Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=задания (математика)<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Нургалиева, Г. З.
    Работа с одаренными детьми [Текст] : материал для внеклассной работы по математике во II классе / Г. З. Нургалиева, Г. Н. Хафизова // Начальная школа. - 2008. - N 2. - С. 61-66 : Ил.: ч/б рис. - 1; Задания для проведения разминки. - 1; Задания для развития памяти и внимания. - 1; Задания для развития логического мышления. - 1; Задания для развития воображения. - 1; Задания для проведения математической олимпиады . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- опыт работы -- математика (образование) -- внеклассная работа -- одаренные дети -- задания (математика)
Аннотация: Приводятся наиболее интересные задания для одаренных детей, которые полезно использовать в ходе организации внеклассной работы по математике во II классе. (Из опыта работы учителей).


Доп.точки доступа:
Хафизова, Г. Н.

Найти похожие

2.


    Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Как помочь ребенку в самостоятельной работе над задачей [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 47-52 : Ил.: рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- математические задачи -- начальные классы -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- обучение решению задач -- математика (образование) -- задачи математические -- решение задач (математика) -- самостоятельная работа (образование) -- работа над задачами (математика) -- 1 классы -- задания (математика)
Аннотация: Обучение решению задач является наиболее проблемной частью изучения математики почти для любого младшего школьника. В статье приводятся примеры заданий по математике для первоклассников, которые направлены на решение этой проблемы.


Найти похожие

3.


    Лапшина, Е. А. (учитель нач. классов).
    Формирование геометрических представлений младших школьников через использование проблемно-поисковой технологии [Текст] / Е. А. Лапшина // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 46-50 : рис. - Библиогр.: с. 50 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- геометрия (образование) -- геометрические представления -- формирование геометрических представлений -- проблемно-поисковые технологии (образование) -- задания (математика) -- проблемные задания (образование) -- технологии обучения
Аннотация: Приводятся примеры проблемных заданий по геометрии, выполнение которых удачно связано с основным содержанием геометрической линии курса. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

4.


    Селькина, Л. В. (канд. пед. наук, доц.).
    Компетентностный подход в оценке результатов обучения начальной математике [Текст] / Л. В. Селькина, М. А. Худякова // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 40-45 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- компетентностный подход -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- результаты обучения -- оценка результатов обучения -- задания (математика)
Аннотация: В настоящее время актуальна проблема разработки и создания банка заданий, направленных на диагностику уровня сформированности у выпускников начальной школы метапредметных и предметных компетенций, а также их проявления в способности демонстрировать предметные задания, умения, навыки и личностные качества в новой практике. В статье приводятся примеры таких заданий.


Доп.точки доступа:
Худякова, М. А. (канд. пед. наук, доц.)

Найти похожие

5.


    Хлебникова, О. А. (учитель нач. классов).
    Изучение табличных случаев умножения [Текст] : учебники Н. Б. Истоминой / О. А. Хлебникова // Начальная школа. - 2010. - N 2. - С. 36-39 : 6 рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- математика (образование) -- задания (математика) -- методика преподавания математики -- учебники математики -- таблица умножения
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом изучения таблицы умножения по учебнику математики Н. Б. Истоминой. Приведены примеры заданий, которые предлагаются в учебнике, и описана работа с ними.


Доп.точки доступа:
Истомина \н. Б.\

Найти похожие

6.


    Шакуров, Зулькафир Зулькарнаевич (учитель физики, математики и информатики).
    Интегрированные проектные и исследовательские задания по информатике [Текст] / З. З. Шакуров // Информатика в школе. - 2013. - № 9 (92). - С. 38-48 : табл. - Библиогр.: с. 48 (13 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- физика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- школьный курс физики -- школьный курс математики -- математика в школе -- физика в школе -- метод проектов -- проектные задания -- исследовательские задания -- проектная деятельность (образование) -- исследовательская деятельность -- межпредметные связи -- задания (информатика) -- задания (физика) -- задания (математика) -- электронные таблицы -- образовательные ресурсы -- интернет -- мультимедийные средства -- алгоритмы (информатика) -- программирование -- моделирование (информатика)
Аннотация: Представлен опыт использования при изучении информатики, физики, математики метода проектов, в частности проектных и исследовательских заданий интегрированного содержания.


Найти похожие

7.


    Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Подбор дифференцированных заданий в зависимости от характера деятельности учащихся [Текст] / А. В. Калинченко // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 55-57 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- математика (образование) -- дифференцированные задания (математика) -- задания (математика)
Аннотация: Об использовании специальных заданий по математике, построенных в зависимости от характера деятельности младшего школьника.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)