Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дискретная математика<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куликова Т. А.
Заглавие : Архитектура информационно-образовательной среды, ориентированной на самостоятельную работу студентов
Серия: Методика и методология обучения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 1. - С.14-18: граф. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная среда--информационная среда--вузы--преподаватели--студенты--практические модули--самостоятельные работы--виды модулей--самостоятельная работа--дискретная математика--информационные технологии--инновации--модульные структуры--блочные структуры--архитектура информационно-образовательной среды
Аннотация: Предложена модульно-блочная структура информационно-образовательной среды, позволяющая оптимизировать самостоятельную работу студентов на различных этапах дидактического цикла с учетом формирования и роста степени их самостоятельности. Рассмотрена практическая реализация предложенной архитектуры информационно-образовательной среды.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перминов Е. А. (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : О методологических аспектах реализации культурологического подхода в математическом образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 9. - С.49-55. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 55 (13 назв. )
УДК : 372.8 + 378
ББК : 74.26 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика (образование)--математическое образование--культурологический подход--модернизация образования--развитие математики--проблемы развития математики--историко-философские проблемы--математическое моделирование--математические модели--дискретная математика--вычислительные процессы
Аннотация: В статье исследуются методологические аспекты реализации культурологического подхода в модернизации математического образования в свете современной культуры приложения математики, наиболее ярко проявившей себя в математическом моделировании, дискретной математике и вычислительных процессах.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сулейманов, Ринат Рамилович (кандидат педагогических наук; доцент; педагог дополнительного образования)
Заглавие : Элективный курс "Компьютерное моделирование математических задач"
Серия: Методическая копилка
Разночтения заглавия :: Компьютерное моделирование математических задач
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С.29-32: 4 табл. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--11 класс--дискретная математика--задачи (математика)--информатика (дисциплина)--информатика в школе--компьютерное моделирование--математика (дисциплина)--математика в школе--математические задачи--моделирование задач--уроки информатики--уроки математики--учебные дисциплины--учебные предметы--численные методы--элективные курсы
Аннотация: Рассматривается элективный курс "Компьютерное моделирование математических задач" в профильном обучении математике и информатике для учащихся десятых-одиннадцатых классов. Темы курса можно условно выделить в разделы: "Решение математических задач", "Численные методы", "Занимательные задачи", "Дискретная математика".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)