Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (47)Полнотекстовая база ВКР (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольный возраст<.>)
Общее количество найденных документов : 626
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Маркус Н. В. STEM-образование детей дошкольного возраста в условиях детского сада/Н. В. Маркус, С. В. Короткая // Дошкольная педагогика, 2021,N № 7.-С.21-28
2.

Дучко А. Н. Авторская сказка "Приключения бумажной куклы"/А. Н. Дучко // Дошкольная педагогика, 2021,N № 9.-С.68-71
3.

Громина Н. Н. Авторские познавательные сказки/Н. Н. Громина // Дошкольная педагогика, 2021,N № 9.-С.65-67
4.

Агрессия и аутоагрессия у дошкольников/В. В. Шишков [и др.] // Дошкольная педагогика, 2012,N № 9.-С.10-13
5.

Шошина Н. А. Арт-экспозиция в условиях ДОУ/Н. А. Шошина // Дошкольная педагогика, 2020,N № 6.-С.42-46
6.

Кузнецова М. Б. Артикуляционные упражнения и речь с движением по лексическим темам/М. Б. Кузнецова, Е. Н. Грибовская // Дошкольная педагогика, 2020,N № 8.-С.53-57
7.

Савельева М. Н. Бинарное занятие учителя-логопеда и музыкального руководителя "Здравствуй, весна!"/М. Н. Савельева, Н. Н. Барбосова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 5.-С.40-41
8.

Барбосова Н. Н. Бинарное занятие учителя-логопеда и музыкального руководителя по теме "Домашние животные"/Н. Н. Барбосова, М. Н. Савельева // Дошкольная педагогика, 2021,N № 8.-С.46-47
9.

Горячева Е. С. Блок занятий по физкультуре "Ребята и зверята" с использованием ИКТ/Е. С. Горячева // Дошкольная педагогика, 2019,N № 7.-С.33-35
10.

Петерс И. Н. Бренд образовательного учреждения - детский сад спортивного и образовательного туризма "Компас"/И. Н. Петерс, И. А. Чащухина // Дошкольная педагогика, 2020,N № 10.-С.40-42
11.

Провкова О. В. Бюро детских изобретений в ДОУ/О. В. Провкова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 10.-С.18-19
12.

Вайнер Э. Н. Валеологические основы возрастного развития/Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2009,N N 10.-С.17-25
13.

Лебедева Г. В. Вариативная модель дошкольного образования/Г. В. Лебедева // Дополнительное образование и воспитание, 2009,N N 7.-С.25-29
14.

Нищев В. М. Веселые считалки/В. М. Нищев // Дошкольная педагогика, 2019,N № 8.-С.68-69
15.

Орлов В. А. Весоростовые характеристики детей школьного возраста с расчетами и оценкой по технологии "Навигатор здоровья"/В. А. Орлов, О. Б. Фетисов, М. А. Андрюнин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2011,N N 1.-С.32, 49-52
16.

Леонова Т. А. Взаимодействие педагогов и родителей детей с общим недоразвитием речи/Т. А. Леонова, Л. М. Диденко // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 3.-С.35-37
17.

Боровченко Е. С. Взаимодействие с родителями детей в современном формате/Е. С. Боровченко // Дошкольная педагогика, 2021,N № 7.-С.32-35
18.

Исаева И. В. Взаимодействие с семьей по формированию здоровьесбережения детей старшего дошкольного возраста/И. В. Исаева // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.65-68
19.

Иванова Н. Ф. Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в коррекционно-образовательной работе/Н. Ф. Иванова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 9.-С.36-37
20.

Матвеева А. В. Виртуальное партнерство учителя-логопеда и семьи как залог успешной коррекции ребенка с ОВЗ/А. В. Матвеева // Дошкольная педагогика, 2021,N № 6.-С.62-63
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)