 67-68 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательный потенциал музыки--воспитательный эффект--дидактические принципы--классификации методов обучения--методы обучения--музицирование--музыка (образование)--музыкальная деятельность--музыкально-творческая деятельность--музыкальное воспитание--музыкальное образование--музыкальное обучение--принципы обучения--проживание художественных произведений--ученики--школьники--школьное образование
Аннотация: Решение воспитательных задач музыкального обучения возможно при объединении принципов и методов общей и музыкальной дидактики. При этом специальные принципы и методы должны быть направлены не только на развитие музыкального восприятия, но и воображения на основе приобщения школьников к различным видам музицирования. Эти психические процессы обеспечивают "проживание" музыки и реализацию ее воспитательного потенциала.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой), Тамарская, Нина Васильевна
Заглавие : Трансформация дидактических принципов в условиях цифровизации образования
Параллельн. заглавия :Transformation of didactic principles in the conditions of digitalization of education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 7. - С.22-30. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 28 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические принципы--клиповое мышление--нейрокогнитивный подход--поколение z--принцип доступности--принцип наглядности--принципы обучения--трансформация принципов дидактики--цифровизация образования--цифровое поколение
Аннотация: В статье рассматриваются особенности познавательной деятельности поколения Z на основе зарубежных и российских исследований, отражающих изменения в нейрокогнитивных процессах, которые необходимо учитывать в организации обучения. Обосновывается необходимость трансформации принципов дидактики, показаны возможности обогащения их содержания новыми правилами на примере наглядности и доступности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Добротин Д. Ю.
Заглавие : Формирование и контроль усвоения систем химических понятий
Параллельн. заглавия :Formation and control of acquisition of systems of chemical concepts
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 7. - С.4-10: рис, схема, 2 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--основной государственный экзамен--огэ по химии--задания по химии--экзаменационные задания--егэ по химии--единый государственный экзамен--оценка качества образования--химические задания--гиа по химии--государственная итоговая аттестация--качество школьного образования--международные исследования--химические понятия--системы химических понятий--школьный курс химии--дидактические принципы--контрольно-измерительные материалы--формирование понятий--химические реакции--химические знания--химические умения
Аннотация: Основные компоненты содержания курса химии, подходы к формированию основных систем химических понятий, дидактические принципы их формирования, примеры химических заданий.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинов, Дмитрий Михайлович (учитель физики и информатики; заместитель директора; дипломант Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинациях "Методические аспекты создания инфографики" и "Инфографика на уроках информатики")
Заглавие : Дидактические принципы создания инфографики
Серия: Конкурсы
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С.25-28: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 28 (15 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): видеоинфографика--визуализация--графическое представление информации--дидактические принципы--интерактивная инфографика--инфографика--наглядно-дидактические средства--наглядность--педагогические принципы--статичная инфографика--учебная информация
Аннотация: В статье рассматривается инфографика как новый формат визуализации учебной информации, дается ее определение, приводятся особенности. Раскрываются дидактические принципы и технологии разработки инфографики.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галактионова Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор), Казакова Е. И., Пугач В. Е.
Заглавие : Дидактические принципы создания современного учебника
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 5. - С.23-36. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (25 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебники--школьные учебники--создание учебников--принципы создания учебников--дидактические принципы--принцип природосообразности--принцип наглядности--принцип последовательности--принцип систематичности--принцип культуросообразности--педагогика текста
Аннотация: Авторы на основе анализа классических и современных работ по дидактике стремятся привести в единую систему принципы, на основании которых можно создавать учебное пособие, отвечающее потребностям сегодняшней школы.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перминова Л. М. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : "Великая дидактика" Я. А. Коменского - научно-педагогический памятник обучению, или О великой миссии человечества
Серия: История школы и педагогики
Разночтения заглавия :: О великой миссии человечества
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 6. - С.93-98. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 98 (14 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 17 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--дидактика--образовательные системы--системы образования--принципы обучения--дидактические принципы--теория обучения--содержание образования--ступени образования
Аннотация: Я. А. Коменский рассматривает дидактику в высшем ценностном смысле как искусство (мастерство) обучения, адресуя ее школе, родителям, учителям, ученикам, государству. Значимость "Великой дидактики" состоит в том, что возможность интерпретации ее классических основоположений сохраняется по сей день для обучения как института образования, воспитания и развития человека.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щербаков Р. Н. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Выдающийся российский методист О. Д. Хвольсон
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 3. - С.97-104. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 103-104 (10 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в.; 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессора--физики--методисты--педагогическая деятельность--научная деятельность--физика (образование)--физическое образование--университеты--высшее образование--учебные пособия--учебные курсы--популяризация науки--школьное образование--преподавание физики--принципы обучения--дидактические принципы
Аннотация: С позиций современной дидактики и методики обучения основам физики анализируется 60-летнее творчество выдающегося российского ученого О. Д. Хвольсона в физике и ее преподавании, в создании 6-томного "Курса физики", популяризации научного знания, организации педагогической жизни и в методике преподавания основ физики в средней школе.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кабушко А. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент), Клышевич А. В.
Заглавие : Развитие словарного запаса как условие формирования устойчивой речи у детей с бисенсорными нарушениями
Серия: Слово молодым
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С.91-97: ил. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (10 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активный словарный запас--дети с бисенсорными нарушениями--дидактические принципы--дошкольники--лексические работы--младший школьный возраст--пассивный словарный запас--программы коррекционной работы--речевое развитие слепоглухих--слепоглухие школьники
Аннотация: В статье рассмотрены методики и результаты обследования словарного запаса у детей дошкольного и младшего школьного возраста с одновременными нарушениями слуха и зрения, а также особенности индивидуальной коррекционной работы.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Миронова Ю. П.
Заглавие : Развитие творческой самостоятельности младших школьников
Серия: Воспитываем, обучаем, развиваем .
    Изобразительное искусство, технология
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 8. - С.66-69. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 69 (3 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические принципы--дополнительное образование детей--исследования (образование)--младшие школьники--начальная школа--творческая самостоятельность--учреждения дополнительного образования--художественно-творческая деятельность
Аннотация: В статье описаны дидактические принципы развития творческой самостоятельности младших школьников, на основании которых проводилось исследование художественно-творческой деятельности в учреждении дополнительного образования.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова Л. А. (доктор педагогических наук; профессор), Пасечник В. В.
Заглавие : Генезис понятия "метод" в педагогической науке
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 10. - С.39-47. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 47 (14 назв.)
УДК : 371.3 + 37.015
ББК : 74.202 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--методы познания--теория методов обучения--история методов обучения--дидактические принципы--частные методики--амо--активные методы обучения--интерактивные методы обучения
Аннотация: В статье проводится ретроспективный и современный анализ теории методов обучения в контексте существующих подходов к пониманию их сущности и реализации в школьной практике. Обосновывается необходимость оценки эффективности методов обучения на основе осмысления их культурно-исторической составляющей, обеспечивающей наиболее полную научную рефлексию перспектив их использования в условиях информационного общества.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оржековский П. А. (профессор)
Заглавие : Реализация продуктивной модели обучения в школьных учебниках
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 4. - С.14-17. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модели обучения химии--общеобразовательная школа--продуктивные модели--преподавание химии--опыт познания--обучение химии--цели обучения--реализация моделей обучения--продуктивное обучение--умк по химии--учебно-методические комплексы--дидактические принципы--методические идеи--продуктивное мышление--продуктивное познание--методы познания--развитие личности--химическое образование--здоровье учащихся--школьные учебники
Аннотация: В представленном учебно-методическом комплексе по химии основное отличие заключается в его ориентации на продуктивную модель обучения, направленную на формирование у обучающихся опыта познания реальных объектов.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Неклюдова, Анастасия Андреевна (аспирант; учитель физической культуры)
Заглавие : Теоретические основы моделирования проблемного обучения физической культуре в школьном возрасте
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2018. - № 6. - С.2-6. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Библиогр.: с. 6 (5 назв.)
УДК : 373 + 371.3
ББК : 74.2 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические принципы--моделирование процесса обучения--обучение--поисковая деятельность--проблемное обучение--проектная деятельность--физическая культура--физическое воспитание--школьный возраст
Аннотация: Рассматриваются теоретические вопросы проблемного обучения в процессе физического воспитания разных возрастных групп учащихся. Просматривается динамика обучения от репродукции к проектно-исследовательской деятельности.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лунин В. В. (академик РАН), Еремин В. В.
Заглавие : Химия XXI века в школьных учебниках
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 4. - С.4-9. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 21 в.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): влияние науки--общеобразовательная школа--школьные программы--преподавание химии--умк по химии--обучение химии--учебно-методические комплексы--учебники по химии--содержание учебников--современная химия--роль химии--нравственные аспекты--применение химии--классические принципы--химическое образование--задачи умк--методические особенности--дидактические принципы--классическая химия--школьные учебники--междисциплинарные связи--зеленая химия--социальное значение химии
Аннотация: На примере учебно-методического комплекса по химии, созданного в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова, показана возможность сочетания в школьных учебниках современной химии и классических принципов химического образования.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пугач В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы)
Заглавие : От гипертекста к контексту культуры
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 10. - С.56-65. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 65 (20 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--литература (образование)--изучение литературы--читатели--классическая литература--тексты--чтение классических текстов--комментирование текстов--конкретное литературоведение--метод конкретного литературоведения--авторские примечания--гипертекст--контекст--задания--историко-культурный контекст--семинары--методические подходы--дидактические принципы
Аннотация: В статье предлагается методический алгоритм изучения классических произведений в школе на примере поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" с помощью различных методов комментирования и анализа текста.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляев В. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Н. И. Новиков о воспитании и образовании
Серия: История школы и педагогики
Разночтения заглавия :: Новиков о воспитании и образовании
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 11. - С.87-96. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 95-96 (12 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 18 в.; 19 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--просветители--философы--педагогическое мировоззрение--педагогические принципы--развитие педагогики--направления воспитания--физическое воспитание--нравственное воспитание--умственное воспитание--дидактические принципы--воспитывающее обучение--трудовое воспитание--гуманизм--этическое воспитание--методы воспитания--женское образование--программы воспитания
Аннотация: В статье анализируются истоки и системные компоненты педагогического мировоззрения российского философа и просветителя Н. И. Новикова, раскрывается его вклад в педагогическую науку.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макаров, Валерий Николаевич (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Реалии и перспективы совершенствования дидактических принципов обучения
Серия: Перекресток мнений
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2017. - № 2. - С.46-53. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Библиогр.: с. 53 (3 назв.)
УДК : 373 + 371.3
ББК : 74.2 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ принципов обучения--дидактика--дидактические принципы--зарубежные педагоги--критический анализ--обучение школьников--педагоги--принципы обучения--редакция дидактических принципов--стандартизация обучения--ученые-педагоги--школьники
Аннотация: В процессе работы по проблемам обучения автор данной статьи пришёл к убеждению, что ряд существующих дидактических принципов обучения требуют основательного пересмотра. Побудительным мотивом данного утверждения послужило обнаружение очевидных несоответствий этих принципов практическим процессам обучения.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жукова, Наталья Владимировна (кандидат философских наук)
Заглавие : Дидактические принципы современного учебника "Французский язык для юристов"
Параллельн. заглавия :Didactic principles of modern textbook "french for lawyers"
Серия: Информируем читателя
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2017. - № 7. - С.53-60. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 59-60 (17 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): французский язык--изучение французского языка--учебники по французскому языку--учебники третьего поколения--дидактические принципы--профессиональное общение
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические принципы, которым должен соответствовать современный учебник для профессионального общения. Автор обращается к базовому понятию ФГОС ВПО, выявляет шесть основных принципов дидактического содержания учебника третьего поколения, а затем анализирует, как данные принципы применяются при создании учебника третьего поколения "Французский язык для юристов".
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинова Г. С. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Направления модернизации содержания биологического образования на современном этапе
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2017. - № 4. - С.19-26
Примечания : Библиогр.: с. 26 (7 назв.)
УДК : 371
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--модернизация образования--дидактические принципы
Аннотация: В статье рассмотрены дидактические принципы, используемые при конструировании содержания биологического образования.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-56 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)