Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дразнилки<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Галанина, Наталья Анатольевна.
Использование устного народного творчества в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Галанина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 32-37 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекция речевых нарушений -- общее недоразвитие речи -- устное народное творчество -- автоматизация звуков речи -- колыбельные песни -- заклички -- приговорки -- прибаутки -- перевертыши -- приметы -- скороговорки -- дразнилки -- загадки -- пословицы -- поговорки -- считалки
Аннотация: Коррекционная работа зачастую невидима, кропотлива, сложна. Она включает разные виды деятельности. От оптимального решения логопеда, его выдумки, фантазии и творческого подхода зависит выбор речевого материала для индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий. Чтобы эта работа была живой, интересной, разнообразной, яркой, красочной, образной, увлекательной, веселой, чтобы укрепить ниточку, которую называют связью поколений, чтобы воспитывать интерес, уважение и любовь к живому русскому слову, логопеды должны использовать народное творчество.

Найти похожие

Чеховская, А.
И Пушкин дразнился... [Текст] / А. Чеховская // Перемены. - 2009. - N 4. - С. 69-73

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские дразнилки -- дети -- барьеры общения -- детский фольклор -- детское творчество -- психологическая защита -- психология ребенка
Аннотация: О том, что же такое детские дразнилки.

Найти похожие

Давыдова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук).
Дразнилки: феномен детской субкультуры [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мир детской культуры -- детская субкультура -- детский фольклор -- детское общение -- опыт житейских уроков -- прозвища -- дразнилки -- виды дразнилок -- контактные дразнилки -- регулирующие дразнилки -- оскорбительные дразнилки
Аннотация: Мир детской культуры будет жить до тех пор, пока на свете существует хотя бы один ребенок. Но что сохранит он от детской культуры прошлого, что будет утрачено в новом тысячелетии, зависит в первую очередь от нас, взрослых. Анализируя изменившееся детство, можно отметить существенное ограничение возможности получения социального опыта у детей, в первую очередь дошкольников, в условиях естественного окружения. Именно детские дразнилки позволяют ребенку получить естественный коммуникативный опыт житейских уроков, пригодных для будущей "взрослой" жизни.

Найти похожие

Пушкина, Светлана Ивановна (член Союза композиторов России).
Лето, лето, вылазь из-под клета! [Текст] : сценарий / Светлана Ивановна Пушкина // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 4. - С. 62-71. - Нотное прил.: с. 68-71.

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
фольклорные коллективы -- детские коллективы -- сценарии для детей -- народный календарь -- русский фольклор -- обряды -- обычаи -- праздники -- игры для детей -- летние праздники -- приговорки -- припевки -- заклички -- дразнилки -- нотные приложения -- ноты
Аннотация: Сценарий летнего детского праздника для детского фольклорного коллектива, основанный на русских народных припевках, приговорках, закличках и дразнилках.

Найти похожие

Белогурова, Л. М. (кандидат искусствоведения).
Смоленские свадебные дразнилки [Текст] / Л. М. Белогурова // Живая старина. - 2011. - N 2. - С. 18-23 . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России--Россия--Смоленск
Кл.слова (ненормированные):
свадебные ритуалы -- свадебные дразнилки -- свадебный музыкально-поэтический фольклор -- способы исполнения дразнилок -- свадебные репертуары -- свадебные напевы
Аннотация: В статье говорится об особенном жанре свадебного музыкально-поэтического фольклора - свадебных дразнилках.

Найти похожие

Бахтин, В. С.
"Го-о-ол! " [Текст] : (выкрики на стадионах) / В. С. Бахтин // Живая старина. - 2011. - N 3. - С. 32 . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
выкрики на стадионах -- футбольные кричалки -- кричалки футбольных фанатов -- стадионный репертуар -- дразнилки -- кричалки
Аннотация: В статье говорится о стадионном репертуаре (кричалках футбольных фанатов).

Найти похожие

Щербинина, Юлия Владимировна (доктор педагогических наук).
Личные и отыменные прозвища в исторической ретроспективе [Текст] = Personal and Eponymous Nicknames in Historical Retrospective / Юлия Владимировна Щербинина // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
прозвища -- дразнилки (речевой жанр) -- этнофолизмы -- межнациональная вражда -- вербальная агрессия -- пейоративы -- личные прозвища -- отыменные прозвища -- история прозвищ
Аннотация: Генезис личных и отыменных прозвищ как яркий феномен истории языка и речи, имеющий несомненный потенциал для методики обучения и воспитания школьников. Рассматриваются основные разновидности прозвищ, условия их формирования и специфика бытования в разные исторические периоды.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)