Поисковый запрос: (<.>K=духовно-нравственная культура<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Чанышев, А. Х. (заместитель директора). Воспитание подрастающего поколения - приоритет образования [Текст] / А. Х. Чанышев> // Физическая культура в школе. - 2013. - № 5. - С. 50-52
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- школьники -- патриотическое воспитание школьников -- культура школьников -- духовно-нравственная культура -- духовная культура -- нравственная культура -- семейное воспитание -- здоровье школьников -- здоровый образ жизни -- укрепление здоровья -- физическое воспитание -- личность школьника -- формирование личности -- развитие личности -- качества личности -- нравственные качества личности Аннотация: В современных условиях острейшей проблемой остается низкий уровень духовно-нравственной культуры подрастающего поколения. Школа должна заниматься не только образованием, но и разносторонним воспитанием учащихся, развитием положительных индивидуальных особенностей каждого ребенка, формированием у учащихся потребности к самовыражению и приобщению к общей культуре, привитием им патриотических чувств, высоких нравственных качеств.
Найти похожие
|
2.
|
Калмыкова, И. Д. Воспитание студентов на основе ценностей отечественной культуры [Текст] / И. Д. Калмыкова> // Совет ректоров. - 2012. - № 7. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание в вузе -- воспитание студентов -- воспитательная работа в вузе -- духовно-нравственная культура -- культура -- отечественная культура Аннотация: В условиях модернизации российского образования особую актуальность имеет проблема нравственного воспитания. Ее успешность зависит от возможности учета истории духовно-нравственного воспитания в отечественной школе, сочетающего современность и традиции. Рассматриваются нравственные и этические основы современной культуры.
Найти похожие
|
3.
|
Чухарева, В. В. (учитель начальных классов). Граница между добром и злом [Текст] : основы религиозных культур и светской этики, IV класс / В. В. Чухарева> // Начальная школа. - 2019. - № 5. - С. 51-57 : табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- духовно-нравственная культура -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственное воспитание -- разработки уроков -- универсальные учебные действия -- учебные курсы Аннотация: Представлен конспект урока по теме "Добро и зло".
Найти похожие
|
4.
|
Коробейник, Д. "Декабрь" Вивальди. Музыкальная проповедь сострадания и милосердия [Текст] : материалы для интегрированного урока в VI классе / Д. Коробейник> // Искусство в школе. - 2020. - № 2. - С. 35-37 : ил., нот. - Библиогр.: с. 36 (2 назв.)
ББК 74.200 + 85.31 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач. Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): методические разработки -- уроки музыки -- духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное воспитание -- музыкальные композиции -- уроки музыки в школе -- преподавание музыки -- милосердие -- сострадание -- изучение музыкальных композиций -- ноты -- музыкальные композиции о зиме -- композиторы -- духовно-нравственные ценности -- забота о ближнем -- музыкальные произведения Аннотация: В данной методической разработке представлены материалы для интегрированного урока музыки и урока по основам духовно-нравственной культуры, позволяющие в ходе изучения в VI классе музыкальной композиции А. Вивальди "Декабрь" расширить представления школьников о духовно-нравственной ценности милосердия.
Доп.точки доступа: Вивальди, Антонио \.\; Окуджава, Булат \.\; Вивальди, Антонио (итальянский композитор ; 1678-1741) \а.\ Найти похожие
|
5.
|
Маслов, С. И. (д-р пед. наук, проф.). Дидактическое основания духовно-нравственного воспитания [Текст] / С. И. Маслов> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- методологическая основа -- принципы воспитания -- одухотворенность -- духовно-нравственная культура -- соборность -- иерархичность -- православная педагогика -- приоритет эмоционального -- познание мира -- нравственное воспитание -- нравственный идеал -- воспитание примером -- духовная укорененность -- учебники -- тексты учебников -- ценностно-ориентированные тексты -- эмоциогенные тексты -- иллюстрации -- методы нравственного воспитания -- методы духовно-нравственного воспитания Аннотация: О принципах, средствах и методах духовно-нравственного воспитания.
Найти похожие
|
6.
|
Васильева, О. В. (учитель начальных классов). Доброе дело должно стать ценностью [Текст] / О. В. Васильева> // Начальная школа. - 2019. - № 5. - С. 49-50. - Библиогр.: с. 50 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственная культура -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственное воспитание -- нравственные ценности -- учебные курсы Аннотация: В статье говорится об изменениях в эмоциональной сфере современных детей, об отсутствии нравственных идеалов у подрастающего поколения. В этой связи автор отмечает важность такого учебного курса как "Основы религиозных культур и светской этики" и, в частности, модуля "Основы православной культуры", целью которых является формирование у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению.
Найти похожие
|
7.
|
Илларионова, Л. П. Духовно-нравственная культура будущего социального педагога: аксиологические основания [Текст] / Л. П. Илларионова> // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 91-93
ББК 74.6 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманность -- духовно-нравственная культура -- общечеловеческие ценности -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение личности -- социальные педагоги Аннотация: В профессиональном самоопределении личности социального педагога система ценностей и ценностных ориентаций играет значительную роль.
Найти похожие
|
8.
|
Никандров, Н. Д. (д-р пед. наук, проф.). Духовно-нравственная культура и российская школа [Текст] / Н. Д. Никандров> // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательная область -- духовно-нравственная культура -- нравственное воспитание -- изучение религии -- православные традиции -- школы (образование) -- ценности -- православие Аннотация: Раскрыты возможности и перспективы духовно-нравственного воспитания российских школьников, проанализирован зарубежный опыт педагогического взаимодействия школы и церкви, подчеркнута ведущая роль православия в формировании гражданской идентичности обучающихся и их духовно-нравственном развитии.
Найти похожие
|
9.
|
Русакова, Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор). Духовно-нравственная культура учителя и учащихся в образовательном пространстве начальной школы: точки роста [Текст] / Т. Г. Русакова> // Начальная школа. - 2019. - № 11. - С. 3-8 : 1 рис. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное воспитание -- духовность -- идентичность -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственные ценности -- педагогическое содействие -- учителя начальных классов Аннотация: В статье представлен авторский подход к пониманию духовно-нравственной культуры личности как социокультурного кода, определяющего социальную и культурную идентичность, уровень духовных потребностей и способов бытия в обществе; раскрыт духовный потенциал взаимодействия учителя и ученика в пространстве ценностей индивидуальной культуры и базовых национальных ценностей, показаны ключевые позиции (точки роста) духовно-нравственной культуры учителя и учащихся в образовательном процессе; раскрыта роль педагогического содействия в данном процессе.
Найти похожие
|
10.
|
Бауэр, Е. А. Духовно-нравственное воспитание детей и подростков: Германия и Россия [Текст] / Е. А. Бауэр> // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Германия Организация образования Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- иммигранты -- духовно-нравственный кризис -- духовно-нравственное образование -- духовно-нравственная культура -- сопоставительный анализ Аннотация: В сопоставительном ключе рассмотрены некоторые проблемы духовно-нравственного воспитания в двух странах.
Найти похожие
|
11.
|
Арефьев, И. П. (доктор педагогических наук; профессор). Духовно-нравственное воспитание: нерешенные вопросы [Текст] / И. П. Арефьев> // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовные ценности воспитания -- религиозное воспитание -- духовно-нравственная культура -- общеобразовательные школы -- учебные курсы -- технологическое образование -- образовательные области -- трудовое воспитание -- духовно-нравственное воспитание Аннотация: В статье обосновывается критическое отношение к введению в школы нового комплексного учебного курса "Основы духовно-нравственной культуры народов России" и сокращению в ФГОС ОО второго поколения технологической подготовки учащихся.
Найти похожие
|
12.
|
Метлик, И. В. (доктор педагогических наук). Есть ли сегодня в России русская национальная школа? [Текст] / И. В. Метлик> // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): национальные школы -- русские национальные школы -- национальное образование -- национальные общеобразовательные школы -- русские школы -- педагогические исследования -- духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное образование -- православная культура -- этнокультурный компонент образования -- национальный компонент образования -- религиозное образование Аннотация: Русская национальная общеобразовательная школа рассматривается как социально-педагогический феномен с учетом правового, теоретического и практического аспектов ее создания и функционирования в современном образовательном пространстве России. Отмечено значение восстановления традиционного религиозно-нравственного образования в возрождении русской национальной школы.
Найти похожие
|
13.
|
Рудаков, П. Г. (аспирант). Зачем инноватору гуманитарное образование? [Текст] = Does innovator need scholarship? / П. Г. Рудаков> // Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С. 146-149. - Библиогр.: с. 149 (14 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): гуманитарность образования -- духовно-нравственная культура -- инновационная личность -- целостность личности -- философия образования Аннотация: Рассматривается вопрос о необходимости гуманитарного образования для становления инновационной личности.
Найти похожие
|
14.
|
Бородулина, Елена Романовна. Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе [Текст] / Е. Р. Бородулина> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 51-53
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- рисование -- 1 класс -- 2 класс -- нравственное воспитание -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение рисованию -- образ солнца -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- педагогический опыт -- здоровьесберегающие технологии -- уроки рисования -- духовно-нравственная культура -- преподавание рисования -- музеи Солнца Аннотация: Конспект интегрированного урока рисования и основ духовно-нравственной культуры "Сотвори солнце в себе" для 1-2-го класса.
Доп.точки доступа: Музей Солнца Найти похожие
|
15.
|
Татаркина, Н. (канд. пед. наук, доц.). Методологические основания концепции формирования духовно-нравственной культуры студенчества [Текст] : (на примере вузов МВД России) / Н. Татаркина> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 44-48
ББК 74.58 + 71.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в. Культура--Прикладная культурология Россия Кл.слова (ненормированные): студенты -- духовно-нравственная культура -- нравственная культура -- концепции -- методы -- методологические подходы -- философско-антропологический подход -- системный подход -- комплексный подход -- синергетический подход -- сущностный подход -- уровневый подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- акмеологический подход -- аксиологический подход -- рефлексивный подход Аннотация: Становление духовно-нравственной культуры личности должно опираться не на отдельные, известные в науке принципы и подходы, а на их сочетание или даже систему при создании концептуального пространства.
Доп.точки доступа: Виноградов \н.\; Бердяев \н.\; Казарян \ф.\; Делокаров \к.\; Демидов \ф.\; Курдюмов \с.\; Василькова \в.\; Лисина \м.\; Рубинштейн \с.\; Бернштейн \н.\; Мень \а.\; Луначарский \а.\
Найти похожие
|
16.
|
Захарченко, М. В. (д-р филос. наук, проф.). Методологические основы образовательной области "Духовно-нравственная культура" [Текст] / М. В. Захарченко, Георгий, Киприан> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 40-46
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- духовные ориентиры -- образовательные области -- инновационные образовательные области -- духовно-нравственная культура -- общеобразовательные школы -- компоненты методологии -- культура личности -- духовно-нравственная культура личности -- культура общества -- духовно-нравственная культура общества -- православная культура -- преподавание православной культуры -- традиции -- освоение традиций -- типология обществ -- иерархия традиций -- цивилизационный подход -- педагогическая деятельность -- цели педагогической деятельности -- методология педагогической деятельности Аннотация: В статье рассматриваются возможные стратегии разработки образовательной области "Духовно-нравственная культура".
Доп.точки доступа: Георгий (игумен); Киприан (игумен) Найти похожие
|
17.
|
Баженова, Н. Г. (доцент). О воспитании духовно-нравственной культуры студентов [Текст] = About importance in formation of students` spiritual and moral culture / Н. Г. Баженова> // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 152-155. - Библиогр.: с. 155 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- духовно-нравственная культура -- учителя французского языка -- французский язык Аннотация: Рассматривается проблема формирования духовно-нравственной культуры студентов вообще и будущих учителей французского языка в частности.
Найти похожие
|
18.
|
Ерофеева, Н. А. Образная память как инструмент воспитания на уроках [Текст] / Н. А. Ерофеева> // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 40-41 (17 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Япония Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): история стран -- зарубежные страны -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- образная память -- уроки -- школьники -- ученики -- учащиеся -- национальная культура -- национальная идея -- духовно-нравственная культура -- традиционные ценности -- духовно-нравственные ценности -- любовь к Родине -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- нравственное воспитание -- уважение прошлого -- воспитание на примерах -- образы -- образное мышление -- 6 класс -- общественная активность -- общественная жизнь -- общественная деятельность -- нравственность -- воспитание нравственности Аннотация: Понятие образной памяти, понятие воспитания и его связь с образованием. На примере Японии показано, что при бережном сохранении основ национальной духовно-нравственной культуры процесс модернизации дает наилучший результат в деле создания и сохранения здорового, гармонично развивающегося общества, помогает преодолевать кризисы и потрясения нашего времени.
Найти похожие
|
19.
|
Тюляева, Тамара Ивановна (кандидат исторических наук; доцент). Основы духовно-нравственной культуры России и формирование межкультурной идентичности: подходы и реализация [Текст] / Тамара Ивановна Тюляева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 6. - С. 49-54. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное воспитание -- культурная идентичность -- межкультурная идентичность -- межкультурное взаимодействие -- мониторинги -- повышение квалификации -- поликультурное образование -- предметные области -- учебные предметы -- учителя Аннотация: Автор рассматривает вопросы реализации предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России", духовно-нравственного воспитания, поликультурного образования и межкультурного взаимодействия. Обращает внимание на необходимость непрерывного повышения квалификации учителей по данному направлению. В статье представлены результаты мониторинга и анализа ситуации в организации и освоении педагогами новой предметной области; описаны некоторые формы ее реализации.
Найти похожие
|
20.
|
Серебрякова, Анастасия Николаевна (старший преподаватель кафедры социологии РХТУ им. Д. И. Менделеева). Особенности духовно-нравственной культуры слушателя классической музыки [Текст] / А. Н. Серебрякова> // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 6. - С. 357-363. - Библиогр. в сносках (5 назв. )
ББК 60.54 Рубрики: Социология Социология групп--Россия Кл.слова (ненормированные): социология музыки -- социологические исследования -- классическая музыка -- слушатели классической музыки -- духовно-нравственная культура -- любители музыки -- музыкальные направления -- молодежь -- студенты -- студенческая молодежь Аннотация: В статье дается социологический анализ особенностей духовно-нравственной культуры слушателей классической музыки в сравнении с любителями других музыкальных направлений среди студенческой молодежи.
Найти похожие
|
|
|