Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=законы наследственности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Драчук, С. В. (кандидат биологических наук).
    Иоганн Грегор Мендель [Текст] : (к 200-летию со дня рождения) / С. В. Драчук // Биология в школе. - 2022. - № 3. - С. 9-20 : фот. - Библиогр.: с. 19-20 (29 назв.)
УДК
^a575
ББК 28
Рубрики: Биология
   Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
генетика -- ученые -- законы наследственности -- генетики -- биографии -- переоткрытие законов Менделя -- законы Менделя -- Менделя законы
Аннотация: В статье описаны основные события биографии Иоганна Грегора Менделя, основателя современной генетики. Рассматривается отношение ученых XIX в. к открытиям Менделя, а также борьба за признание его идей в отечественной науке в XX веке.


Доп.точки доступа:
Мендель, Иоганн Грегор (австрийский естествоиспытатель ; 1822-1889) \и. Г.\

Найти похожие
2.


    Комарова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Методологические особенности задач на моногибридное скрещивание [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 73 (14 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическая грамотность -- обучение биологии -- дополнительные занятия -- решение задач -- моногибридное скрещивание -- количественные результаты -- законы наследственности -- методологические знания
Аннотация: Рассматриваются особенности решения задач, содержащие количественные результаты моногибридного скрещивания. Утверждается, что такие задачи способствуют усвоению методологических знаний учащихся о законах наследственности. При этом количественные результаты скрещивания, которые отличаются от теоретически ожидаемого соотношения, должны быть направлены на понимание школьниками условий достоверности законов наследственности.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)