Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (5)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=драматизации<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яновская М. Г. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Воспитывать, вызывая ответные чувства
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 1. - С.8-14. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 14 (2 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игры-ассоциации--игры-драматизации--игры-оценки--игры-пантомимы--игры-шутки--младшие школьники--начальная школа--нравственное воспитание--рассказы-притчи--рассказы-эмоции--сказки-были--этические игры
Аннотация: В статье рассматриваются виды этических игр. Этические игры могут быть компонентом урока, беседы, внеклассных форм деятельности в начальной школе. Они выполняют практические и поведенческие функции, стимулируя младших школьников к активным ценностным действиям.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чеурина Н. В. (учитель-логопед)
Заглавие : Использование игр-драматизаций при формировании связной речи у детей
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 4. - С.18-20. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--обучение--опыт работы--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--дети--общее недоразвитие речи--коррекционная работа--игры-драматизации--театрализованные игры--связная речь--развитие речи
Аннотация: О коррекционной работе по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи с использованием театрализованных игр, игр-драматизаций. (Из опыта работы учителя-логопеда).
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перегуд, Анна Ивановна, Конкевич, Светлана Васильевна, Кудрявцева, Надежда Геннадьевна, Долганова, Екатерина Михайловна
Заглавие : Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях опытно-экспериментальной работы
Серия: Управление ДОУ
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 7. - С.45-48. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные учреждения--опытно-экспериментальная деятельность--дети с проблемами в развитии--деятельностно-возрастной подход--комфортная коррекционно-развивающая среда--коррекционно-воспитательная работа--игровые формы коррекции--игры-драматизации--театрализованная деятельность--музыкальная деятельность--изобразительное творчество--опыт работы
Аннотация: Показан результат многолетней опытно-экспериментальной работы в детском саду с учетом патологии детей. Постоянный творческий поиск педагогов, комплексный подход к коррекционной деятельности является залогом благополучия ребенка, обделенного не только природой, но и подчас родительским вниманием.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова Л., Сафонова Н.
Заглавие : Драматизация хакасских сказок в процессе ознакомления дошкольников с родным краем
Серия: Познавательно-речевое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С.35-36. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 36 (5 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--патриотическое воспитание--гражданское воспитание--национальная культура--народные сказки--хакасские сказки--драматизации--драматизация сказок--театрализованная деятельность--театрализованные постановки--театр в детском саду
Аннотация: Авторы статьи - педагоги из Республики Хакасия - делятся опытом патриотического воспитания дошкольников посредством приобщения детей к народной культуре. В процессе драматизации хакасских сказок формируется интерес дошкольников к культуре хакасского народа. Приводится сценарий драматической постановки одной из сказок.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петропавловская, Людмила Владимировна
Заглавие : Определение уровня сформированности представлений дошкольников о художественной литературе
Серия: Методический кабинет .
    Ознокомление с художественной литературой
Разночтения заглавия :: Использование книжного уголка детьми старшего дошкольного возраста в развитии познавательного интереса: Участие детей старшего дошкольного возраста в чтении текста по ролям и в инсценировках: Совместное участие детей младшего дошкольного возраста с воспитателями в драматизации и чтении малых форм произведений
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С.13-14. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--старший дошкольный возраст--младший дошкольный возраст--воспитание дошкольников--художественно-эстетическое воспитание--книжные уголки--литературные сюжеты--тесты-опросы для воспитателей
Аннотация: Приобщение к книге - одна из основных задач художественно-эстетического воспитания дошкольника. Предлагаются тесты-опросы для воспитателей, которые помогут изучить интересы детей к художественным произведениям и глубже узнать, каковы их представления о жанрах художественной литературы.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 373.2/П 22
Автор(ы) : Паюкова О.,
Заглавие : Учим английский, играя! / О. Паюкова
Серия: Специалисту детского сада
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. С. 105-108. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--обучение дошкольников--иностранные языки--английский язык--конспекты игровых занятий--игры-драматизации--драматизация сказки
Аннотация: Внимание специалистов дошкольных учреждений! Вы занимаетесь с детьми английским языком? Советы О. А. Паюковой помогут вам сделать занятия более интересными и эффективными.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина М.
Заглавие : Драматизация на уроках английского языка
Серия: Представляем школу
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С.16-17: Ил. на вклейке. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--метод драматизации--художественная педагогика--драматизации метод--методические рекомендации--формы изучения языков--игровые уроки--школьники--практические навыки--пальчиковые куклы--диалоги--ролевые игры--жанры--сюжеты сказок
Аннотация: Рассказывается о том, как метод драматизации (по сути, метод художественный) применяется для лучшего освоения языка. Использование возможностей искусства для достижения тех или иных целей вполне правомерно в системе общего образования, что является положительной тенденцией и способствует гуманизации образования.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Надолинская Т. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Интегративный урок музыки
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 8. - С.78-82. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 82 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки (образование)--интегративные уроки музыки--уроки музыки--музыкальное образование--драматизации--игры-драматизации--метод драматизации--культурологическая функция--воспитательная функция--развивающая функция--коммуникативная функция--гносеологическая функция--компенсаторная функция--обучающая функция--терапевтическая функция--виды интегративных уроков--задачи урока--художественно-педагогические идеи
Аннотация: О функциях метода драматизации и роли игры-драматизации в процессе музыкального образования.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук), Мурылева, Ирина Сергеевна
Заглавие : "Живые задачки" в обучении дошкольников математике
Серия: Познавательное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С.17-26: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 26 (9 назв.). - Продолж. следует
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика в детском саду--арифметические задачи--конструкторы арифметических задач--игровое поле--задачи-драматизации--задачи-иллюстрации--алгоритмы решения--придумывание задач--дошкольники--обучение дошкольников математике
Аннотация: В статье описывается идея создания конструктора арифметических задач для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Конструктор представляет собой альбом с кармашками для вкладышей и позволяет реализовать на практике этапы предметно-практических действий по подражанию и образцу, создать иллюстрации арифметических задач с помощью плоскостных фигур и символов, самостоятельно придумывать арифметические задачи, пользуясь условными знаками, схемами и цифрами.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кудина Г., Новлянская З.
Заглавие : Литературное чтение : (программа для начального общего образования)
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2015. - № 6. - С.10-24: ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 372.8 + 82.09
ББК : 74.26 + 83.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия, 21 в. нач.
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные курсы--эстетическое воспитание--литературное чтение--образовательные программы--художественное произведение--художественный текст--курсы литературы--коллективно-распределенная деятельность--методы--акцентное вычитывание--письменные сочинение--литературно-критические сочинения--уроки-обсуждения--эмоциональное вслушивание--автор-художник--автор-критик--детское творчество--литературное творчество--художественное творчество--детские сочинения--игры-драматизации--фольклор--методические разработки--начальная школа
Аннотация: В статье представлена методическая разработка программы по литературе для учащихся начальной школы.
Найти похожие

 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)