Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=доминанты<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.


    Зелетдинова, Э. А.
    Доминанты общественного сознания в религиозно-конфессиональной сфере в Астраханской области [Текст] : (конфликтологический аспект) / Э. А. Зелетдинова, О. Ю. Лагуткин ; Рабочая группа Института социологии РАН // Полис: Политические исследования. - 2008. - N 2. - С. 68-80 : 3 табл., 7 рис. - Библиогр.: с. 80 (12 назв. ) . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.3(0),4 + 86.2
Рубрики: Политика. Политология
   Политика в отдельных сферах общественной деятельности

   Религия. Мистика. Свободомыслие

   Религиоведение--Россия--Астраханская область, 20 в. 90-е гг.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
межэтнические отношения -- этнонациональная идентичность -- межконфессиональные отношения -- миграция -- церковь -- религиозные конфессии -- православие -- ислам
Аннотация: На примере Астраханской области рассматриваются конфликтологические аспекты межконфессиональных и межэтнических отношений для поиска и выработки научно-практических решений в целях минимизации рисков эскалации межэтнической напряженности.


Доп.точки доступа:
Лагуткин, О. Ю.; Рабочая группа Института социологии РАН

Найти похожие

2.


    Чеснов, Я. В.
    Виртуально-бытийный анти-мир дедовщины [Текст] / Я. В. Чеснов // Философские науки. - 2008. - N 6. - С. 23-30 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 87.5
Рубрики: Философия
   Философская антропология

Кл.слова (ненормированные):
закрытые сообщества -- корпоративный изоляционизм -- армейская дедовщина -- неуставные взаимоотношения -- виртуальная педагогика -- человеческая телесность -- бестелесные духи -- армейские обряды -- казармы -- антимиры -- солдатский анти-мир -- человеческий потенциал -- антропологические доминанты -- антропоценоз -- ментальность
Аннотация: Корпоративный изоляционизм как важнейшая универсалия человеческого общества. Виртуальная педагогика в закрытых сообществах. Казарма как пример деонтологизированного анти-мира. Армейские обряды и нарастание телесности от бестелесного духа до деда и дембеля. Возможность понять глубинные структуры феномена дедовщины через нарушенные антропоценоз и ментальность.


Найти похожие

3.


    Светашова, Юлия Александровна (преподаватель МПГУ).
    Функции эпиграфов в романе Ю. О. Домбровского "Факультет ненужных вещей" [Текст] / Ю. А. Светашова // Русский язык в школе. - 2009. - N 3. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

Кл.слова (ненормированные):
романы -- эпиграфы -- реминисценции -- тема памяти -- смысловые доминанты -- семантические повторы -- морфемный повтор -- эпитекст -- композитное образование
Аннотация: Эпиграфы в романе Ю. О. Домбровского "Факультет ненужных вещей" организуют полемический текст и способствуют целостной интерпретации романа.


Доп.точки доступа:
Брэдбери, Рей (американский писатель) \р.\; Домбровский, Юрий Осипович (российский писатель) \ю. О.\

Найти похожие

4.


    Теремов, А. В. (канд. пед. наук).
    Интегративное знание в содержании общего среднего образования [Текст] / А. В. Теремов // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- общее среднее образование -- профильное обучение -- интегративное знание -- школы (образование) -- области интегрированного знания -- общенаучная область -- частнонаучная область -- общекультурная область -- уровни интеграции -- содержание образования -- интеграция содержания образования -- дидактический синтез -- интегративные курсы -- принципы (образование) -- познавательные ориентиры -- комплементарное взаимодействие -- принцип доминанты -- модульная организация -- компоненты интегративного знания -- историко-научное знание -- история науки -- историко-культурологическое знание -- культурологический подход -- проблемно-ориентированное знание -- экологическое образование
Аннотация: В статье рассматривается содержание интегративного знания, входящего в структуру общего среднего образования.


Найти похожие

5.


    Воронина, Татьяна.
    Память о БАМе. Тематические доминанты в биографических интервью с бывшими строителями [Текст] / Т. Воронина // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2009. - N 2 (64) (март-апрель). - С. 76-95. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
УДК
ББК 65.04
Рубрики: Экономика
   Экономическая география и региональная экономика--Россия--Южная Сибирь--Байкало-Амурская магистраль; БАМ, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
культурная память -- историческая память -- железнодорожный транспорт -- железнодорожные магистрали -- стройотряды -- комсомольско-молодежные стройки -- сообщества бамовцев -- ассоциации строителей БАМа -- воспоминания
Аннотация: История строительства БАМа в восприятии, ощущениях, представлениях и воспоминаниях участников комсомольско-молодежной стройки.


Найти похожие

6.


    Глебова, М. В.
    Духовные доминанты современного отечественного образования [Текст] / М. В. Глебова // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
духовность -- духовные ценности -- духовное становление -- школы (образование) -- умственное воспитание
Аннотация: Показаны возможности национальных духовных традиции для модернизации российского образования. Выделены базовые национальные ценности, которые могут быть использованы для организации современного воспитательного процесса.


Найти похожие

7.


    Селевко, Г. К.
    Реализация принципа доминанты психического развития в педагогическом процессе образовательного учреждения [Текст] / Г. К. Селевко, О. Ю. Соловьева // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. 7-12
УДК
ББК 74.200 + 28.073
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика воспитания

   Биология

   Общая физиология

Кл.слова (ненормированные):
физиологическая доминанта -- доминанты -- функциональное образование -- самоопределение -- саморазвитие
Аннотация: В статье приводится концепция А. А. Ухтимского (выдающегося физиолога) в основе которой лежит принцип доминанты как ведущий системообразующий принцип поведения и психики человека, и на этой базе рассматривается формирование глобальных доминант положительного развития, которые являются целью инновационной технологии саморазвития личности.


Доп.точки доступа:
Соловьева, О. Ю.

Найти похожие

8.


    Ахметжанова, А. А.
    Оценка изменения биомассы растений альпийского гераниево-копеечникового луга после удаления доминантов: результаты 10-летнего эксперимента [Текст] / А. А. Ахметжанова // Экология. - 2010. - N 1. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (30 назв. ) . - ISSN 0367-0597
УДК
ББК 28.5
Рубрики: Биология
   Ботаника в целом--Россия--Кавказ--Северо-Западный Кавказ

Кл.слова (ненормированные):
растения -- луга -- альпийские луга -- гераниево-копеечниковый луг -- конкуренция -- доминанты -- биомасса
Аннотация: Авторы показали, что разногодичная изменчивость экотопических факторов может существенно влиять на сосуществование видов, видовой состав и флористическую насыщенность сообществ.


Найти похожие

9.


    Четверикова, Ольга Владимировна (канд. филол. наук).
    Мотив "встреча" и способы его языковой представленности в стихотворениях Я. Полонского и И. Бунина [Текст] / О. В. Четверикова // Русская словесность. - 2008. - N 1. - С. 72-75. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- стихотворения -- любовная лирика -- тема встречи -- мотив встреча -- языковая представленность -- эмотивно-смысловые доминанты -- способы вербализации
Аннотация: О способах вербализации авторских эмотивно-смысловых доминант в стихотворениях И. Бунина "Мы встретились случайно... " (1905) и Я. Полонского "Встреча" (1844).


Доп.точки доступа:
Бунин, Иван (русский поэт) \и.\; Полонский, Яков (русский поэт) \я.\

Найти похожие

10.


    Кретов, А. А.
    Проблемы квантитативной лексикологии славянских языков [Текст] / А. А. Кретов, И. А. Меркулова, В. Т. Титов // Вопросы языкознания. - 2011. - N 1. - С. 52-65 : 6 табл. - Библиогр.: с. 64-65 (46 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2 + 81.03
Рубрики: Языкознание
   Славянские языки

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
квантитативная лексикология -- лексика -- славянская лексика -- стратификация -- эпидигматическая стратификация -- парадигматическая стратификация -- синтагматическая стратификация -- функциональная стратификация -- словари -- доминанты -- лексико-семантические доминанты
Аннотация: Выявление существенных черт лексико-семантической системы славянских языков. Исследование функциональной, синтагматической, парадигматической и эпидигматической стратификации славянской лексики. Сравнение славянских словарей по доминанте парадигматического ряда и составление карты лексико-семантического пространства славянских языков.


Доп.точки доступа:
Меркулова, И. А.; Титов, В. Т.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)