Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (166)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (17)Полнотекстовая база ВКР (50)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольники<.>)
Общее количество найденных документов : 4044
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Асеева В.,
Заглавие : Дарите людям доброту : [Праздник для дошкольников]/ В. Асеева
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 122-125
Предметные рубрики: КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): праздники--сценарии--дошкольники--доброта
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Серебрякова Т. А.
Заглавие : Системный подход к изучению уровня сформированности ценностного отношения к природе на начальном этапе непрерывного экологического образования
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. 39-42
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология и педагогика--педагогика и психология--психология педагогики--обучение--мир природы--экологическое воспитание--экологическая работа--экологическое образование--экология--игры--задания--дошкольная педагогика--дошкольники--дошкольное образование--уровень сформированности--дошкольный возраст--когнитивные компоненты--компоненты--аффективные компоненты--деятельностные компоненты
Аннотация: Реализация комплексного подхода к оценке и анализу уровня сформированности основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста позволяет изучить уровни сформированности когнитивного, аффективного и деятельностного компонента и выявить закономерности, факторы и условия, способствующие оптимальному решению проблемы дошкольного экологического образования.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васина Е. (психолог)
Заглавие : Новый прием и средство развития самосознания ребенка
Серия: Реабилитация и коррекция
Место публикации : Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. 82-86
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поведение ребенка--самопознание--самосознание--приемы развития самосознания--приемы зеркального отражения--средства развития самосознания--дошкольники--младшие школьники--любимые игрушки--вспомогательные игрушки--игрушки--феномен любимой игрушки
Аннотация: Рассматривается новый прием развития самосознания - прием зеркального отражения поведения ребенка с помощью любимой игрушки. Даются конкретные рекомендации и алгоритм использования приема.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ионова, Венера Флорисовна
Заглавие : У меня сегодня праздник
Серия: Отрывные странички
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 69
ISSN: 1726-0973
УДК : 379.8
ББК : 77.04
Предметные рубрики: Досуг-- Организация досуга
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дни рождения--детские игры--дни рождения--дошкольники--игры--сценарии
Аннотация: Предложено 6 игр для развлечения гостей на детском дне рождения.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Третьяк Н.
Заглавие : О методических рекомендациях по апробации моделей образования детей старшего дошкольного возраста
Серия: В Министерстве образования и науки РФ
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 8-13
ISSN: 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Географич. рубрики: Российская Федерация
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические рекомендации--развитие образования--система дошкольного образования--апробация моделей образования--модели образования--дошкольники--старшие дошкольники--группы кратковременного пребывания--группы полного дня
Аннотация: Данные методические рекомендации разработаны в рамках проекта Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильницкая И., Остапенко Л.
Заглавие : Развитие творческого потенциала личности в процессе проблемного обучения
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 15-21
ISSN: 0012-561X
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--развитие мышления--творческое мышление--творческий потенциал--методы проблемного обучения--проблемное обучение--проблемная ситуация--создание проблемной ситуации
Аннотация: Чтобы эффективно применять проблемное обучение в работе с дошкольниками, педагог должен знать о тех условиях, в которые следует ставить ребенка, чтобы стимулировать подлинное творческое мышление. Одно из таких главных условий - создание проблемной ситуации.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зурабова К.
Заглавие : Для детей младшего возраста... : к 125-летию со дня рождения К. И. Чуковского
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 22-33
ISSN: 0012-561X
УДК : 373.2 + 8-93 + 820/888.09
ББК : 74.1 + 83.8 + 83.3(4)
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Литературоведение-- Детская литература
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские писатели--биографии писателей--творчество писателей--дошкольники--старшие дошкольники--игровые занятия--литературные досуги--сценарии досугов
Аннотация: О творчестве детского писателя Корнея Ивановича Чуковского. Приводится сценарий досуга по мотивам сказки "Путаница".
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фесенко Г.
Заглавие : В гостях у дедушки Корнея
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 34-37
ISSN: 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские писатели--юбилеи писателей--дошкольники--старшие дошкольники--литературные вечера--сценарии вечеров
Аннотация: Сценарий вечера, посвященного 125-летию со дня рождения К. И. Чуковского.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мацкевич М.
Заглавие : Дорогами сказки : для работы со старшими дошкольниками и младшими школьниками
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 38-44
ISSN: 0012-561Х
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольное воспитание--воспитание в детском саду--воспитание дошкольников--эстетическое воспитание--живопись в детском саду--старшие дошкольники--младшие школьники--начальное школьное образование--воспитание в школе--сказочные сюжеты--сказочные образы
Аннотация: Ознакомление дошкольников с темой русских сказок в работах художников.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лыкова И.
Заглавие : Чудо-писанки - шедевры миниатюрной живописи
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 46-52
ISSN: 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--эстетическое воспитание--художественное воспитание--изобразительная деятельность--декоративное рисование--бытовой дизайн--миниатюрная роспись--писанки--роспись яиц--пасхальные яйца--поделки из скорлупы--занятия в детском саду--яичная скорлупа
Аннотация: Занятия по росписи пасхальных яиц в детском саду.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)