Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (189)Картотека газет и журналов (2)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=естествознание<.>)
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-116 
1.


    Шептуховский, М. В.
    Природосообразное образование и естествознание [Текст] / М. В. Шептуховский // Школьные технологии. - 2004. - N 1. - С. 46-58


Найти похожие

2.


    Горбаткина, И. М.
    Классификация растений и животных в курсе начального естествознания [Текст] / И. М. Горбаткина // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 103-104
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ -- ЖИВОТНЫЕ -- РАСТЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ


Найти похожие

3.


    Реброва, Л. В.
    Книга для тех, кто интересуется естественными науками [Текст] : [О десятитомной энциклопедии "Современное естествознание"] / Л. В. Реброва // Биология в школе. - 2001. - N 1. - С. 62-63
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ
Кл.слова (ненормированные):
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ -- ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ -- СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЭНЦИКЛОПЕДИИ -- СОВРЕМЕННОЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (ЭНЦИКЛОПЕДИЯ)


Найти похожие

4.


    Дроздова, И. А.
    Проектирование дисциплины "Естественнонаучная картина мира" для студентов нефизических специальностей педагогического образования [Текст] / И. А. Дроздова, М. Ю. Антаманов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 5. - С. 39-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (7 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- подготовка педагогов -- учебные дисциплины -- высшее образование -- человек и природа -- природа и человек -- современное естествознание
Аннотация: В стандарте третьего поколения для педагогического образования введен курс "Естественнонаучная картина мира" (ЕНКМ), рассчитанный на три кредита. В дисциплине ЕНКМ акцент делается именно на естественнонаучную картину мира и ее характеристики, а также понимание значения культуры как формы человеческого существования. Дисциплина "Концепция современного естествознания" (КСЕ) больше ориентирована на работу с информацией и развитием логической культуры мышления, а также на умение применять методы математического анализа и моделирование в науке. Общим у этих двух дисциплин является направленность на осознание учащимся места и роли человека в природе.


Доп.точки доступа:
Антаманов, М. Ю.

Найти похожие

5.


    Шадрова, О. И.
    Интегрированный урок в курсе естествознания [Текст] / О. И. Шадрова // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 37-39 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
пропедевтические уроки -- 6 класс -- развивающее обучение -- естествознание -- межпредметные связи -- вулканы -- извержения вулканов -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- природные явления -- обучение химии -- методические приемы -- интегрированные уроки -- уроки химии
Аннотация: Разработка интегрированного урока в 6 классе.


Найти похожие

6.


    Даниелян, Н. В.
    Представление о научной рациональности в естественных науках с позиции конструктивизма [Текст] / Н. В. Даниелян // Философия науки. - 2011. - № 4. - С. 18-30. - Библиогр.: с. 29-30 (26 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
рациональность -- научная картина мира -- естествознание -- стиль мышления
Аннотация: Показано, что концепция научной рациональности в современном мире должна базироваться на единой научной картине мира, с рассуждения о которой начинается данная статья и которая во многом является междисциплинарным конструктом.


Найти похожие

7.


    Темкин, Игорь Олегович (доктор технических наук; профессор; директор).
    Элитными учеными не рождаются [Текст] / Игорь Олегович Темкин // Ученый совет. - 2011. - N 11. - С. 68-73 : 3 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.

   Школоведение--Россия--СССР, 20 в.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- научно-техническое образование -- научные школы -- образовательные программы -- педагогические вузы -- подготовка педагогических кадров -- советские математики -- университетское образование -- ученые -- учителя естественнонаучного профиля -- федеральные целевые программы -- физико-математические школы -- фонды -- школьное естественнонаучное образование -- школьные учителя -- элитные научные кадры -- элитные учителя
Аннотация: Российское естественнонаучное образование: история и современное состояние.


Доп.точки доступа:
Современное естествознание, фонд

Найти похожие

8.


    Ларина, С. В.
    Программа курса "Естествознание" [Текст] / С. В. Ларина // Химия в школе. - 2009. - N 10. - С. 38-42 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- естествознание -- программы курсов -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- поурочное планирование -- обучение химии -- тематическое планирование -- интегрированные курсы -- преподавание физики -- обучение физике -- пропедевтические курсы
Аннотация: Содержание программы для 5 класса.


Найти похожие

9.


    Тихомиров, В. М.
    О математике и ее преподавании в школе [Текст] / В. М. Тихомиров // Математика в школе. - 2011. - N 3. - С. 51-55. - Окончание. Начало в N 2
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьный курс -- математическое образование -- математика и естествознание -- математическое естествознание -- предел -- производная -- интеграл -- ньютоновская концепция -- алгоритмы -- алгоритм Герона -- Герона алгоритм -- закон инерции Галилея -- Галилея закон инерции -- формула Ньютона-Лейбница -- Ньютона-Лейбница формула
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы необходимости математики, смысле и целях ее преподавания. Основное внимание уделено взаимосвязи математики и естествознания. Понимание роли математики как языка естествознания, по мнению автора, очень важно для формирования творческой личности.


Доп.точки доступа:
Ньютон, Исаак (1643-1727) \и.\

Найти похожие

10.


    Мухачев, Вадим Владимирович (доктор философских наук, профессор).
    По ту сторону материализма Маркса и... науки [Текст] / В. В. Мухачев // Свободная мысль. - 2011. - N 2 (1621). - С. 187-196. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
УДК
ББК 87.3(0)
Рубрики: Философия
   Всемирная история философии

Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- общественные деятели -- философы -- материализм -- общество -- обществознание -- естествознание -- наука -- идеология -- основной вопрос философии -- идеализм -- материалистическое понимание истории -- социология
Аннотация: О месте и значении теоретического наследия Маркса для современного обществознания.


Доп.точки доступа:
Маркс, Карл (мыслитель и общественный деятель ; 1818-1883) \к.\

Найти похожие

11.


    Соломина, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Инновационные пути формирования дидактических компетенций будущих олигофренопедагогов в процессе работы с современными учебными ресурсами для специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырева // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 191-201. - Библиогр.: с. 201 (13 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дефектологи -- дефектологическое образование -- олигофренопедагоги -- будущие олигофренопедагоги -- студенты-олигофренопедагоги -- профессиональные компетенции -- естествознание -- методика преподавания естествознания -- дидактические компетенции -- школы VIII вида -- специальные школы-интернаты VIII вида -- коррекционные школы -- учебно-методические комплексы -- УМК -- 9 класс
Аннотация: Рассматриваются инновационные пути становления дидактических компетенций с использованием проектной деятельности. Раскрывается содержание занятий на различных этапах формирования у студентов умения работать с УМК по естествознанию для специальных (коррекционных) школ VIII вида.


Доп.точки доступа:
Шевырева, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент); Соломина \е. Н.\; Шевырева \т. В.\

Найти похожие

12.


    Бухман, Л. М.
    О лабораторном практикуме по дисциплине "Концепции современного естествознания" [Текст] / Л. М. Бухман, Н. С. Бухман // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 74-82 : ил. - Библиогр.: с. 81-82 (13 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- лабораторные практикумы -- преподавание естествознания -- преподавание физики -- естествознание -- физика -- дисциплины
Аннотация: Обсуждаются основные принципы и пути возможной реализации лабораторного практикума по курсу "Концепции современного естествознания".


Доп.точки доступа:
Бухман, Н. С.

Найти похожие

13.


    Ковалева, Г. С. (кандидат педагогических наук).
    Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы [Текст] / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 155-161
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- международные сравнительные исследования -- учебные достижения -- качество образования -- тесты -- естествознание (образование) -- математика (образование) -- учащиеся -- 4 класс -- 8 класс -- естественно-научная подготовка -- варианты заданий -- программы исследования -- результаты исследований -- гендерные отличия -- мониторинговые исследования
Аннотация: В статье приводятся результаты международного исследования TIMSS-2011 среди учащихся 4-х и 8-х классов.


Доп.точки доступа:
Демидова, М. Ю. (кандидат педагогических наук); TIMSS-2011, международное исследованиеМеждународное исследование TIMSS-2011

Найти похожие

14.


    Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук).
    Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца XVIII - начала XX в. [Текст] / И. Г. Андреева // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 81-90. - Библиогр.: с. 90 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 18 в. кон.; 19 в.; 20 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- естественнонаучное образование -- учебные курсы -- учебные предметы -- анатомия человека (образование) -- физиология человека (образование) -- анатомо-физиологические знания -- естествознание -- учебники -- учебные пособия -- здоровье человека -- гигиена человека -- школьное естествознание -- развитие школьного естествознания
Аннотация: Статья посвящена развитию анатомо-физиологических знаний в естествознании и выделению их в самостоятельно изучаемый курс. Анализируются исторические этапы внедрения учебников по анатомии и физиологии в российскую школу.


Доп.точки доступа:
Зуев, Василий Федорович (русский ученый-натуралист; путешественник ; 1754-1794) \в. Ф.\; Фельбигер, Иоганн Игнат (чешский педагог ; 1724-1788) \и. И.\; Павлов, Иван Петрович (русский физиолог ; 1849-1936) \и. П.\; Герд, Владимир Александрович (русский педагог ; 1870-1926) \в. А.\; Кабанов, Александр Николаевич (российский физиолог; педагог ; 1894-1984) \а. Н.\

Найти похожие

15.


    Волков, В. В.
    Методологическое единство мысленного и виртуального экспериментов в физике и аналитическом естествознании [Текст] / В. В. Волков, А. П. Кудря, Ю. М. Наследников // Физическое образование в вузах. - 2011. - С. 82-85 : ил. - Библиогр.: с. 84-85 (3 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование -- моделирование -- преподавание физики -- физика -- виртуальные эксперименты -- аналитическое естествознание -- естествознание
Аннотация: Анализируется методологическое единство мысленного и виртуального экспериментов в физике и в аналитическом естествознании. Приводятся конкретные примеры постановки оригинальных виртуальных работ.


Доп.точки доступа:
Кудря, А. П.; Наследников, Ю. М.

Найти похожие

16.


    Заварыкина, Л. Н.
    Обучение физическим методам исследования в системе подготовки магистров естественнонаучного образования [Текст] / Л. Н. Заварыкина, Н. И. Одинцова // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 56-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
физика -- высшее образование -- магистратура -- естествознание -- дисциплины -- подготовка магистров
Аннотация: Обсуждается вопрос о преподавании дисциплины "Теоретические основы физических методов исследования в естествознании" в системе подготовки магистров.


Доп.точки доступа:
Одинцова, Н. И.

Найти похожие

17.


   
    [Современный кабинет физики] [Текст] : (сборник информационно-методических материалов) ; [приложение на CD к номеру] / : С. В. Третьякова, Г. Г. Никифоров ; Г. Г. Никифоров [и др.] // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 65 : ил. - 1; Муниципальная сеть кабинетов физики / Н. Н. Желтухина. - 1; Кабинет-трансформер гимназии № 1596 г. Москвы / Т. Н. Афанасьева, И. В. Хламова. - 1; Ключевые эксперименты как способ обобщающего повторения при подготовке к ЕГЭ с использованием "ЕГЭ-лаборатории" / Е. Г. Петрова. - 1; Система фронтального эксперимента при углубленном изучении физики в VІІ-VІІІ классах / Е. Ф. Корешкова. - 1; Использование базовых кабинетов физики и специализированной стационарной лаборатории для организации экспериментальной деятельности учащихся / М. А. Тарасова. - 1; Современный типовой кабинет физики: оборудование и экспериментальная деятельность учителя и учащихся : (на примере ресурсного центра Удельнинской гимназии) / Г. Г. Никифоров, Н. В. Андреева, В. П. Фролов. - 1; Кабинет "Естествознание" сельской малочисленной школы / С. В. Степанов, Н. С. Пурышева. - 1; Концепция новой системы оборудования кабинета физики ООО "Научные развлечения" / О. А. Поваляев. - 1; Фронтальные комплекты нового поколения / Г. Г. Никифоров, О. А. Поваляев, Н. К. Ханнанов. - 1; Демонстрационные и лабораторные эксперименты нового поколения и организация их проведения в рамках кабинета физики / Н. К. Ханнанов и [др. ]. - (Электронное приложение. - 2012. - № 1) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Москва; Раменское
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ключевые эксперименты -- цифровые кабинеты -- кабинеты-трансформеры -- базовые кабинеты физики -- авторские кабинеты физики -- фронтальные исследования -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- ЕГЭ -- сельские школы -- единый государственный экзамен -- экспериментальная деятельность -- естествознание -- практикумы -- гимназии -- исследовательская деятельность -- физика -- лабораторные работы -- информационно-коммуникационные технологии -- кабинеты физики -- обучение физике -- физическое образование -- демонстрационные эксперименты -- видеоролики -- ресурсные центры -- лабораторное оборудование -- преподавание физики -- малочисленные школы -- научно-исследовательские лаборатории -- цифровые лаборатории -- физические лаборатории -- лабораторные эксперименты -- физические практикумы -- индивидуальные образовательные траектории -- виртуальные лаборатории -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: Материалы в помощь преподаванию физики в школе и организации школьного кабинета физики.


Доп.точки доступа:
Третьякова, С. В. (главный редактор журнала "Физика в школе") \.\; Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук) \.\; Поваляев, О. А. (генеральный директор фирмы "Научные развлечения") \.\; Андреева, Н. В. (учитель физики) \.\; Ханнанов, Н. К. (кандидат химических наук) \.\; Желтухина, Н. Н. (председатель комитета по образованию Раменского муниципального района Московской области) \.\; Афанасьева, Т. Н. (учитель физики) \.\; Хламова, И. В. (учитель физики) \.\; Петрова, Елега Георгиевна (заслуженный учитель РФ) \.\; Корешкова, Екатерина Федоровна (учитель физики) \.\; Тарасова, Маргарита Анатольевна (учитель физики) \.\; Фролов, В. П. (кандидат технических наук) \.\; Степанов, Сергей Васильевич (кандидат педагогических наук) \.\; Пурышева, Наталья Сергеевна (доктор педагогических наук) \.\; Комарова, Л. В. (учитель физики) \.\; Хоменко, С. В. (кандидат физико-математических наук) \.\; Удельнинская гимназия; Муниципальный ресурсный центр МОУ "Удельнинская гимназия"; "Научные развлечения", ООО; ООО "Научные развлечения"; Гимназия № 1596; Гимназия

Найти похожие

18.


    Марина, А. В.
    Арзамасский государственный педагогический институт [Текст] / А. В. Марина, С. Н. Трифонова, Е. Ф. Малафеева // Биология для школьников. - 2010. - N 4. - С. 50-54 . - ISSN 2074-501Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижегородская область--Приволжский федеральный округ
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- университеты -- высшее образование -- биология -- естествознание -- география -- педагогические институты -- выпускники школ
Аннотация: Статья знакомит выпускников школ с одним из старейших вузов Нижегородской области - Арзамасским государственным педагогическим институтом. Приведена подробная информация об естественно-географическом факультете: структура, образовательная деятельность, воспитательная работа, условия поступления и др.


Доп.точки доступа:
Трифонова, С. Н.; Малафеева, Е. Ф.; Арзамасский государственный педагогический институт \естественно-географический факультет\; Естественно-географический факультет

Найти похожие

19.


    Параев, В. В.
    Фундаментальные задачи геологии в свете общефилософских проблем единства мира [Текст] / В. В. Параев, Э. А. Еганов // Философия науки. - 2010. - N 3. - С. 113-138. - Библиогр.: с. 136-138 (31 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
ББК 87.25 + 26.3
Рубрики: Философия
   Философия науки

   Геология

   Общие вопросы геологии

Кл.слова (ненормированные):
материальный мир -- глобальные циклы -- взаимодействие геосфер -- теория эволюции -- естествознание -- физическая картина мира -- теоретическая геология
Аннотация: Обсуждаются научно-мировоззренческие представления о познаваемости материального мира и физической реальности.


Доп.точки доступа:
Еганов, Э. А.

Найти похожие

20.


    Крыловец, Н. Г. (докт. пед. наук).
    Из истории методики биологии [Текст] / Н. Г. Крыловец // Биология в школе. - 2010. - N 5. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- естествознание -- педагогическое общество -- преподавание биологии -- биологи -- педагоги -- ученые
Аннотация: Полтора века назад по инициативе знаменитого в то время ученого, педагога и общественного деятеля Петра Григорьевича Редкина в С. -Петербурге группой передовых педагогов было создано первое русское Педагогическое общество, которое сыграло большую роль в общественно-педагогическом движении второй половины XIX в.


Доп.точки доступа:
Редькин \п. Г.\; Ушинский \к. Д.\; Михайлов \д. С.\; Герд \а. Я.\; Сент-Илер \к. К.\; Раевский \н. И.\; Эвальд \ф. Ф.\; Педагогическое общество

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-116 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)