Поисковый запрос: (<.>K=дифференциация звуков<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александрова, Татьяна Владимировна
Заглавие : Сказки на кончиках пальцев. Пальчиковые игры по мотивам народных и авторских сказок
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Пальчиковые игры по мотивам народных и авторских сказок
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С.33-37: илл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--коррекционная педагогика--развитие речи--моторика пальцев--мелкая моторика--пальчиковая моторика--игры в детском саду--игровые методы--игровые занятия--дифференциация звуков--автоматизация звуков
Аннотация: Активные движения пальцев стимулируют развитие речи, целесообразно расширять объем пальчиковых игр и систематически использовать их в работе с дошкольниками. Играя с детьми в пальчиковые игры, следует обратить внимание на точность и качество выполнения движений, на согласованность речи с работой пальцев и кистей рук. Предлагается цикл пальчиковых игр, которые не только закрепят знания детей о домашних птицах, но, кроме того, могут быть использованы в работе по автоматизации и дифференциации звуков.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баженова, Галина Павловна
Заглавие : Пособие "Звуковой экран"
Серия: В копилку педагога
.
Наша игротека
Разночтения заглавия :: Звуковой экран
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С.60-61. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольное образование--правильное произношение--коррекция фонематического слуха--дифференциация звуков--внимание слуховое--внимание зрительное--логопедические игры--игры для детей--педагогические идеи--педагогический опыт--опыт работы
Аннотация: Описание логопедической игры при помощи карточек с картинками. Закрепляются навыки правильного произношения.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова Г. Н. (тренер-преподаватель)
Заглавие : Игровые упражнения по обучению дикции
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2008. - N 5. - С.31. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): упражнения--физическая культура--звуки--игровые упражнения--дикция--дифференциация звуков--общеразвивающие упражнения--дифференциация гласных--дифференциация звонких согласных--дифференциация свистящих звуков--обучение дикции
Аннотация: Игровые упражнения по обучению правильно произносить звуки, которые можно использовать на разминке.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нищеева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед)
Заглавие : Автоматизация и дифференциация звуков разных групп у детей дошкольного возраста
Серия: В копилку педагога
.
Наша игротека
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С.65-67. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные учреждения--проблемы речевого развития--автоматизация звуков--дифференциация звуков--звукопроизношения--свистящие звуки--шипящие звуки--сонорные звуки
Аннотация: Начинать работу над автоматизацией произношения звука можно только в том случае, если ребенок правильно произносит данный звук в слогах и цепочках слогов. Последовательность и постепенность усложнения речевых упражнений при дифференциации звуков те же, что и при автоматизации: сначала различаем звуки в слогах, затем в словах, потом в предложениях, потешках, чистоговорках, стихотворениях, текстах, насыщенных дифференцируемыми звуками.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Назарова И. В. (старший преподаватель), Шайдуллина Г. Ф.
Заглавие : Дифференциация звуков [з] и [с]
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 9. - С.15-17. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--обучение грамоте--звуки (русский язык)--дифференциация звуков--коррекция произношения--звукопроизношение--методические приемы--занятия--з (русский язык)--с (русский язык)--звук з--звук с
Аннотация: На примере одного занятия показано разнообразие методических приемов, используемых по коррекции звукопроизношения в период обучения грамоте.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колосова, Наталья Вячеславовна (учитель-логопед)
Заглавие : Формирование звуко-слогового анализа у детей старшего дошкольного возраста
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С.52-55. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 55 (12 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные учреждения--дошкольники--старший дошкольный возраст--коррекционная педагогика--логопедические занятия--дидактические материалы--сравнение звуков--дифференциация звуков--звуковой анализ слов--фонематические восприятия--слоговый анализ
Аннотация: Прежде чем начать читать, ребенок должен научиться слышать, из каких звуков состоят слова, научится звуковому анализу слов, то есть называть по порядку звуки, из которых они состоят. Выделение звука из слова появляется у детей спонтанно, сложным же формам звукового анализа нужно обучать специально с помощью занимательных и результативных игр.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аверкина О. (учитель-логопед)
Заглавие : Игры на дифференциацию звуков
Серия: Методическая картотека
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С.70-75: фото. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровые занятия--звуки речи--методические разработки--игровые пособия--звукопроизношение--дифференциация звуков--игры с буквами--логопедические игры--логопедические упражнения--логопедические занятия--логопедические пособия
Аннотация: Работа над дифференциацией звуков - необходимая часть речевых занятий. Предлагаемые игровые пособия предназначены для выработки умения различать смешиваемые звуки на слух и правильно произносить их.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казова, Наталья Анатольевна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект занятия с детьми старшей логопедической группы с ОНР. Логосказка "Как звуки [ж] и [ш] стали добрее"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Логосказка "Как звуки [ж] и [ш] стали добрее": Как звуки [ж] и [ш] стали добрее
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С.28-30. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 30 (1 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательные задачи--демонстрационные мнемотаблицы--дизорфография--дифференциация звуков--коррекционно-образовательные задачи--коррекционно-развивающие задачи--коррекционные цели--логосказки
Аннотация: Цель занятия - уточнить артикуляцию и закрепить навык четкого произношения звуков, развивать фонематическое восприятие, формировать навык составления предложения из деформированных слов, сложноподчиненных предложений и анализа предложения, проводить профилактику дизорфографии.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голубец, Ольга Дмитриевна (учитель-логопед)
Заглавие : Серия игр "Звуковые маршруты"
Серия: В копилку педагога
Разночтения заглавия :: Звуковые маршруты
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С.65-71. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 71 (4 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автоматизация звуков--дети с дизартрией--дифференциация звуков--дошкольные образовательные организации--игровая деятельность--логопедические игры--нарушения речи
Аннотация: Все чаще в ДОУ встречаются дети, имеющие дизартрические расстройства. Занятия требуют использования разнообразных видов и форм работы. В статье представлена серия игр, которые позволяют в игровой форме выполнить задания по дифференциации поставленных звуков, повысить интерес воспитанников к логопедическим занятиям, способствуют более быстрому введению поставленных звуков в повседневную речь.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Павлова, Ольга Владимировна (учитель-логопед), Игнатьева, Надежда Степановна, Ильина, Анна Николаевна
Заглавие : Дидактические игры в логопедической работе
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 5. - С.53-54. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические игры--дифференциация звуков--дошкольный возраст--коррекция звукопроизношения--логопедическая работа--нарушения звукопроизношения--недоразвитие фонетической стороны речи--обогащение словарного запаса--речевые расстройства
Аннотация: Рассматривается использование дидактических игр в логопедической работе с детьми с недоразвитием фонетической стороны речи.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зинарева, Алла Камильевна (учитель-логопед)
Заглавие : Дифференциация звуков [с]-[ш] в слогах, словах, связной речи при изучении темы "Мебель"
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 7. - С.50-54: 2 фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с овз--дети с онр--дети с тнр--дифференциация звуков--звуко-буквенный анализ--интегрированные занятия--логопедические занятия--общее недоразвитие речи--речевое развитие дошкольников--речевые игры--старший дошкольный возраст--тема мебели--технологические карты занятий
Аннотация: Совершенствование навыка звуко-буквенно-слогового анализа слов у детей 6-7 лет с ОНР. Дифференциация звуков [с]-[ш] в слогах, словах, связной речи. Активизация словаря по теме "Мебель".
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зуева М. А. (учитель-логопед)
Заглавие : Интерактивные пособия на логопедическом занятии для обучающихся первого класса с интеллектуальными нарушениями
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С.88-92. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 92 (4 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): азбуки--дифференциация букв--дифференциация звуков--игровые наборы--интеллектуальные нарушения--интерактивные доски--интерактивные пособия--картинки--логопедические занятия--младшие школьники--первый класс
Аннотация: Представлено содержание логопедического занятия для обучающихся первого класса с интеллектуальными нарушениями.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галеева, Лиа Халиловна (воспитатель), Никифорова, Ольга Алексеевна
Заглавие : Конспект ООД на тему "В супермаркет мы идем" для старшей группы
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: В супермаркет мы идем
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С.27-28: фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 28 (8 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические игры--дифференциация звуков--конспекты логопедических занятий--речевое развитие дошкольников--старшие группы дошкольников--старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлен конспект занятия на тему "В супермаркет мы идем" по формированию речи в старшей группе с целью дифференциации звука [с].
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шушакова, Наталья Викторовна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР. Звуки [р], [р'], буква "Р"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Звуки [р], [р'], буква "Р"
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С.50-52. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с онр--дифференциация звуков--дошкольный возраст--звуковой анализ слов--конспекты логопедических занятий--навыки звукового анализа--подготовительные группы--подготовка к обучению грамоте--речевое развитие дошкольников--фонематическое восприятие
Аннотация: Предлагается конспект образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР. Особое внимание уделяется совершенствованию навыка слухо-произносительной дифференциации звуков [р], [р'] в слогах, словах, предложениях.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Киселева, Татьяна Владимировна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект фронтального занятия в старшей группе "Снеговик и елка"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Снеговик и елка
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С.49-51: фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 51 (7 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляционная гимнастика--артикуляция звуков--дифференциация звуков--звуко-буквенный анализ--звуковой анализ слов--конспекты логопедических занятий--коррекционно-логопедическая работа--коррекция речи--логопедические занятия--нарушения речевого развития--речевое развитие дошкольников--слоговый синтез--старший дошкольный возраст--тема нового года--фронтальные занятия
Аннотация: Представлен конспект фронтального занятия в старшей группе по изучению звуков [т]-[д], [п]-[б], [к]-[г] и букв Т, Д, П, Б, К, Г на материале лексической темы "Новый год".
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Молькова, Наталия Владимировна (воспитатель; учитель-логопед)
Заглавие : Зачем логопеду пуговицы?
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С.55-59: фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 59 (10 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические игры--дифференциация звуков--дошкольный возраст--звуковой анализ--звуковой синтез--игры с пуговицами--коррекционные упражнения--коррекция звукопроизношения--логолинейки--логопедические занятия--логопедические игры--обогащение словарного запаса--речевое развитие дошкольников--слоговый анализ слов
Аннотация: Рассматриваются коррекционные упражнения и дидактические игры с пуговицами в логопедической работе по коррекции звукопроизношения.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; методист)
Заглавие : Развитие звуковой культуры речи
: методические рекомендации для логопедов и воспитателей ДОО
Серия: Методический кабинет
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С.11-17: 3 рис., 1 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 17 (15 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие речи--дифференциация звуков--дошкольный возраст--звуковая культура речи--звуковой анализ--метод наглядного моделирования--обучение грамоте--памятки для родителей--развитие звуковой культуры--развитие фонематического слуха--речевое развитие дошкольников--фонематические представления--фонематический анализ
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам развития звуковой культуры речи у дошкольников. Предложены памятки для родителей и начинающих воспитателей по обучению дошкольников грамоте. Рассмотрены возможности применения метода наглядного моделирования при обучении детей определению места звука в слове. Представлена методика исследования фонематической стороны речи.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный