Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные образовательные организации<.>)
Общее количество найденных документов : 193
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Боровская, Светлана Викторовна (педагог-психолог).
    Аудиосеминары как эффективная форма сопровождения семьи в период адаптации ребенка [Текст] / С. В. Боровская, Т. В. Поданева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 58-60 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аудиосеминары -- адаптация ребенка к ДОО -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- адаптационные аудиосеминары
Аннотация: Рассматривается одна из эффективных форм работы с родителями - аудиосеминары, направленные на сопровождение семьи в период привыкания ребенка к условиям в дошкольной образовательной организации.


Доп.точки доступа:
Поданева, Татьяна Владимировна (доцент)

Найти похожие

2.


    Глазунов, Д. П. (юрист).
    В СанПиН для детсадов внесли изменения [Текст] / Д. П. Глазунов // Учет в сфере образования. - 2011. - N 3. - С. 64-68 . - ISSN 1561-8765
УДК
ББК 51.28 + 74.1
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- семейные дошкольные группы -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные организации -- наполняемость групп -- требования к зданиям и помещениям -- режим занятий -- размещение групп -- площади групповых ячеек -- образовательные программы
Аннотация: Поправки в Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных учреждениях.


Найти похожие

3.


    Белецкая, Т. Г.
    Взаимодействие с семьями воспитанников ДОО как одно из важных направлений в работе педагога-психолога [Текст] / Т. Г. Белецкая // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 39-41 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие семьи и ДОО -- дошкольное воспитание -- родители дошкольников -- психолого-педагогическое сопровождение детей -- дошкольные образовательные организации -- ДОО
Аннотация: О формах и методах взаимодействия педагога-психолога с семьями воспитанников ДОО.


Найти похожие

4.


    Богославец, Л. Г.
    Внутриучрежденческий контроль в ДОО [Текст] / Л. Г. Богославец // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 22-26
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
управление ДОО -- внутриучрежденческий контроль -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- управленческие решения -- руководители детских садов -- качество образования
Аннотация: Управленческие решения руководителя детского сада на основе результатов контролирующих мероприятий с целью повышения качества образования.


Найти похожие

5.


    Зверева, О. (кандидат педагогических наук).
    Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО как составляющая взаимодействия с семьей [Текст] = Involvement of parents in educational process of the preschool educational organization as making interactions / О. Зверева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 74-75 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
семьи дошкольников -- родители дошкольников -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- семья и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- сотрудничество семьи и ДОО -- вовлечение в образовательный процесс -- просвещение родителей
Аннотация: В статье рассматривается эволюция просветительской работы с родителями дошкольников. Дается характеристика термина «взаимодействие» педагогов с родителями, отличие его от просвещения, освещаются направления вовлечения родителей в образовательный процесс ДОО в соответствии со Стандартом дошкольного образования.


Найти похожие

6.


    Лукьяненко, О. Д.
    Воспитание у детей любви к малой родине [Текст] : [опыт работы детского сада № 7 г. Армавира] / О. Д. Лукьяненко, И. Е. Пушкарь // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (2 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Армавир, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Армавир, город

Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- любовь к малой родине -- приобщение к народной культуре -- тема казачества -- ознакомление с казачьими традициями -- интегрированные занятия -- художественная деятельность -- творческая деятельность -- праздники -- дошкольники -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- региональный компонент -- национально-региональный компонент -- программы дошкольного образования -- ДОО -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные образовательные организации -- опыт работы
Аннотация: Создание системы национально-регионального компонента в ДОО как одно из направлений патриотического воспитания детей. Приобщение дошкольников к культуре кубанского казачества в условиях детского сада.


Доп.точки доступа:
Пушкарь, И. Е.; Детский сад № 7

Найти похожие

7.


    Широкова, С. Г.
    Воспитываем здоровое поколение [Текст] : [опыт работы по программе "Разговор о правильном питании" в детском саду № 11 "Родничок" г. Касли Челябинской обл.] / С. Г. Широкова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 1. - С. 88-95
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинская область--Касли, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Челябинская область--Касли, город

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- здоровый образ жизни -- валеологическое воспитание -- дошкольники -- представления о правильном питании -- представления о полезных продуктах -- программы дошкольного образования -- здоровьесбережение -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- исследовательские проекты -- тема яблок -- тема каши -- игры -- опыт работы
Аннотация: Формирование представлений о правильном питании, полезных продуктах и здоровом образе жизни у дошкольников.


Доп.точки доступа:
Детский сад № 11 "Родничок"; "Родничок", детский сад № 11

Найти похожие

8.


    Зотова, И. В.
    Выявление проблемного поля деятельности ДОО при переходе на ФГОС дошкольного образования [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 8 г. Краснодара] / И. В. Зотова, О. А. Щипелева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 12-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодар, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодар, город

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- центры развития ребенка -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- стратегии введения ФГОС -- образовательные результаты -- корреляция образовательных результатов -- учет индивидуальных особенностей -- дошкольники -- социально-значимая деятельность -- профессиональные компетенции -- педагоги -- управление ДОО -- опыт работы
Аннотация: Этапы определения стратегии введения ФГОС ДОО, учитывающего индивидуальные особенности воспитанников и их потребности в социально-значимой деятельности. Необходимость исследования компетенций педагогов, описания их профессиональных действий и умений.


Доп.точки доступа:
Щипелева, О. А.; Центр развития ребенка - детский сад № 8Детский сад № 8

Найти похожие

9.


    Белая, Ольга Олеговна (старший воспитатель).
    Группы казачьей направленности [Текст] / О. О. Белая // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 22-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край

Кл.слова (ненормированные):
казачьи группы -- дошкольное образование -- региональный компонент -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- казачье образование -- традиционные ценности -- казачество -- погружение в традиции
Аннотация: Система работа с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на погружение воспитанников в историю и традиции казачества.


Найти похожие

10.


    Кулаева, А.
    День открытых дверей как средство информационной доступности дошкольного образования [Текст] / А. Кулаева, Л. Хохлова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 42-46 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- дошкольное образование -- дни открытых дверей -- дошкольные образовательные организации -- рекомендации
Аннотация: Каждая дошкольная организация должна реагировать на запросы современного общества, улучшать качество образовательных услуг и свою конкурентоспособность. Одно из условий повышения качества образования - открытость дошкольной образовательной организации. В данной статье предоставлены рекомендации, план по проведению Дня открытых дверей, мини-анкета.


Доп.точки доступа:
Хохлова, Л.

Найти похожие

11.


    Сиротюк, Ал. (доктор психологических наук).
    Дети с синдромом Дауна в условиях инклюзивной образовательной среды ДОО [Текст] = Correction-developing methods of targeted work with children with Down syndrome / Ал. Сиротюк, Ан. Сиротюк // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С. 76-83 : ил., фото. - Библиогр.: с. 82-83 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- дети с умственной отсталостью -- дети с синдромом Дауна -- синдром Дауна -- образовательные программы -- инклюзивная образовательная среда -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- коррекционно-развивающая работа -- развитие речи -- навыки чтения у детей -- чтение дошкольников -- математические занятия -- социализация дошкольников -- адаптация к детскому саду -- адаптация дошкольников -- методики замещающего онтогенеза -- замещающий онтогенез -- Дауна синдром
Аннотация: В статье проводится обзор коррекционно-развивающих методик, которые можно использовать для работы с детьми с синдромом Дауна: многофункциональные методики, методики ранней помощи, для развития речи, формирования навыков чтения и математических навыков, для социализации и адаптации в обществе, методика замещающего онтогенеза. Кроме того, представлен опыт работы с детьми с синдромом Дауна по методике замещающего онтогенеза.


Доп.точки доступа:
Сиротюк, Ан. (кандидат психологических наук)

Найти похожие

12.

Найти похожие

13.


    Садертинова, Л. В.
    "Детский мир" - программа повышения профессиональной компетентности педагогов ДОО [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 16 "Золотой ключик" г. Кольчугино Владимирской обл.] / Л. В. Садертинова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 4. - С. 107-113
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область--Кольчугино, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Владимирская область--Кольчугино, город

Кл.слова (ненормированные):
комплексно-целевые программы -- программы повышения компетентности -- профессиональная компетентность -- педагоги ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития ребенка -- образовательная деятельность -- возрастные особенности -- индивидуальные особенности -- дошкольники -- формирование целостной картины мира -- методическая работа -- проектная деятельность -- мониторинговые исследования -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- опыт работы
Аннотация: Овладение педагогами умением проектировать образовательную деятельность в детском саду в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников.


Доп.точки доступа:
Центр развития ребенка - детский сад № 16 "Золотой ключик"; Детский сад № 16 "Золотой ключик"; "Золотой ключик", детский сад № 16

Найти похожие

14.


    Чусовлянкина, Е. Т.
    Детское конкурсное движение [Текст] : [опыт участия в виртуальных конкурсах в Ергачинском детском саду Пермского края] / Е. Т. Чусовлянкина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 1. - С. 98-103
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермский край--Ергач, поселок
   Дошкольная педагогика--Россия--Пермский край--Ергач, поселок

Кл.слова (ненормированные):
детское конкурсное движение -- системы участия в конкурсах -- интернет-конкурсы -- виртуальные конкурсы -- компьютерные технологии -- электронные технологии -- информационные технологии -- цифровые технологии -- дошкольники -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- опыт работы
Аннотация: Создание в детском саду системы участия дошкольников и родителей в интернет-конкурсах.


Доп.точки доступа:
Ергачинский детский сад

Найти похожие

15.


   
    Деятельность городского методического объединения как эффективное средство повышения качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] / И. Л. Григорьевых [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 6. - С. 6-10 : фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- конспекты -- литературные викторины -- методические объединения -- образование дошкольников -- педагогические работники ДОО -- повышение качества образования -- работа с дошкольниками
Аннотация: В статье изложена деятельность городского методического объединения, что является эффективным средством повышения качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Григорьевых, Ирина Леонидовна (старший воспитатель); Ильбулова, Гюзель Ракитовна (воспитатель); Привалова, Татьяна Николаевна (воспитатель); Биглова, Т. И. (воспитатель)

Найти похожие

16.


    Ратникова, Ольга Александровна (учитель-дефектолог; логопед высшей квалификационной категории).
    Дидактическое пособие "Фишки-звуки, или Умные фишки" [Текст] / О. А. Ратникова, Л. Н. Славина-Бурнина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 68-69 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дидактические пособия -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровое обучение -- мелкая моторика -- обучение грамоте -- подготовка к обучению грамоте -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- формирование устной речи
Аннотация: В статье представлено дидактическое пособие для дошкольников "Умные фишки", "Умные прищепки", "Умные скрепки". Встреча детей с новым звуком, знакомство с буквой - это новая игра, новая сказка, которую дети постигают не только через слух, зрение, но и через пальцы. В основе данного пособия лежит использование различного подручного материала, оказывающего стимулирующее действие на мелкую моторику.


Доп.точки доступа:
Славина-Бурнина, Лиана Николаевна (кандидат педагогических наук; учитель-дефектолог; логопед)

Найти похожие

17.


    Тулупова, Галина Сергеевна (старший преподаватель).
    ДОО с региональным статусом "казачья образовательная организация" [Текст] / Г. С. Тулупова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 14-21 : ил. - Библиогр.: с. 21 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край

Кл.слова (ненормированные):
казачьи группы -- казачьи образовательные организации -- казачье образование -- система непрерывного образования -- традиционные ценности -- казачество -- ДОО -- дошкольные образовательные организации
Аннотация: Рассматриваются тенденция развития, сопровождение групп казачьей направленности/ДОО с региональным статусом "казачья образовательная организация" в Краснодарском крае.


Найти похожие

18.


    Бакунина, Анна Михайловна (учитель-логопед).
    Достижение современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ [Текст] / А. М. Бакунина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 55-58 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- государственно-общественное управление -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- обучение дошкольников -- реализация образовательных программ -- современная образовательная система -- современная система образования -- современное качество образования -- управление образованием
Аннотация: В статье идет речь о достижении современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ.


Найти похожие

19.


    Пахтусова, Марина Николаевна (учитель-логопед).
    Игры для развития мелкой моторики [Текст] / М. Н. Пахтусова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 70-71 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игры для дошкольников -- мелкая моторика -- развитие связной речи
Аннотация: В статье даны игры для развития мелкой моторики у дошкольников.


Найти похожие

20.


    Шакирова, Е.
    Из горизонтали - в вертикаль [Текст] / Е. Шакирова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 77-82 : ил. - Библиогр.: с. 82 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
предметно-пространственная среда -- организация пространства -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- развивающая среда -- малые помещения -- вертикальное образовательное пространство -- развивающая стена
Аннотация: Переход образовательного пространства из горизонтали в вертикаль - наиболее эффективный способ модернизации предметно-пространственной среды ДОО в условиях малых групповых помещений. Развивающая стена и "говорящие стены" с прищепками и кармашками позволяют повысить потенциал предметной среды, эффективно использовать каждый сантиметр помещения, создавая новые игровые возможности для дошкольников.


Найти похожие

21.


    Янковская, Валентина Михайловна (заведующий).
    Из опыта реализации эффективного контракта в дошкольной образовательной организации [Текст] / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 54-60 : табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 67.405.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Право

   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
трудовые договоры -- эффективные контракты -- дополнительные соглашения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- трудовые функции -- показатели деятельности -- оплата труда -- вознаграждения -- поощрения -- стимулирующие выплаты -- выплаты компенсационного характера -- доплаты -- надбавки -- квалификационные требования -- результаты труда -- эффективность деятельности педагогов -- педагоги -- руководители -- качество услуг
Аннотация: В данной статье описан коллегиальный опыт работы по введению эффективного контракта педагога в ГБДОУ детский сад " № 62 Санкт-Петербурга. Введение эффективного контракта позволяет конкретизировать трудовые функции каждого работника, показатели его деятельности, устанавливать размеры вознаграждения и поощрения за достижение коллективных результатов труда. Прилагается памятка по сбору материалов для портфолио "Эффективность деятельности педагогического работника" (выдержки).


Доп.точки доступа:
Ахтырская, Ю. В. (старший воспитатель ; Юлия Викторовна); Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий инновационным направлением деятельности); ГБДОУ детский сад; Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад"

Найти похожие

22.


    Мотыгуллина, Г. С.
    Инновационные методы развития профессиональной компетентности руководителей ДОО [Текст] : [опыт работы информационно-методического отдела Управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана] / Г. С. Мотыгуллина, Э. Д. Сантова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 116-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан
   Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- профессиональная компетентность -- руководители ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- повышение квалификации -- методическое сопровождение -- технологии обучения -- методы обучения -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- опыт работы
Аннотация: Повышение профессиональной компетентности и методическое сопровождение руководителей детских садов в рамках введения ФГОС ДО.


Доп.точки доступа:
Сантова, Э. Д.; Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана \информационно-методический отдел\Информационно-методический отдел Управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Татарстана

Найти похожие

23.


    Герасимова, М. П.
    Инструменты формирования и оценки компетенций руководителя ДОО [Текст] / М. П. Герасимова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 4. - С. 23-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
УДК
ББК 74р + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- руководители ДОО -- студенты -- педагогические колледжи -- профессиональная подготовка -- метод портфолио -- имитационное моделирование -- имитационные игры -- образовательные технологии -- управленческая деятельность -- управленческая компетентность -- профессиональные компетенции -- профессиографические характеристики -- профессиограммы -- профессионально-квалификационные модели
Аннотация: Использование метода портфолио и имитационного моделирования управленческой деятельности в профессиональной подготовке студентов педагогических колледжей. Профессиографическая характеристика и профессионально-квалификационная модель руководителя образовательного учреждения.


Найти похожие

24.


    Рымарчук, В. Б.
    Информационная открытость ДОО как условие взаимодействия с социумом [Текст] / В. Б. Рымарчук, Н. В. Зюзева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 3. - С. 78-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационная открытость -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОО -- ДОУ -- детские сады -- взаимодействие с социумом -- сотрудничество с потребителями образовательных услуг -- государственно-общественное управление -- управление ДОО -- социальные партнеры -- публичные доклады -- брендинг -- имидж ДОУ -- рейтинг ДОУ -- качество образования -- Интернет -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- электронные технологии -- цифровые технологии
Аннотация: Взаимоотношения между представителями образовательного сообщества и потребителями образовательных услуг, привлечение общественности к управлению ДОО. Создание системы информирования социальных партнеров о деятельности всех участников образовательного процесса.


Доп.точки доступа:
Зюзева, Н. В.

Найти похожие

25.


   
    Информационные технологии как основа педагогического планирования в ДОО [Текст] = Information technology as the basis of pedagogical planning in preschool education / Г. Минсадыкова, Н. Палей, Н. Левшина, Л. Санникова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 82-89 : ил. - Библиогр.: С. 82-89 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- педагогическое планирование -- гипертекстовые технологии -- гиперссылки -- календарное планирование -- образовательные стандарты -- базы картотек -- дошкольные образовательные организации -- образовательная деятельность -- опыт дошкольных учреждений
Аннотация: В статье рассматривается проблема календарного педагогического планирования в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Раскрываются возможности использования гипертекстовых технологий для оптимизации процесса текущего планирования образовательного процесса. Описаны разработанные авторами подходы к календарному планированию и опыт дошкольного учреждения по внедрению информационных технологий как способа совершенствования педагогического планирования.


Доп.точки доступа:
Минсадыкова, Г. (старший воспитатель); Палей, Н. (заведующий); Левшина, Н. (доцент); Санникова, Л. (заведующий кафедрой)

Найти похожие

26.


    Мачихина, М. Н.
    Информационный журнал для родителей "Планета Семья" [Текст] : [опыт сотрудничества с родителями в детском саду № 11 пос. Ахтынский Краснодарского края] / М. Н. Мачихина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 91 (4 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Ахтынский, поселок
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Ахтынский, поселок

Кл.слова (ненормированные):
сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- информационные журналы -- журналы для родителей -- издательская деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- педагогическое просвещение -- взаимодействие родителей с педагогами -- управление ДОО -- имидж ДОО -- единство образовательного пространства -- общественное воспитание -- семейное воспитание -- дошкольники -- опыт работы
Аннотация: Издательская деятельность ДОО направлена на повышение педагогической грамотности, взаимодействие родителей с педагогами и популяризацию работы детского сада.


Доп.точки доступа:
Детский сад № 11

Найти похожие

27.


    Соколова, Надежда Николаевна (воспитатель).
    Использование психогимнастики в развитии нравственных качеств у детей [Текст] / Н. Н. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 60-61 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8 + 88.3
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- нравственность -- психогимнастика -- развитие нравственных качеств -- развитие познавательной активности
Аннотация: В статье описано использование психогимнастики в развитии нравственных качеств у детей дошкольного возраста.


Найти похожие

28.


    Потапенко, С. (кандидат педагогических наук).
    Использование сайта ДОО в речевом развитии дошкольников [Текст] = Use of the site of preschool educational institution in speech development of preschool children / С. Потапенко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 93-98 : ил. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74с + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
сайты ДОО -- исследования -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- звуковая культура речи -- интерактивное взаимодействие -- дистанционное взаимодействие -- родители дошкольников -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- логопедическая поддержка -- просвещение родителей -- готовность к взаимодействию -- специалисты ДОО -- педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье анализируются результаты исследования готовности родителей дошкольников, получающих логопедическую поддержку в дошкольной организации, к взаимодействию со специалистами ДОО через веб-сайт учреждения. Приводятся положительные примеры размещения информации по формированию звуковой культуры речи на конкретных сайтах.


Найти похожие

29.


    Юсупов, В. (доктор педагогических наук).
    Исследование вариативности образовательной среды дошкольной образовательной организации [Текст] = Research of formation of variative educational environment preschool educational organizations : комментарии и рекомендации / В. Юсупов, Е. Горбунова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 4-10 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- вариативная образовательная среда -- вариативное образование -- педагогические исследования
Аннотация: В статье рассматривается развитие в отечественной науке теоретических представлений о вариативности образовательной среды и формирование ее нормативной базы начиная с 80-х годов прошлого века. Показано, что в настоящее время формируется новая практика вариативного образования, описание и теоретический анализ которой дают возможность расширить и конкретизировать ранее полученные научные знания об этом социально-педагогическом феномене.


Доп.точки доступа:
Горбунова, Е. (аспирант)

Найти похожие

30.


    Ильин, Г. Л.
    Исторические изменения в дошкольном образовании [Текст] / Г. Л. Ильин // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 116-120
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. кон.; 20 в.; 21 в. нач.
   Дошкольная педагогика, 19 в. кон.; 20 в.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- социальное реформирование -- семейное воспитание -- общественное образование -- массовое образование -- государственное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- обязательное образование -- предшкольное образование -- гендерное образование -- стандартизация образования -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- повышение квалификации -- воспитатели -- педагоги -- дошкольники -- зарубежный опыт
Аннотация: Идеи социального реформирования и педагогические взгляды Р. Оуэна. Переход дошкольного образования от семейного к общественному, массовому и государственному. Появление дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями, обязательного предшкольного образования для всех детей, а также гендерного образования. Стандартизация деятельности дошкольных образовательных организаций, повышение квалификации воспитателей.


Доп.точки доступа:
Оуэн \р.\

Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)