Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (189)

Картотека газет и журналов (2)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=естествознание<.>)

Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-118

[Современный кабинет физики] [Текст] : (сборник информационно-методических материалов) ; [приложение на CD к номеру] / : С. В. Третьякова, Г. Г. Никифоров ; Г. Г. Никифоров [и др.] // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 65 : ил. - 1; Муниципальная сеть кабинетов физики / Н. Н. Желтухина. - 1; Кабинет-трансформер гимназии № 1596 г. Москвы / Т. Н. Афанасьева, И. В. Хламова. - 1; Ключевые эксперименты как способ обобщающего повторения при подготовке к ЕГЭ с использованием "ЕГЭ-лаборатории" / Е. Г. Петрова. - 1; Система фронтального эксперимента при углубленном изучении физики в VІІ-VІІІ классах / Е. Ф. Корешкова. - 1; Использование базовых кабинетов физики и специализированной стационарной лаборатории для организации экспериментальной деятельности учащихся / М. А. Тарасова. - 1; Современный типовой кабинет физики: оборудование и экспериментальная деятельность учителя и учащихся : (на примере ресурсного центра Удельнинской гимназии) / Г. Г. Никифоров, Н. В. Андреева, В. П. Фролов. - 1; Кабинет "Естествознание" сельской малочисленной школы / С. В. Степанов, Н. С. Пурышева. - 1; Концепция новой системы оборудования кабинета физики ООО "Научные развлечения" / О. А. Поваляев. - 1; Фронтальные комплекты нового поколения / Г. Г. Никифоров, О. А. Поваляев, Н. К. Ханнанов. - 1; Демонстрационные и лабораторные эксперименты нового поколения и организация их проведения в рамках кабинета физики / Н. К. Ханнанов и [др. ]. - (Электронное приложение. - 2012. - № 1) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Москва; Раменское
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ключевые эксперименты -- цифровые кабинеты -- кабинеты-трансформеры -- базовые кабинеты физики -- авторские кабинеты физики -- фронтальные исследования -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- ЕГЭ -- сельские школы -- единый государственный экзамен -- экспериментальная деятельность -- естествознание -- практикумы -- гимназии -- исследовательская деятельность -- физика -- лабораторные работы -- информационно-коммуникационные технологии -- кабинеты физики -- обучение физике -- физическое образование -- демонстрационные эксперименты -- видеоролики -- ресурсные центры -- лабораторное оборудование -- преподавание физики -- малочисленные школы -- научно-исследовательские лаборатории -- цифровые лаборатории -- физические лаборатории -- лабораторные эксперименты -- физические практикумы -- индивидуальные образовательные траектории -- виртуальные лаборатории -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: Материалы в помощь преподаванию физики в школе и организации школьного кабинета физики.

Доп.точки доступа:
Третьякова, С. В. (главный редактор журнала "Физика в школе") \.\; Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук) \.\; Поваляев, О. А. (генеральный директор фирмы "Научные развлечения") \.\; Андреева, Н. В. (учитель физики) \.\; Ханнанов, Н. К. (кандидат химических наук) \.\; Желтухина, Н. Н. (председатель комитета по образованию Раменского муниципального района Московской области) \.\; Афанасьева, Т. Н. (учитель физики) \.\; Хламова, И. В. (учитель физики) \.\; Петрова, Елега Георгиевна (заслуженный учитель РФ) \.\; Корешкова, Екатерина Федоровна (учитель физики) \.\; Тарасова, Маргарита Анатольевна (учитель физики) \.\; Фролов, В. П. (кандидат технических наук) \.\; Степанов, Сергей Васильевич (кандидат педагогических наук) \.\; Пурышева, Наталья Сергеевна (доктор педагогических наук) \.\; Комарова, Л. В. (учитель физики) \.\; Хоменко, С. В. (кандидат физико-математических наук) \.\; Удельнинская гимназия; Муниципальный ресурсный центр МОУ "Удельнинская гимназия"; "Научные развлечения", ООО; ООО "Научные развлечения"; Гимназия № 1596; Гимназия

Найти похожие

[Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 3/2016] [Текст] / Е. В. Носова [и др.] // Биология в школе. - 2016. - № 3. - С. 2-3. - 1; Вступительное слово редактора. - 1; Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 08 апреля 2015 г. № 1/15. - 1; Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне основного общего образования. - 1; Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне среднего общего образования. - 1; Примерное содержание учебного предмета "Экология" на уровне среднего общего образования. - 1; Примерное содержание учебного предмета "Естествознание" на уровне среднего общего образования. - 1; Концепция развития учебно-исследовательской деятельности учащихся по предметам естественнонаучного цикла в рамках реализации Курчатовского проекта конвергентного образования (из опыта работы ГБОУ Гимназия № 1748 "Вертикаль") / Носова Е. В. - 1; Обзор опыта лучших школ страны - организаторов проекта "Весна идет! " / Киселева Н. Ю., Варламов А. С. - 1; Задания для школьников к проекту "Весна идет! " / Ушакова М. М. - 1; Проблема самоопределения ученика в современной дидактике / Тряпицына А. П. - 1; Проблемы школьного образования: проекция в вуз / Пискунова Е. В. - 1; Задачный подход к формированию содержания школьного предмета биологии как способ развития универсальных учебных действий / Андреева Н. Д. - 1; Освещение результатов научных исследований и педагогических инноваций в журнале "Биология в школе" / Суматохин С. В., Лавриненко Е. А. - 1; Культура устойчивого развития как синергетический эффект образования для устойчивого развития: 8 новелл. - 1; Новые функции школьного учебника / Пономарева И. Н. - 1; Условия реализации субъектно-рефлексивного обучения студентов-биологов в системе методической подготовки на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования / Азизова И. Ю. - 1; Педагогические условия формирования готовности школьника к здоровому образу жизни: теоретические и прикладные аспекты / Звездина М. Л. - 1; Урок-эксперимент "Удивительная молекула ДНК" / Носова Е. В. - 1; Организация учебного процесса по дисциплинам "Современные проблемы методики обучения биологии" и "Современные проблемы методики обучения экологии" при подготовке магистров / Малыгина А. С., Решетникова Т. Б. - 1; Сложности в работе школьного учителя биологии в условиях перехода на ФГОС общего образования / Марина А. В.

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- экологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- опыт работы -- образовательные программы -- учебные предметы -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- дидактика -- школьное образование -- универсальные учебные действия -- педагогические инновации -- биологические журналы -- школьные учебники -- обучение студентов -- студенты-биологи -- уроки-эксперименты -- учителя биологии
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.

Доп.точки доступа:
Носова, Е. В. \.\; Кисилева, Н. Ю. \.\; Варламов, А. С. \.\; Ушакова, М. М. \.\; Тряпицына, А. П. \.\; Пискунова, Е. В. \.\; Андреева, Н. Д. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Лавриненко, Е. А. \.\; Алексеев, С. В. \.\; Пономарева, И. Н. \.\; Азизова, И. Ю. \.\; Звездина, М. Л. \.\; Малыгина, А. С. \.\; Решетникова, Т. Б. \.\; Марина, А. В. \.\

Найти похожие

Шорова, Ж. И.
Адыгейский государственный университет [Текст] / Ж. И. Шорова, Н. В. Кабаян, О. С. Кабаян // Биология для школьников. - 2010. - N 3. - С. 55-59 . - ISSN 2074-501Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Южный Федеральный округ--Майкоп
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- университеты -- высшее образование -- естествознание
Аннотация: Статья знакомит выпускников школ с одним из старейших вузов на территории Южного Федерального округа - Адыгейским государственным университетом. Приведена подробная информация о факультете естествознания: структура, образовательная деятельность, условия поступления и др.

Доп.точки доступа:
Кабаян, Н. В.; Кабаян, О. С.; Адыгейский государственный университет \факультет естествознания\; АГУ \факультет естествознания\Факультет естествознания

Найти похожие

Усманова, Л. С. (преподаватель естествознания).
Алгоритмы при обучении естествознанию [Текст] / Л. С. Усманова, P. P. Сайжанова // Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 27-29 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- естествознание (образование) -- уроки естествознания -- алгоритмы (образование) -- обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: Представлены некоторые алгоритмы, применяемые на уроках естествознания в начальных классах. На уроках дети работают самостоятельно. Алгоритмы разработаны студентами Кушнаренковского педагогического колледжа (Республика Башкортостан).

Доп.точки доступа:
Сайжанова, Р. Р. (студентка); Кушнаренковский педагогический колледж

Найти похожие

Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук).
Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца XVIII - начала XX в. [Текст] / И. Г. Андреева // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 81-90. - Библиогр.: с. 90 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 18 в. кон.; 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- естественнонаучное образование -- учебные курсы -- учебные предметы -- анатомия человека (образование) -- физиология человека (образование) -- анатомо-физиологические знания -- естествознание -- учебники -- учебные пособия -- здоровье человека -- гигиена человека -- школьное естествознание -- развитие школьного естествознания
Аннотация: Статья посвящена развитию анатомо-физиологических знаний в естествознании и выделению их в самостоятельно изучаемый курс. Анализируются исторические этапы внедрения учебников по анатомии и физиологии в российскую школу.

Доп.точки доступа:
Зуев, Василий Федорович (русский ученый-натуралист; путешественник ; 1754-1794) \в. Ф.\; Фельбигер, Иоганн Игнат (чешский педагог ; 1724-1788) \и. И.\; Павлов, Иван Петрович (русский физиолог ; 1849-1936) \и. П.\; Герд, Владимир Александрович (русский педагог ; 1870-1926) \в. А.\; Кабанов, Александр Николаевич (российский физиолог; педагог ; 1894-1984) \а. Н.\

Найти похожие

Марина, А. В.
Арзамасский государственный педагогический институт [Текст] / А. В. Марина, С. Н. Трифонова, Е. Ф. Малафеева // Биология для школьников. - 2010. - N 4. - С. 50-54 . - ISSN 2074-501Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижегородская область--Приволжский федеральный округ
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- университеты -- высшее образование -- биология -- естествознание -- география -- педагогические институты -- выпускники школ
Аннотация: Статья знакомит выпускников школ с одним из старейших вузов Нижегородской области - Арзамасским государственным педагогическим институтом. Приведена подробная информация об естественно-географическом факультете: структура, образовательная деятельность, воспитательная работа, условия поступления и др.

Доп.точки доступа:
Трифонова, С. Н.; Малафеева, Е. Ф.; Арзамасский государственный педагогический институт \естественно-географический факультет\; Естественно-географический факультет

Найти похожие

Щербак, Надежда Львовна (старший научный сотрудник).
Библиография на страницах "Записок Киевского общества естествоиспытателей" [Текст] / Н. Л. Щербак // Библиография. - 2010. - N 6. - С. 83-87 : 2 фот.

УДК

^a5

ББК 2
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Общие вопросы естественных и точных наук
Кл.слова (ненормированные):
научно-вспомогательная библиография -- библиографические материалы -- продолжающиеся издания -- естествознание -- научные общества -- библиографические издания
Аннотация: Автор проводит анализ библиографических материалов в продолжающемся издании "Записки Киевского общества естествоиспытателей" конца XIX - начала XX века и показывает, что библиографическая деятельность членов общества составляла важнейшую часть их научной работы и позволила получить весомые результаты в изучении фундаментальных проблем естествознания.

Доп.точки доступа:
Киевское общество естествоиспытателей

Найти похожие

Мамчур, Е. А.
Виртуальные миры искусства и науки: проблема референции [Текст] / Е. А. Мамчур, Ю. Г. Скорупская // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 30-48

УДК

^a5

^a73/76

^a167/168

ББК 20 + 85.1 + 87.252
Рубрики: Естественные науки--Естествознание
Искусство--Изобразительное искусство
Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- реальность -- виртуальные миры -- искусство -- изобразительное искусство -- произведения искусства -- виртуальное в искусстве -- наука -- естествознание -- научное познание -- теоретический мир -- виртуальное в науке -- референтность -- референция -- классицизм -- импрессионизм -- кубизм -- сюрреализм -- экспрессионизм -- постмодернизм
Аннотация: Рассмотрен вопрос о референтности порождаемых естествознанием и изобразительным искусством виртуальных миров, показано их соотношение с реальностью в классический и неклассический этапы их функционирования, а также в период постмодернизма.

Доп.точки доступа:
Скорупская, Ю. Г.

Найти похожие

Мухачев, Вадим Владимирович (профессор; доктор философских наук).
Возвращаясь к пройденному, или Философия pro и contra науки [Текст]. Статья 2 / В. В. Мухачев // Свободная мысль. - 2008. - N 9 (1592). - С. 73-86. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4435

УДК

^a1(100)(091)

ББК 87.3(0)
Рубрики: Философия
Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
научные работы -- ученые -- философы -- наука -- материализм -- диалектика -- идеализм -- диалектический материализм -- мышление -- бытие -- сознание -- научные знания
Аннотация: О соотношении философии и науки.

Доп.точки доступа:
Энгельс, Фридрих \ф.\; Маркс, Карл \к.\; Фейербах, Людвиг \л.\; Вернадский (ученый-естествоиспытатель) \в. И.\; Гегель; Аристотель

Найти похожие

10.

Щербаков, Р. Н. (доктор педагогических наук; учитель-методист).
Галилей и его методология просвещения [Текст] : (к 450-летию со дня рождения великого ученого) / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Италия, 16 в.; 17 в.
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- физики -- астрономы -- преподавательская деятельность -- гелиоцентризм -- научные исследования -- системы мира -- учение Коперника -- Коперника учение -- учение Птолемея -- Птолемея учение -- экспериментально-математическое естествознание -- педагогическая деятельность -- просветительская деятельность
Аннотация: Научные открытия Галилея, вошедшие в программу обучения школы и вуза, его философские и методологические выводы, определяющие стратегию, а подчас и тактику обучения, вместе с его деятельностью просветителя могут иметь немалую педагогическую ценность для учителя и воспитательную - для учащихся.

Доп.точки доступа:
Галилей, Галилео (итальянский физик; астроном; философ; математик ; 1564-1642) \г.\

Найти похожие

11.

Капустин, В. Г.
Географо-биологический факультет Уральского государственного педагогического университета [Текст] / В. Г. Капустин // Биология для школьников. - 2010. - N 2. - С. 58-60 . - ISSN 2074-501Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- университеты -- высшее образование -- биология -- естествознание -- география
Аннотация: Краткая информация о геолого-биологическом факультете Уральского государственного педагогического университета (УрГПУ).

Доп.точки доступа:
Географо-биологический факультет; Уральский государственный педагогический университет \географо-биологический факультет\; УрГПУ \географо-биологический факультет\

Найти похожие

12.

Шерстобитова, Ирина Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Глобальный концепт: естествознание и словесность [Текст] : (на примере концептов "движение" и "инерция") / И. А. Шерстобитова, Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 14-18 : 2 табл. - Библиогр.: с. 18. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
движение -- инерция -- художественные тексты -- русские писатели -- русские романы -- уроки-штудии -- концепты -- естествознание -- синергетические эффекты -- концептный анализ -- учебные тексты -- практическая деятельность -- интегрированные уроки -- уроки физики -- уроки литературы -- трансдисциплинарность -- анализ концептов -- анализ произведений -- штудии -- словесность
Аннотация: Концепт "движение" в фольклоре и концепт "инерция" в художественном тексте романа Ивана Александровича Гончарова "Обломов".

Доп.точки доступа:
Мишатина, Наталья Львовна (доктор педагогических наук); Гончаров, Иван Александрович (русский писатель ; 1812-1891) \и. А.\

Найти похожие

13.

Розин, В. (д-р филос. наук, проф.).
Гуманитарно-антропологический поворот в философии образования [Текст] : (комментарии к книге А. Огурцова и В. Платонова "Образы образования") / В. Розин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. . 25-34. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Огурцов, А. П., Платонов, В. В. Образы образования. Западная философия образования. XX век.- СПб., 2004.- 520 с.

УДК

^a37.015

^a167/168

ББК 74.03 + 87.252
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в.
   Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
   Россия
    Западная Европа
Кл.слова (ненормированные):
комментарии -- монографии -- рецензии -- книги -- зарубежная философия -- прикладные науки -- концепции философии образования -- педагогическая антропология -- антропология педагогическая -- интеграция образования -- философско-антропологические концепции -- естествознание -- синергетика -- гуманитарная философия образования -- трактовки образования -- образы образования

Доп.точки доступа:
Огурцов \а.\; Платонов \в. В.\; Пригожин \и.\; Дильтей \в.\

Найти похожие

14.

Карпова, О. В. (учитель начальных классов).
Декада предметов естественнонаучного цикла [Текст] / О. В. Карпова // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 61-67 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- предметные декады -- познавательные декады -- естествознание
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом проведения познавательной декады по предметам естественнонаучного цикла.

Найти похожие

15.

Афанасьева, М. Н.
"Дети — детям": фестиваль естественных наук в Курске [Текст] = "Children for children": festival of natural sciences in Kursk / М. Н. Афанасьева // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 59-61. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Курская область, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- межпредметные связи -- естествознание -- химия -- преподавание химии -- 5 класс -- 6 класс -- фестивали естественных наук -- естественные науки -- всероссийские диктанты -- проектные мастерские -- региональные конкурсы -- мастер-классы -- проектно-исследовательские работы
Аннотация: Краткая информация о I детском региональном фестивале естественных наук "Дети — детям", который состоялся в 2020 году в Курске.

Доп.точки доступа:
Детский региональный фестиваль естественных наук "Дети - детям"; Дети - детям, детский региональный фестиваль естественных наук

Найти похожие

16.

Соколова, Ирина Сергеевна (канд. филолог. наук; доц.).
Естественно-научная книга в периоды классической, неклассической и постнеклассической науки [Текст] / Ирина Сергеевна Соколова // Библиотековедение. - 2009. - N 6. - С. 24-28 : 1 фот. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. ) . - ISSN 0869-608Х

УДК

^a5

ББК 2
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Общие вопросы естественных и точных наук--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные книги -- классическое естествознание -- неклассическое естествознание -- постнеклассическое естествознание -- книгоиздание -- естествознание -- естественные науки -- книги
Аннотация: Рассматривается хронологическая классификация изданий естественно-научной тематики, основанная на периодизации развития самих естественных наук. Автор показывает, что издания в эпохи классического, неклассического и постнеклассического естествознания отражают особенности естественных наук соответствующего времени. При этом издания неклассического и постнеклассического этапов могут наследовать черты предыдущих эпох.

Найти похожие

17.

Лисичкин, Г. В.
Естествознание вместо физики, химии и биологии? [Текст] / Г. В. Лисичкин, И. А. Леенсон // Химия в школе. - 2007. - N 6. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- естественнонаучные дисциплины -- обучение химии -- профильное обучение -- модернизация образования
Аннотация: О возможных последствиях внедрения курса "Естествознание" в школьную программу.

Доп.точки доступа:
Леенсон, И. А.

Найти похожие

18.

Фадеев, Г. Н. (профессор).
Естествознание против естественных наук [Текст] = Natural science versus chemistry, physics and biology / Г. Н. Фадеев, Н. Н. Двуличанская, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 36-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественные науки -- естествознание -- учебные предметы -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- 10 класс -- 11 класс -- средние классы -- окружающий мир -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- предметные результаты обучения -- старшие классы -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- школьные предметы -- экспериментальные предметы -- преподавание естествознания
Аннотация: Особенности учебного предмета "Естествознание 10-11". Анализ проблемы и возможные последствия, связанные с его введением в школах.

Доп.точки доступа:
Двуличанская, Н. Н. (профессор); Карпов, Г. М.

Найти похожие

19.

Игумнова, Е. А.
Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского [Текст] / Е. А. Игумнова, Е. Б. Просянникова // Биология для школьников. - 2009. - N 4. - С. 58-60 . - ISSN 2074-501Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты -- университеты -- высшее образование -- биология -- естествознание -- география
Аннотация: Краткая информация об естественно-географическом факультете Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского.

Доп.точки доступа:
Просянникова, Е. Б.; Естественно-географический факультетЗабайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского \естественно-географический факультет\; ЗабГГПУ \естественно-географический факультет\

Найти похожие

20.

Новолодская, Елена Геннадиевна (канд. пед. наук).
Здравотворческий подход при изучении исторического материала [Текст] / Е. Г. Новолодская, К. А. Шкитина // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 52-56 : табл. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. ). - Окончание. Начало в N 6, 7

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дидактические материалы -- естествознание -- общеобразовательная школа -- осанка -- конспекты уроков -- обучение естествознанию -- гимнастические упражнения -- преподавание естествознания -- инструкционные карты -- здравотворческий подход
Аннотация: Инструкционные карты по изучению особенностей роста и развития детского организма, комплекс гимнастических упражнений по формированию правильной осанки.

Доп.точки доступа:
Шкитина, Ксения Андреевна (студентка)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-118

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)