Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактический материал<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.

Антонова Е. Г. Подготовка дидактического материала для уроков кулинарии/Е. Г. Антонова // Школа и производство, 2010,N N 6.-С.60-62
2.

Прокопенко В. В. Учебное пособие - своими руками/В. В. Прокопенко // Школа и производство, 2012,N № 6.-С.57
3.

Лобашев В. Д. Образы дидактического материала/Лобашев В. Д. // Дополнительное образование и воспитание, 2010,N N 4.-С.3-8
4.

Травкина О. П. Авторские дидактические пособия для развития мелкой моторики у детей 3-4 лет/О. П. Травкина, А. Н. Черных // Дошкольная педагогика, 2009,N N 2.-С.65-66
5.

Белоусова М. А. Использование дидактических материалов по географии России/М. А. Белоусова // География и экология в школе XXI века, 2009,N N 10.-С.58-63
6.

Чалова Л. В. Выбор текста для обучения чтению на английском языке/Л. В. Чалова // Иностранные языки в школе, 2018,N № 2.-С.20-26
7.

Харламова М. В. Marchenhafte orte deutschlands/М. В. Харламова // Иностранные языки в школе, 2018,N № 4.-С.26-31
8.

Воронкевич О. А. Партнерские взаимоотношения с семьей как основа реализации парциальной программы "Добро пожаловать в экологию!"/О. А. Воронкевич // Дошкольная педагогика, 2017,N № 7.-С.22-23
9.

Созонтова В. М. Эрудит-домино/В. М. Созонтова // Информатика в школе, 2013,N № 2 (85).-С.8-14
10.

Урунтаева Г. Специфика дидактической игры дошкольника/Г. Урунтаева // Дошкольное воспитание, 2016,N № 2.-С.8-15
11.

Рыжова Н. В. Развитие мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями/Н. В. Рыжова // Дошкольная педагогика, 2009,N N 3.-С.44-45
12.

Янченко В. Д. Упражнения по предупреждению акцентологических ошибок в речи/В. Д. Янченко, Г. А. Костина // Русский язык в школе, 2007,N N 3.-С.38-40
13.

Добротина И. Н. Упражнения по трансформации и моделированию текста/И. Н. Добротина // Русский язык в школе, 2007,N N 4.-С.С. 24-27
14.

Рухленко Н. М. Дидактический материал к уроку ""Беспризорные" слова, или Слова категории состояния"/Н. М. Рухленко // Русский язык в школе, 2007,N N 3.-С.35-37
15.

Милославский И. Г. Об изучении тем "Состав слова" и "Словообразование" в старших классах/И. Г. Милославский // Русский язык в школе, 2007,N N 3.-С.3-9
16.

Крамаренко Г. М. Повторяем правописание прилагательных/Г. М. Крамаренко, А. Б. Малюшкин // Русский язык в школе, 2007,N N 3.-С.31-35
17.

Ямалтдинова Д. Г. Организация самостоятельной творческой деятельности младших школьников на уроках математики/Д. Г. Ямалтдинова // Начальная школа плюс До и После, 2007,N N 10.-С.70-71
18.

Вдовиченко С. Экологические модели/С. Вдовиченко, Т. Воробьева // Дошкольное воспитание, 2008,N N 12.-С.121-122
19.

Зайцева Н. А. Работа с текстом в рамках подготовки к ЕГЭ в IX классе/Зайцева Н. А. // Русская словесность, 2007. т.N 1.-С.57-59
20.

Крамаренко Г. М. Повторяем правописание суффиксов глаголов/Г. М. Крамаренко, А. Б. Малюшкин // Русский язык в школе, 2007,N N 7.-С.35-36
 1-20    21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)