Поисковый запрос: (<.>K=естествознание (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| Шептуховский М. В. Изучение времен года в курсе естествознания/М. В. Шептуховский // Начальная школа, 2007,N N 9.-С.121-125, 128
|
2.
| Богданец Т. П. Экологический подход при обучении начальному естествознанию/Т. П. Богданец // Начальная школа, 2007,N N 12.-С.63-67
|
3.
| Степанова Н. А. Современные развивающие технологии: программированное упражнение/Н. А. Степанова // Начальная школа, 2008,N N 1.-С.34-38
|
4.
| Богданец Т. П. Изучение свойств льда в экологическом аспекте/Т. П. Богданец // Начальная школа, 2008,N N 1.-С.38-42
|
5.
| Усманова Л. С. Алгоритмы при обучении естествознанию/Л. С. Усманова, P. P. Сайжанова // Начальная школа, 2010,N N 9.-С.27-29
|
6.
| Ковалева Г. С. Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы/Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова // Школьные технологии, 2013,N № 4.-С.155-161
|
7.
| Мапельман В. М. Является ли школьный курс "Естествознание" интегрированной дисциплиной/В. М. Мапельман // Педагогика, 2016,N № 2.-С.48-58
|
8.
| Тарантей В. П. Шесть идей в педагогическом наследии М. Н. Скаткина/В. П. Тарантей // Педагогика, 2020,N № 10.-С.98-103
|
|