Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дифференцированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Пайков А.В.,
Заглавие : Дифференцированный подход в обучении технологии : [Опыт работы учетеля технического труда]/ А.В. Пайков
Место публикации : Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 21-22
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологическое образование--трудовое обучение--технический труд--дифференцированное обучение--учебный процесс (организация)--индивидуализация обучения--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кравцов С. С. (канд. пед. наук), Сергеев И. С.
Заглавие : Эволюция представлений о профильном обучении в отечественной педагогической науке конца XX - начала XXI вв.
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. 9-15
Примечания : Библиогр.: с. 14-15 (16 назв. )
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа, 20 в. кон.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профильные классы--профильные курсы--профильные школы--классно-поурочные системы--теоретические исследования--дистантное обучение--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--индивидуализация обучения--этапы становления обучения
Аннотация: Профильное обучение на протяжении десятилетия существенно изменилось. Если в конце 1990-х гг. под профильным обучением понималось разновидность дифференцированного обучения, предполагающая создание гомогенных классов с учетом образовательных интересов учащихся, то в середине 2000-х гг. профильное обучение рассматривается как особая система организации образовательного процесса на старшей ступени общего образования, выступающая средой успешного профессионального и более широкого социального самоопределения учащихся.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Емелина А. В. (учитель нач. классов НОУ СОШ "Лотос")
Заглавие : Дифференцированный и индивидуальный подходы как основная составляющая методической базы современного урока : на примере урока русского языка
Серия: Педагогические кадры России
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. 89-93
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальные классы--начальное обучение--обучение--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--индивидуализация обучения--2 класс--уроки русского языка--русский язык (образование)--орфографические задачи--опыт работы
Аннотация: Приводится план-конспект урока русского языка во II классе с учетом изложенных требований к дифференциации и индивидуализации в обучении. Тема урока "Решаем орфографические задачи, относящиеся к корню слова". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сапожникова А. Ю., Бойко К. В., Козина Г. В., Клыгина Л. П., Лаврова В. Ф., Ногтева Е. Ю.
Заглавие : Разноуровневые задания по географии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. 59-71
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Географич. рубрики: Вологотская область
Россия
Череповец (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--организация обучения--организация учебного процесса--учебный процесс--образовательный процесс--индивидуальный подход--географические знания--уровни усвоения знаний--разноуровневые задания--дифференцированное обучение--6 классы--7 классы
Аннотация: Интересный опыт работы учителей Вологотской области, которые успешно работают по программе дифференцированного обучения.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гвоздева А. В.
Заглавие : О взаимосвязи интеграции и дифференциации в обучении
Серия: Развитие личности в образовательном процессе
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. 31-32
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организация учебного процесса--методология обучения--интеграция--дифференцированное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются такие методы в современном учебном процессе как интеграция и дифференциация обучения, их приемы и взаимодействие на различных стадиях обучения.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Железнякова Д., Ибрагимов А.
Заглавие : Многопрофильный лицей: 35 лет в режиме развития
Серия: Журнал в журнале
Место публикации : Учитель. - 2007. - N 3. - С. 32-35
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Географич. рубрики: Димитровград (город)
Ульяновская область
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференцированное обучение--инновационная деятельность--инновационные программы--лицеи--личностное развитие--многопрофильные лицеи--развитие образования--учебные процессы--формы обучения
Аннотация: О работе многопрофильного лицея города Димитровграда.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щипулина Л. И.
Заглавие : Управление процессом дифференцированного обучения в основной общеобразовательной школе адаптивного типа
Серия: Организация учебно-воспитательного процесса
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. 104-109
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--школы адаптивного типа--управление--система управления--дифференцированное обучение--общеобразовательная школа--адаптивные школы--дифференциация обучения--основная школа--психолого-педагогическое сопровождение--индивидуальные планы развития--школьники--дневники индивидуального сопровождения
Аннотация: Показана система управления дифференцированным обучением, определена процедура распределения и перераспределения учащихся по потокам обучения, составлена программа согласованных действий педагогов и специалистов, формы организации педагогического процесса.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/Н 34
Автор(ы) : Находкин В. В.,
Заглавие : Личностное становление юного спортсмена в процессе дифференцированного обучения и отбора / В. В. Находкин
Серия: "Детский тренер" - журнал в журнале
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 6. - С. С. 40-41
Примечания : Библиогр.: с. 41
УДК : 371.4 + 796.01
ББК : 74.200 + 75.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): спортсмены--юные спортсмены--дифференцированное обучение--учебно-тренировочный процесс
Аннотация: Основу дифференциации составляет подход к процессу формирования личности с позиции ее личностно-индивидуальной характеристики.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перевозный А. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Дифференциация как путь совершенствования современного школьного образования
Серия: Вопросы теории
Разночтения заглавия :: Профилизация как синтез двух процессов: дифференцированного и интеграционного: Пути формирования профилей на основе межнаучного синтеза: Разноуровневый подход к содержанию профильного образования: Принципы конструирования разноуровневых курсов: Организационно-педагогические аспекты профилизации
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 6. - С.3-11
Примечания : Библиогр.: с. 11 (6 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--профильное обучение--формирование профилей--разноуровневый подход--дифференциация образовательной системы--дифференцированное обучение--внутришкольная дифференциация
Аннотация: Благодаря дифференциации образовательной системе удается придать гибкость, восприимчивость к потребностям человека, что прежде всего выражается в возможности выбора учащимися своей образовательной траектории в соответствии со способностями и жизненными планами.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щипулина Л. И.
Заглавие : Выступление заместителя директора по основной и старшей школе "Интеграция и дифференциация: две стороны одной медали"
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С.86-102
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): руководители--интеграция--дифференцированное обучение--дифференциация--центры образования--направления деятельности--образовательные учреждения--психологи--учебно-воспитательный процесс--старшая школа--школьные психологи--педагогический опыт--педсоветы--педагогическая диагностика--основная школа--школьная неуспешность--психолого-медико-педагогическое сопровождение
Аннотация: О двух взаимодополняющих встречных тенденциях, дифференциации и интеграции в процессе работы в основной и старшей школе Центра образования N 109 г. Москвы.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)