Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные образовательные организации<.>) |
Общее количество найденных документов : 193
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ). Состояние кондиционной физической подготовленности детей - выпускников дошкольных образовательных организаций в контексте реализации требований ФГОС [Текст] / Л. А. Семенов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 26-29 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 28-29 (14 назв.)
. - ISSN 1817-4779ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Свердловская область, 21 в. Дошкольная педагогика--Россия--Свердловская область, 21 в. Кл.слова (ненормированные): исследования -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- свердловские дошкольные организации -- дети старшего дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дошкольники -- свердловские дошкольники -- дети-выпускники дошкольных организаций -- выпускники дошкольных образовательных организаций -- кондиционная физическая подготовленность выпускников ДОО -- физическая подготовленность выпускников ДОО -- ФГОС ДО -- федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- образовательные стандарты дошкольного образования -- стандарты дошкольного образования -- дошкольное образование -- подготовленность выпускников ДОО -- выпускники ДОО -- физическое воспитание дошкольников -- физическое развитие дошкольников Аннотация: Цель исследования - оценка состояния кондиционной физической подготовленности детей - выпускников дошкольных образовательных организаций. Педагогический эксперимент проводился на базе дошкольных образовательных учреждений одного из муниципальных образований Свердловской области.
Найти похожие
|
2.
|
Мотыгуллина, Г. С. Инновационные методы развития профессиональной компетентности руководителей ДОО [Текст] : [опыт работы информационно-методического отдела Управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана] / Г. С. Мотыгуллина, Э. Д. Сантова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 116-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- профессиональная компетентность -- руководители ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- повышение квалификации -- методическое сопровождение -- технологии обучения -- методы обучения -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- опыт работы Аннотация: Повышение профессиональной компетентности и методическое сопровождение руководителей детских садов в рамках введения ФГОС ДО.
Доп.точки доступа: Сантова, Э. Д.; Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана \информационно-методический отдел\Информационно-методический отдел Управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана Найти похожие
|
3.
|
Борохович, Л. Ю. Педагогический журфикс: методическая поддержка взаимодействия педагогов с семьей [Текст] : [опыт работы детского сада № 31 "Голубая стрела" г. Туапсе Краснодарского края] / Л. Ю. Борохович> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 93-104. - Библиогр.: с. 104 (9 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Туапсе, город Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Туапсе, город Кл.слова (ненормированные): педагогические журфиксы -- методическая поддержка -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- психолого-педагогическое сопровождение -- педагоги -- дошкольники -- анкеты для педагогов -- профессиональное развитие -- воспитатели -- педагогическое общение -- психолого-педагогическое сопровождение -- индивидуальный подход -- опыт работы Аннотация: Формы сотрудничества детского сада с родителями. Профессиональное развитие воспитателей в сфере педагогического общения. Психолого-педагогическое сопровождение педагогов ДОО, индивидуальный подход к семьям воспитанников.
Доп.точки доступа: Детский сад № 31 "Голубая стрела"; "Голубая стрела", детский сад № 31 Найти похожие
|
4.
|
Янковская, Валентина Михайловна (заведующий). Из опыта реализации эффективного контракта в дошкольной образовательной организации [Текст] / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, Л. С. Вакуленко> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 54-60 : табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 67.405.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): трудовые договоры -- эффективные контракты -- дополнительные соглашения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- трудовые функции -- показатели деятельности -- оплата труда -- вознаграждения -- поощрения -- стимулирующие выплаты -- выплаты компенсационного характера -- доплаты -- надбавки -- квалификационные требования -- результаты труда -- эффективность деятельности педагогов -- педагоги -- руководители -- качество услуг Аннотация: В данной статье описан коллегиальный опыт работы по введению эффективного контракта педагога в ГБДОУ детский сад " № 62 Санкт-Петербурга. Введение эффективного контракта позволяет конкретизировать трудовые функции каждого работника, показатели его деятельности, устанавливать размеры вознаграждения и поощрения за достижение коллективных результатов труда. Прилагается памятка по сбору материалов для портфолио "Эффективность деятельности педагогического работника" (выдержки).
Доп.точки доступа: Ахтырская, Ю. В. (старший воспитатель ; Юлия Викторовна); Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий инновационным направлением деятельности); ГБДОУ детский сад; Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад" Найти похожие
|
5.
|
Додуева, С. Ж. (кандидат филологических наук; старший научный сотрудник). Проблемно-ориентированный анализ внешней среды ДОО [Текст] / С. Ж. Додуева> // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 39-40 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОО -- дошкольные образовательные организации -- образовательная деятельность -- анализ образовательной деятельности -- дошкольники -- социальный заказ -- дошкольное образование -- качество образования -- государственный заказ -- родители -- развитие ДОО Аннотация: В статье определены и обоснованы задачи и последовательность анализа внешней среды дошкольной образовательной организации при разработке программы ее развития.
Найти похожие
|
6.
|
Черничкина, Юлия Максимовна (аспирантка; заведующая). О реализации парциальной программы спортивного профиля в дошкольной образовательной организации [Текст] / Ю. М. Черничкина, В. Д. Чепик> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 71-73 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 73 (5 назв.)
. - ISSN 1817-4779ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Раменский район--Воскресенск--Московская область; Подмосковье, 21 в. Дошкольная педагогика--Раменский район--Воскресенск--Московская область; Подмосковье, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные организации -- ДОУ -- детские сады -- детсады -- раменские детсады -- воскресенские детсады -- подмосковные детсады -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дети старшего дошкольного возраста -- старшие дошкольники -- парциальные программы -- программы спортивного профиля -- физическое воспитание -- дошкольное воспитание -- занятия физической культурой -- физическая подготовленность дошкольников -- здоровье дошкольников -- тестирование физической подготовленности -- оценка физической подготовленности -- исследования Аннотация: Цель исследования – обоснование роли парциальной программы спортивного профиля в обеспечении гармоничного физического развития, сохранения здоровья и формирования начальных представлений о видах спорта у дошкольников старших возрастных групп; создание условий для приобретения собственного опыта детьми во время занятий спортом. Экспериментальная апробация парциальной программы была организована в практике образовательной деятельности дошкольников старших возрастных групп (5-6 лет) в муниципальных дошкольных образовательных организациях Раменского района г. Воскресенска Московской области - Детских садах комбинированного вида № 29 и № 14. Система контроля и оценки физической подготовленности включала в себя тестирование физических качеств: ловкости, силы, быстроты, скоростно-силовых качеств, гибкости, равновесия. Индивидуальные показатели тестирования физических качеств суммировались с последующим определением средних арифметических значений каждого из тестов контрольной и экспериментальной групп. Итоги проведенного исследования свидетельствуют об эффективности реализации парциальной программы спортивного профиля в создании условий для приобретения дошкольниками собственного опыта позитивных действий в сохранении здоровья с использованием средств физической культуры и спорта; улучшении физической подготовленности, приобретении начальных знаний о спортивной деятельности и воспитании устойчивого интереса дошкольников к видам спорта.
Доп.точки доступа: Чепик, Виктор Данилович (доктор педагогических наук; профессор); Детский сад комбинированного вида № 29 Раменского района г. Воскресенска Московской областиДетский сад комбинированного вида № 14 Раменского района г. Воскресенска Московской области Найти похожие
|
7.
|
Львова, Л. С. Самообучающаяся организация: детский сад плюс школа [Текст] : [опыт работы гимназии № 1538 г. Москвы] / Л. С. Львова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 69-70 (8 назв. )
ББК 74.1 + 74.204 + 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город Школоведение--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): самообучающиеся организации -- образовательные организации -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- школы -- гимназии -- школьные отделения -- дошкольные отделения школ -- программы развития -- преемственность образования -- непрерывность образования -- педагоги -- учителя -- воспитатели -- профессиональное развитие -- повышение квалификации -- дорожные карты -- конференции -- секционная работа -- педагогические коллективы -- опыт работы Аннотация: Реализация программы развития крупной образовательной организации, включающей школьные и дошкольные отделения.
Доп.точки доступа: Гимназия № 1538 Найти похожие
|
8.
|
Богославец, Л. Г. Внутриучрежденческий контроль в ДОО [Текст] / Л. Г. Богославец> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 22-26
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): управление ДОО -- внутриучрежденческий контроль -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- управленческие решения -- руководители детских садов -- качество образования Аннотация: Управленческие решения руководителя детского сада на основе результатов контролирующих мероприятий с целью повышения качества образования.
Найти похожие
|
9.
|
Данилова, О. А. Новые подходы к управлению ДОО в условиях введения ФГОС ДО [Текст] / О. А. Данилова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 21-22 (6 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): управление ДОО -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- менеджмент образования -- качество образования -- коучинг -- наставничество -- обучение персонала -- повышение квалификации -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады Аннотация: Внедрение принципов менеджмента качества образования в управлении детским садом. Преимущества методов коучинга и наставничества в обучении персонала и руководства ДОО.
Найти похожие
|
10.
|
Бурега, Е. Л. Формирование единой информационно-образовательной среды ДОО [Текст] : [опыт работы детского сада № 72 г. Сыктывкар, Республика Коми] / Е. Л. Бурега> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 85-92. - Библиогр.: с. 92 (1 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Коми--Сыктывкар, город Дошкольная педагогика--Россия--Республика Коми--Сыктывкар, город Кл.слова (ненормированные): единая информационно-образовательная среда -- ДОО -- программы информатизации -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- детские сады -- ИКТ-компетентность -- педагоги -- информационные технологии -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- цифровые технологии -- дошкольники -- локальные сети -- информационно-аналитические программы -- программа Аверс -- Аверс -- электронные системы -- социальные сети -- городские стажировочные площадки -- сайты детских садов -- опыт работы Аннотация: Реализация программы информатизации детского сада, включающей повышение ИКТ-компетентности педагогов и использования информационных технологий в образовании дошкольников. Создание локальной сети и сайта ДОО, использование информационно-аналитической программы "Аверс", электронной системы "Образование", социальных сетей, участие в городской стажировочной площадке.
Доп.точки доступа: Детский сад № 72 Найти похожие
|
11.
|
Маханева, М. Д. Организация развивающей предметно-пространственной среды как основы индивидуального подхода к ребенку [Текст] / М. Д. Маханева> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 76-85
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): развивающая среда -- предметно-пространственная среда -- индивидуальный подход -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- оборудование детского сада -- игровые материалы -- группы детского сада -- индивидуальная работа -- творческие способности -- дошкольники -- доступная безопасная среда -- вариативная среда -- полифункциональная среда -- содержательно насыщенная среда -- зоны групповых комнат Аннотация: Подбор оборудования и игровых материалов в разных возрастных группах детского сада, ориентированных на поддержку индивидуальности и творческих способностей дошкольников.
Найти похожие
|
12.
|
Андреева, Н. А. Организация методической работы по формированию коммуникативной компетентности [Текст] / Н. А. Андреева> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): методическая работа -- коммуникативная компетентность -- профессиональное мастерство -- педагоги -- коммуникативно-речевые умения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- профессионально-педагогическое общение -- саморазвитие личности -- педсоветы -- семинары-практикумы -- консультации -- открытые показы Аннотация: Повышение профессионального мастерства педагогов детского сада, формы их методического сопровождения в области коммуникативно-речевых умений.
Найти похожие
|
13.
|
Юсупов, В. (доктор педагогических наук). Исследование вариативности образовательной среды дошкольной образовательной организации [Текст] = Research of formation of variative educational environment preschool educational organizations : комментарии и рекомендации / В. Юсупов, Е. Горбунова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 4-10
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- вариативная образовательная среда -- вариативное образование -- педагогические исследования Аннотация: В статье рассматривается развитие в отечественной науке теоретических представлений о вариативности образовательной среды и формирование ее нормативной базы начиная с 80-х годов прошлого века. Показано, что в настоящее время формируется новая практика вариативного образования, описание и теоретический анализ которой дают возможность расширить и конкретизировать ранее полученные научные знания об этом социально-педагогическом феномене.
Доп.точки доступа: Горбунова, Е. (аспирант) Найти похожие
|
14.
|
Никифорова, Т. Детские сады и ясли в Японии [Текст] / Т. Никифорова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 86-90 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Япония Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- организация дошкольного образования -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- японские детские сады -- японское образование Аннотация: Автор делится своими впечатлениями и наблюдениями по итогам посещения японских детских дошкольных учреждений.
Найти похожие
|
15.
|
Загвоздкин, В. (кандидат педагогических наук). Психологическое благополучие ребенка как условие реализации ФГОС ДО [Текст] = Psychological well-being of the child as a condition for the implementation of the GEF to: a method of incremental adaptation : метод пошаговой адаптации / В. Загвоздкин> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 4-9 : ил. - Библиогр.: с. 9 (7 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- дошкольные образовательные организации -- социальная ситуация развития -- дошкольники -- психологическое благополучие -- личностное развитие -- надежная привязанность -- безопасная привязанность -- базовое доверие к миру -- пошаговая адаптация -- игровая активность -- исследовательская активность -- внутренняя мотивация -- адаптация к детскому саду Аннотация: Статья посвящена теоретическим основаниям и практическим методам реализации основных положений ФГОС ДО по созданию позитивной социальной ситуации развития в дошкольной организации. Основным условием здорового личностного развития, а также проявления игровой и исследовательской инициативы ребенка является его психологическое благополучие. Последнее возможно только на основе надежной привязанности, которая формируется у ребенка к близким взрослым в первые годы жизни. Метод пошаговой адаптации поможет установлению отношений надежной привязанности в условиях дошкольной организации.
Найти похожие
|
16.
|
Михалева, Александра Петровна (воспитатель). Тематические дни открытых дверей в ДОО [Текст] / А. П. Михалева, О. В. Мостяева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 65-66 : 1 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОО -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- игровая деятельность -- родители -- тематические дни -- тематическое планирование Аннотация: Одной из традиционных форм взаимодействия с родителями является проведение открытых мероприятий, при этом родитель должен стать непосредственным участником образовательного процесса группы, которую посещает его ребенок, и всего детского сада в целом. Чтобы каждый родитель знал, чем и как живет ДОО. В статье представлены несколько тематических тем с дошкольниками и их родителями, также дан пример дня открытых дверей "Малые Олимпийские игры".
Доп.точки доступа: Мостяева, Ольга Васильевна (воспитатель) Найти похожие
|
17.
|
Атемаскина, Ю. (кандидат педагогических наук). Управление процессом формирования и развития правовой культуры участников образовательных отношений в ДОО [Текст] = The management process of formation and development of legal culture of the pedagogical process members in preschool educational organizations / Ю. Атемаскина> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 4-10 : ил. - Библиогр.: с. 10 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 5
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): правовая культура -- участники образовательных отношений -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- правовое просвещение -- права ребенка -- комплексно-целевые программы -- формирование правовой культуры Аннотация: В законодательных и иных нормативно-правовых документах, регламентирующих деятельность образовательных организаций, закрепляется необходимость организации правового просвещения участников образовательных отношений и распространения информации о правах ребенка, адаптированной для детей, родителей и педагогов. Автор рассматривает деятельность руководителя дошкольной образовательной организации (ДОО) по управлению процессом формирования правовой культуры. Представляет разработанную им комплексно-целевую программу как одну из возможных моделей организации данной деятельности. Программа состоит из трех подпрограмм.
Найти похожие
|
18.
|
Атемаскина, Ю. (кандидат педагогических наук). Управление процессом формирования и развития правовой культуры участников образовательных отношений в ДОО [Текст] = The management process of formation and development of legal culture of the pedagogical process members in preschool educational organizations / Ю. Атемаскина> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 18-25 : ил. - Библиогр.: с. 25 (8 назв.). - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): правовая культура -- участники образовательных отношений -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- правовое просвещение -- права ребенка -- комплексно-целевые программы -- формирование правовой культуры Аннотация: В законодательных и иных нормативно-правовых документах, регламентирующих деятельность образовательных организаций, закрепляется необходимость организации правового просвещения участников образовательных отношений и распространения информации о правах ребенка, адаптированной для детей, родителей и педагогов. Автор рассматривает деятельность руководителя дошкольной образовательной организации (ДОО) по управлению процессом формирования правовой культуры. Представляет разработанную им комплексно-целевую программу как одну из возможных моделей организации данной деятельности. Программа состоит из трех подпрограмм.
Найти похожие
|
19.
|
Филюшкина, Надежда Александровна (воспитатель). Создание развивающей предметно-пространственной среды в групповом помещении ДОУ [Текст] : наша игротека / Н. А. Филюшкина> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 68-69 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ДОО -- дошкольные образовательные организации -- дошкольное образование -- предметно-развивающая среда -- развивающая среда -- двигательная активность -- дошкольное воспитание -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- эмоционально-психическое состояние Аннотация: Для повышения уровня развития речи, физического воспитания и укрепления здоровья детей с ОНР используется развивающая предметно-пространственная среды через специально организованные двигательно-оздоровительные моменты в режиме дня.
Найти похожие
|
20.
|
Мельник, Татьяна Анатольевна (музыкальный руководитель). Музыка как источник здоровьесберегающих мероприятий в детском саду [Текст] / Т. А. Мельник> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 4-5 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): адаптивные возможности -- влияние музыки -- воздействие музыки -- ДОО -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- здоровьесбережение -- музыкальная терапия -- музыкально-оздоровительные работы Аннотация: Здоровьесберегающие упражнения на занятиях по музыке.
Найти похожие
|
|
|