Поисковый запрос: (<.>K=задания по химии<.>) |
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Александрова Е. В. О формировании навыков смыслового чтения/Е. В. Александрова // Химия в школе, 2019,N № 1.-С.24-29
|
2.
| Морозова Н. И. Неорганическая химия в ЕГЭ: задание № 8/Н. И. Морозова // Химия в школе, 2019,N № 4.-С.26-29
|
3.
| Горбенко Н. В. О приемах формирования навыков смыслового чтения/Н. В. Горбенко // Химия в школе, 2018,N № 8.-С.20-26
|
4.
| Добротин Д. Ю. Основной государственный экзамен: отражение современных тенденций в контрольно-оценочной деятельности/Д. Ю. Добротин, Г. Н. Молчанова // Химия в школе, 2018,N № 10.-С.19-24
|
5.
| Сафина Л. Г. Проблемные задания с использованием метода аналогий/Л. Г. Сафина // Химия в школе, 2019,N № 4.-С.11-13
|
6.
| Бланк Р. Н. К методике выполнения задания № 32/Р. Н. Бланк // Химия в школе, 2019,N № 6.-С.38-41
|
7.
| Ковылина Н. С. Система работы учителя по подготовке к экзамену/Н. С. Ковылина // Химия в школе, 2019,N № 6.-С.35-38
|
8.
| Асанова Л. И. Исследования качества образования: от международных к российским/Л. И. Асанова // Химия в школе, 2019,N № 5.-С.47-49
|
9.
| Добротин Д. Ю. Актуальные вопросы оценки качества школьного химического образования/Д. Ю. Добротин // Химия в школе, 2019,N № 5.-С.41-47
|
10.
| Бакланова Л. В. Шесть химических элементов/Л. В. Бакланова // Химия в школе, 2011,N № 9.-С.73
|
11.
| Миренкова Е. В. Причинно-следственные связи на атомарном уровне организации материи/Е. В. Миренкова // Химия в школе, 2012,N № 3.-С.25-29
|
12.
| Пенькова Г. А. Разработка и проведение игры "Что? Где? Когда? "/Г. А. Пенькова // Химия в школе, 2011,N N 5.-С.76-80
|
13.
| Заграничная Н. А. Из опыта диагностики метапредметных результатов обучения/Н. А. Заграничная // Химия в школе, 2011,N № 8.-С.9-15
|
14.
| Дронова Н. Ю. Задания в формате ЕГЭ/Н. Ю. Дронова // Химия в школе, 2012,N № 3.-С.48
|
15.
| Варламова А. В. Задание № 22: от "мысленного" эксперимента к реальному/А. В. Варламова // Химия в школе, 2017,N № 7.-С.27-31
|
16.
| Садайло Э. В. Обзорный урок по теме "Переходные элементы"/Э. В. Садайло // Химия в школе, 2018,N № 3.-С.34-36
|
17.
| Гладышева О. С. Здоровьесберегающий потенциал современной педагогической технологии/О. С. Гладышева, М. А. Гуляйкина // Химия в школе, 2008,N № 9.-С.14-21
|
18.
| Борунова Е. Б. Всероссийская проверочная работа: единый стандарт оценки знаний/Е. Б. Борунова, Ю. Н. Медведев // Химия в школе, 2017,N № 4.-С.16-23
|
19.
| Гайфуллина А. З. Компетентностно-ориентированные задания: структура, типы, конструирование/А. З. Гайфуллина // Химия в школе, 2019,N № 7.-С.17-21
|
20.
| Гнутова О. А. Подводные камни задания № 32/О. А. Гнутова // Химия в школе, 2020,N № 9.-С.48-54
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный