Поисковый запрос: (<.>K=закрепление знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мошнина, Рауза Шамилевна (заведующая кафедрой), Хиленко, Татьяна Петровна, Хорохорина, Юлия Николаевна
Заглавие : Универсальные учебные действия: типовые задачи в начальной школе
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2013. - № 6. - С.217-221
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--начальная школа--оценочные задачи--типовые задачи--поисковые задачи--преобразовательные задачи--учебные действия--закрепление знаний
Аннотация: О группах учебных действий младших школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грищенко, Алла Ивановна
Заглавие : Дистанционный урок "Простое осложненное предложение. Предложение с однородными членами" (XI класс)
Серия: Методическая почта
.
Такие разные уроки...
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С.29-31: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 31
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение русскому языку--преподавание русского языка--технологические карты--уроки русского языка--дистанционные уроки--11 класс--простые осложненные предложения--предложения с однородными членами--закрепление знаний--русский язык--общеобразовательная школа--подготовка к егэ--егэ--единый государственный экзамен--дистанционное образование--метапредметные цели урока--самостоятельные работы--оборудования уроков--типы уроков--групповая работа--индивидуальная работа--работа в парах
Аннотация: Конспект дистанционного урока по теме "Простое осложненное предложение. Предложение с однородными членами", на котором ученики работают самостоятельно, без реального присутствия учителя.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лапидус Б. А.
Заглавие : Комбинированные упражнения при обучении устной речи
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2011. - N 8. - ISSN 0130-6073.; Вып. 4. - С.18-23. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : (Золотые страницы. - 2011. - Вып. 4. - С. 18-23)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): закрепление знаний--иностранные языки--комбинированные упражнения--обучение иностранным языкам--речь--устная речь--преподавание иностранных языков
Аннотация: Статья об использовании комбинированных упражнений в практике преподавания иностранных языков, которые направлены на закрепление знаний по грамматике.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Созонтова, Виктория Михайловна (учитель информатики)
Заглавие : Эрудит-домино
Серия: Уроки информатики
Место публикации : Информатика в школе. - 2013. - № 2 (85). - С.8-14: рис., табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьный курс информатики--информатика в школе--учебные предметы--учебные дисциплины--информатика (дисциплина)--разработки уроков--5 класс--проектная деятельность учащихся--обобщение знаний--закрепление знаний--устройства компьютера--эрудит-домино--лото--поэтическое домино--тесты--дидактический материал
Аннотация: Представлен сценарий урока информатики для пятого класса, на котором обобщаются и закрепляются первоначальные знания учащихся об устройствах компьютера и их назначении. Приводятся примеры творческой проектной деятельности школьников: эрудит-домино, лото, поэтическое домино и тест. Выполненные работы - это интересный дидактический материал для уроков информатики.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марчукова О. Ю.
Заглавие : Проблемно-развивающее обучение на уроке по теме "Аминокислоты"
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 3. - С.23-28. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 28
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемно-развивающее обучение--аминокислоты--преподавание химии--обучение химии--амфотерные органические соединения--уроки химии--формулы--уравнения--методические рекомендации--общеобразовательная школа--химические реакции--мыслительная деятельность--познавательный интерес--азотосодержащие соединения--целеполагание--рефлексия--закрепление знаний--проблемные ситуации--практические навыки--словесно-логическое мышление
Аннотация: Пример реализации технологии проблемно-развивающего обучения на уроке химии по теме "Аминокислоты – амфотерные органические соединения".
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харбих Т. С. (учитель математики)
Заглавие : Практикум по геометрии по теме: "Решение простейших пространственных задач в координатах"
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2021. - № 8. - С.34-38: 3 табл.
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--практикумы--уроки геометрии--геометрия--индивидуальные задания--самостоятельные работы--закрепление знаний--оптимизация обучения--примеры--задания--решения--ответы
Аннотация: В статье описана технология разработки самостоятельных работ - практикумом по геометрии; их главные особенности - наличие большого числа вариантов и такой подбор задач, который позволяет по ответам к одной из них проверить ответы в другой, что облегчает учащимся самопроверку, а учителю - проверку данных работ.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гавронская Ю. Ю. (профессор), Середович А. С.
Заглавие : Интернет-мемы на уроке химии
Параллельн. заглавия :Internet Memes in a Chemistry Class
Серия: Методика и обмен опытом
.
Профилизация обучения
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 7. - С.55-59, 2-я с. обл.: 3 рис., цв. ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 59 (3 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--окислительно-восстановительные реакции--интернет-мемы--образовательные мемы--мемы--сера--педагогический опыт--закрепление знаний--химические реакции
Аннотация: Рассмотрены принципы создания и варианты использования образовательных интернет-мемов в обучении химии в школе, приведены примеры.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мысова, Елена Борисовна (воспитатель)
Заглавие : Развивающие и дидактические игры для занятий по изобразительной деятельности
Серия: В копилку педагога
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С.66-70: 4 фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические игры--закрепление знаний--игровая деятельность детей--изобразительная деятельность--развивающие игры--развитие мелкой моторики рук--эмоционально-чувственное развитие
Аннотация: Изобразительная деятельность дошкольников заключает в себе большие потенциальные возможности всестороннего развития. С помощью игровой деятельности на занятиях по изобразительной деятельности дети научатся преодолевать определенные трудности и развивать волевую и эмоциональную сферу. Представлено несколько игр: для закрепления знаний, умений и навыков по изобразительной деятельности; для развития эмоционально-чувственной сферы и образного мышления; для развития мелкой моторики рук; на релаксацию.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корниенко, Жанна Анатольевна (учитель-логопед)
Заглавие : Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР по сказке В. Сутеева "Под грибом"
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С.42-45. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с тнр--дети с тяжелыми нарушениями речи--закрепление знаний--игровые занятия--конспекты занятий--образовательная деятельность--развитие речи--сказки--старшие дошкольники--тяжелые нарушения речи
Аннотация: В статье предлагается конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи по сказке В. Сутеева "Под грибом". Цель занятия развитие речевой активности через умение составлять продолжение сказки.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мешалкина Л. И.
Заглавие : Урок повторения и закрепления знаний "Восхождение в царство света"
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2009. - N 2. - С.46-49: 2 табл., 2 рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--8 класс--общеобразовательная школа--конспекты уроков--оптические явления--закрепление знаний--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--повторение знаний
Аннотация: Конспект урока по теме "Оптические явления".
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Володкевич Л. В., Саренко Г. И.
Заглавие : Моя Россия. Как не любить мне эту землю!
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Как не любить мне эту землю
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.8-12
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--географические знания--новые технологии на уроках--уроки географии--итоговые уроки--закрепление знаний--творческие задания--карточки-ассоциации--карты самоконтроля--самоанализ учебной деятельности--познавательная активность
Аннотация: Итоговый урок по курсу "География России" в 9 классе. Создать условия для повышения познавательной активности и самостоятельности учащихся при обобщении знаний и умений на основе выполнения творческих заданий.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова О. А. (педагог ДО МОУ ДОД "Центра детского творчества п. Лиман")
Заглавие : Сценарий урока-конкурса "Знаем, умеем, покажем"
Серия: Педагогическая гостиная
Разночтения заглавия :: Знаем, умеем, покажем
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С.47-51
Примечания : Прил.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--дети--школьники--внешкольная работа--младшие школьники--сценарии уроков--уроки-конкурсы--опыт работы--одежда--изготовление одежды (образование)--закрепление знаний--швейные изделия (образование)
Аннотация: Урок-конкурс для детей 7-10 лет. Цель урока - вспомнить и закрепить алгоритм (или последовательность) изготовления одежды. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марданова О. П.
Заглавие : Заключительный этап урока закрепления по теме "Электромагнитное поле"
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2009. - N 2. - С.38-40: табл., рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические материалы--общеобразовательная школа--электромагнитное поле--конспекты уроков--закрепление знаний--преподавание физики--обучение физике--уроки физики--систематизация знаний
Аннотация: Фрагмент урока повторения и закрепления знаний.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Конова О. Г.
Заглавие : Урок-конкурс по теме "Природные условия и население Республики Башкортостан"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Природные условия и население Республики Башкортостан
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.44-48
Примечания : Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Башкортостан --Стерлитамак, город --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--активные методы обучения--уроки-конкурсы--9 классы--закрепление знаний
Аннотация: Обобщить и систематизировать знания учащихся, совершенствовать умения выступать публично. Учащиеся класса делятся на две команды. Для оценки ответов выбирается жюри. Конкурс состоит из трех туров, каждый из которых включает несколько заданий.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Козлова О. Е. (учитель географии ГОУ СОШ N 87)
Заглавие : Урок по теме "Северный Кавказ - место встречи цивилизаций, культур, народов"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Северный Кавказ - место встречи цивилизаций, культур, народов
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 5. - С.51-58
Примечания : Библиогр.: с. 58 (12 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Северный Кавказ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--8 классы--урок-путешествие--комбинированные уроки--межпредметные связи--закрепление знаний--применение знаний--комплексное применение знаний--слайдовые программы--мультимедийные демонстрации
Аннотация: Урок закрепления знаний на основе сочетания разнообразных методов обучения, создает больше возможностей для решения познавательных задач, реализации творческого потенциала.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Седова А. В. (учитель географии)
Заглавие : "С южных гор до северных морей... "
: урок а 8 классе по теме "Природные зоны России"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
.
Уроки географии и экологии
Разночтения заглавия :: Природные зоны России
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 1. - С.61-62, 64
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--закрепление знаний--природные зоны--конкурсы на уроках--слайд-вопросы--турнирные таблицы--опыт работы учителей
Аннотация: Закрепить и систематизировать знания о природных зонах нашей страны. Формировать умения составлять схему природного комплекса и объяснять взаимосвязи между его компонентами.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михеева В. М. (учитель нач. классов)
Заглавие : Внетабличное умножение и деление. Закрепление
: интегрированный урок математики. Система Л. В. Занкова. III класс
Серия: Воспитание и обучение
.
Экспериментальная площадка
Разночтения заглавия :: Закрепление
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 11. - С.68-70. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--начальное обучение--начальные классы--начальная школа--младшие школьники--дети--обучение--опыт работы--3 класс--уроки математики--математика (образование)--интегрированные уроки--система занкова--занкова система--внетабличное умножение--внетабличное деление--закрепление знаний
Аннотация: Ход интегрированного урока математики в 3-м классе по системе Л. В. Занкова. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Брылова М. Н. (учитель русского языка и литературы)
Заглавие : Применение компьютерных технологий на уроках русского языка
Серия: Воспитание и обучение
.
Экспериментальная площадка
Разночтения заглавия :: Антонимы. Закрепление
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 11. - С.70-72. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8 + 371.69:004.3
ББК : 74.26 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--начальное обучение--начальные классы--начальная школа--младшие школьники--дети--обучение--опыт работы--уроки русского языка--русский язык (образование)--компьютерные технологии (образование)--закрепление знаний--антонимы--алгоритмы уроков--нарушения речи--речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются особенности использования компьютерных технологий при обучении русскому языку детей с нарушениями речи при выполнении ими компьютерных тестов. В качестве примера приводится алгоритм урока на тему "Антонимы. Закрепление". (Из опыта работы учителя русского языка и литературы).
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный