Поисковый запрос: (<.>K=доминанта<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Шутенко А. И. Cоциокультурные измерения образовательного процесса в высшей школе/А. И. Шутенко // Alma mater, 2013,N № 7.-С.36-40
|
2.
| Дайс Е. Алхимик Андерсен/Екатерина Дайс // Нева, 2009,N N 7.-С.177-183
|
3.
| Альтбах Ф. Г. Английский как имперский язык академической науки/Филип Г. Альтбах // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 7.-С.36-39
|
4.
| Мариносян Х. Э. Антиподы культуры/Х. Э. Мариносян // Философские науки, 2008,N N 5.-С.5-11
|
5.
| Беляева О. И. Бренд УГТУ в контексте интернационализации образования/О. И. Беляева, Г. В. Коршунов // Высшее образование в России, 2017,N № 4.-С.5-16
|
6.
| Маджуга А. Г. Валеоакмеологический подход к формированию здоровосберегающих стратегий поведения личности/А. Г. Маджуга, Л. Б. Сабитова, О. В. Антонова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 3.-С.50-53
|
7.
| Мишатина Н. Л. Виртуальный концептуарий культуры "Доминанта души" и его методический потенциал/Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе, 2016,N № 7.-С.3-7
|
8.
| Хойнова В. Зовем друзей на бенефис/Валентина Хойнова // Библиотека, 2015,N № 9.-С.62-64
|
9.
| Лойченко Е. Интеллектуальная доминанта Дальнего Востока/Елена Лойченко // Библиотечное дело, 2008,N N 18 (83).-С.38
|
10.
| Шерайзина Р. М. Историко-культурный анализ территориальной системы управления дополнительным образованием детей/Р. М. Шерайзина, Т. К. Говорушина // Человек и образование, 2012,N № 1.-С.41-43
|
|
|