Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=живая природа<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.

Багоцкий С. В. Александр Александрович Малиновский/С. В. Багоцкий // Биология в школе, 2010,N N 2.-С.12-15
2.

Бабинова Н. В. Детско-взрослый педагогический проект "Мишка-лежебока"/Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика, 2015,N № 10.-С.21-24
3.

Данилова М. А. Жалобная книга природы/М. А. Данилова // Воспитание школьников, 2012,N № 4.-С.76-80
4.

Миренкова Е. В. Из опыта организации самостоятельной работы с учебником/Е. В. Миренкова, Е. Р. Бочулинская // Химия в школе, 2021,N № 2.-С.35-38, 3-я с. обл.
5.

Рыбалко Л. Н. Изучение биологии в школе на основе эколого-эволюционного подхода/Л. Н.Рыбалко // Биология в школе, 2013,N № 10.-С.51-57
6.

Белоусова Н. М. Изучение гнезд синантропных птиц как модели микроценоза/Н. М. Белоусова // Биология в школе, 2011,N N 2.-С.55-57
7.

Багоцкий С. В. Книга для учителя-натуралиста/С. В. Багоцкий // Биология в школе, 2012,N № 2.-С.80
8.

Легко ли удержаться на вершине пирамиды: трагедия крупных хищников // Биология для школьников, 2012,N № 2.-С.30-34
9.

Самкова В. А. Наука и искусство - две формы познания мира живой природы/В. А. Самкова // Биология для школьников, 2009,N N 2.-С.2-15
10.

Пасынкова Н. С. Общение детей с миром живой природы/Пасынкова Н. С. // Дополнительное образование и воспитание, 2010,N N 4.-С.17-20
11.

Шубина Ю. Э. По страницам "Красной книги"/Ю. Э. Шубина, Н. А. Ржевуская, М. Н. Цуриков // Биология для школьников, 2008,N N 4.-С.60-61
12.

Князева Е. Н. Понятие "Umwelt" Якоба фон Икскюля и его значимость для современной эпистемологии/Е. Н. Князева // Вопросы философии, 2015,N № 5.-С.30-44
13.

Корсун О. В. Природное наследие/О. В. Корсун // География в школе, 2012,N № 3.-С.63-64
14.

Цветаева Н. В. Природоведческие экскурсии в начальной школе/Н. В. Цветаева, Е. И. Петрова // Начальная школа, 2018,N № 8.-С.31-34
15.

Горшков В. Г. Программа устойчивости жизни/В. Г. Горшков, А. М. Макарьева // Биология в школе, 2016,N № 8.-С.10-20
16.

Авдеева Е. В. Пути решения проблемы сохранения биоразнообразия/Е. В. Авдеева // Биология для школьников, 2012,N № 2.-С.18-29
17.

Никифоров Д. А. Реализация принципа природосообразности в физическом воспитании якутских школьников/Д. А. Никифоров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007,N N 6.-С.С. 11-13
18.

Мамзин А. С. Редукция, интеграция, эволюционизм в современной биологии/А. С. Мамзин // Вопросы философии, 2013,N № 8.-С.93-104
19.

Лебедева Н. В. Современные представления о биологическом разнообразии/Н. В. Лебедева, Н. Н. Дроздов, Д. А. Криволуцкий // Биология для школьников, 2012,N № 2.-С.2-17
20.

Сидоров М. Там, внизу, еще много места/М. Сидоров // Москва, 2007,N N 5.-С.139-143
 1-20    21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)