Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=занятия физической культурой<.>)
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
1.


   
    On-line технологии в системе подготовки школьников к выполнению нормативов комплекса "Готов к труду и обороне" [Текст] / Н. И. Синявский [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 49-50 : 1 фот., 2 табл., 1 рис., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
on-line технологии -- on-line-сервисы -- дети школьного возраста -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- интернет-проекты -- интернет-сервисы -- информационные образовательные технологии -- исследования -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- образовательные маршруты -- образовательные технологии -- общеобразовательные учреждения -- он-лайн-сервисы -- педагогические эксперименты -- программно-методическое обеспечение -- сдача нормативов ГТО -- спортивные проекты -- сургутские общеобразовательные учреждения -- сургутские школьники -- физическая подготовленность -- физкультурно-спортивные комплексы -- физкультурное образование -- школьники -- школьный возраст
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать программно-методическое обеспечение подготовки школьников к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. В статье рассматривается опыт использования on-line технологий для программно-методического сопровождения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО). Благодаря разработанной программе можно не только получить информацию для выявления участников, результат которых соответствует или не соответствует золотому, серебряному или бронзовому значку, но и сгенерировать подробный анализ о равномерности развития физических качеств каждого участника. Таким образом, у учителей физической культуры в школах появится возможность выстраивать на основе кондиционного профиля индивидуальные образовательные маршруты.


Доп.точки доступа:
Синявский, Николай Иванович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Фурсов, Алексей Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент); Иванов, Константин Геннадьевич (учитель физической культуры); Фокина, Ольга Станиславовна (учитель физической культуры)

Найти похожие

2.


    Логинов, Виктор Викторович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Актуализация саморазвития подростков в процессе занятий физической культурой [Текст] / В. В. Логинов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 23-25 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 25 (18 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- авторские программы -- программы -- саморазвитие подростков -- подростки -- подростковый возраст -- дети подросткового возраста -- занятия физической культурой -- актуализация саморазвития подростков -- уроки физической культуры -- третьи уроки -- школьные уроки физической культуры -- школьное физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования - разработать и в опытной работе апробировать методику актуализации саморазвития подростков в процессе занятий физической культурой.


Найти похожие

3.


    Беляев, Василий Степанович (доктор биологических наук; профессор; заведующий).
    Актуальные проблемы физкультурного образования школьников [Текст] / В. С. Беляев, А. С. Лопухина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 22-24 : 1 фот. - Библиогр.: с. 24 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети школьного возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- преподавание физической культуры -- российское школьное образование -- теоретическая подготовленность -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- физкультурное образование -- физкультурные компетенции -- школьники -- школьное образование -- школьное физическое воспитание -- школьное физкультурное образование -- школьные уроки физической культуры -- школьные учителя физической культуры -- школьный возраст
Аннотация: Цель исследования - обозначить актуальные проблемы в системе школьного физкультурного образования, противоречащие современным социально-экономическим проблемам общества, а также провести анализ показателей качества физкультурного образования школьников с позиции физической и теоретической подготовленности.


Доп.точки доступа:
Лопухина, Александра Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая)

Найти похожие

4.


    Блинков, Сергей Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент).
    Анализ мониторинга физической подготовленности студентов в период учебного года [Текст] / С. Н. Блинков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 60-62 : 1 фот., 3 диаграммы, 1 табл. - Библиогр.: с. 62 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аграрные академии -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- двигательные качества -- двигательные тесты -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- здоровье студентов -- исследования -- мониторинг физической подготовленности -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- официальные материалы -- подготовка кадров -- развитие двигательных качеств -- саратовские вузы -- саратовские студенты -- сдача нормативов ГТО -- сельскохозяйственные академии -- стратегии -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- уровень физической подготовленности -- учащаяся молодежь -- физическая активность студентов -- физическая подготовленность студентов -- физкультурно-спортивные комплексы
Аннотация: Известно, что уровень физической подготовленности является интегральным показателем уровня физического состояния человека. В связи с этим было проведено тестирование двигательной подготовленности студентов Самарской государственной сельскохозяйственной академии в начале и конце учебного года. Проведен сравнительный анализ уровня общей физической подготовленности и развития отдельных двигательных качеств от начала к концу учебного года, показана ее динамика. В результате анализа полученных результатов выявлено отсутствие достоверного прироста в абсолютном большинстве двигательных тестов испытуемых студентов. На основании полученных данных даны рекомендации по повышению уровня физической подготовленности студентов Самарской ГСХА путем организации самостоятельной двигательной активности, участия в различных физкультурно-оздоровительных мероприятиях. Показано, что важным инструментом в повышении уровня двигательной активности студентов является мониторинг физической подготовленности.


Доп.точки доступа:
Самарская государственная сельскохозяйственная академия; СГСХА

Найти похожие

5.


    Коновалова, Н. Г.
    Влияние нейротропной терапии на эффективность занятий физической культурой инвалидов в позднем периоде травматической болезни спинного мозга [Текст] / Н. Г. Коновалова, М. А. Леонтьев, С. Ю. Фроленко // Адаптивная физическая культура. - 2010. - N 4 (44). - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24
УДК
ББК 56.13
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Нейрохирургия

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- спинальные инвалиды -- физическая культура -- занятия физической культурой -- реабилитация инвалидов -- травмы спинного мозга -- болезни спинного мозга -- спинной мозг -- нейротропная терапия -- нейротропные препараты -- фенотропил -- медицинские препараты -- двигательные функции -- восстановление двигательных функций
Аннотация: Данные изучения влияния нейротропного препарата Фенотропила на эффективность формирования двигательных функций спинальных инвалидов в процессе занятий физкультурой.


Доп.точки доступа:
Леонтьев, М. А.; Фроленко, С. Ю.

Найти похожие

6.


    Удалова, Т. А. (аспирантка).
    Внедрение инновационных технологий на уроках физкультуры в общеобразовательной школе [Текст] / Т. А. Удалова, Т. В. Левченкова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 12-14 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 13-14 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2013-2014 гг.
   Теория и методика обучения--Москва--Россия, 2013-2014 гг.

   Школоведение--Москва--Россия, 2013-2014 гг.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование школьников -- дополнительное образование -- занятия физической культурой -- инновационные образовательные технологии -- исследования -- квалификация учителей физической культуры -- компьютерные технологии -- метод экспресс-анкетирования -- многоуровневые образовательные комплексы -- московские образовательные комплексы -- московские школьники -- образовательные комплексы -- образовательные проекты -- образовательные технологии -- общеобразовательные школы -- педагоги физической культуры -- педагогическая деятельность -- переобучение учителей физической культуры -- повышение квалификации учителей -- преподавание физической культуры -- преподаватели физической культуры -- программы дополнительного образования -- проекты -- уроки физической культуры -- учебные предметы -- учителя физической культуры -- физическое воспитание школьников -- школы -- школьники -- школьные предметы -- школьные уроки физической культуры -- школьные учителя физической культуры -- экспресс-анкетирование школьников
Аннотация: Отсутствие интереса к физической активности и новые модные тенденции в организации досуга подрастающего поколения, замена спортивных игр компьютерными ведет к изменению состояния здоровья подрастающего поколения в худшую сторону. В связи с этим возникает необходимость в изучении передовых технологий преподавания предмета "Физическая культура". Для обеспечения непрерывного образовательного процесса педагогов по физической культуре необходимо снабдить их доступом к современным компьютерным технологиям, обеспечить комфортное рабочее место, ежегодно закупать инновационное оборудование для занятий физической культурой. Целью работы была задача обоснования эффективности внедрения новых инновационных технологий на уроках физкультуры в общеобразовательной школе. Использование современных технологий, а именно метода экспресс-анкетирования, проведенного на личном компьютере или планшете учителя, позволило получить обратную связь от учеников в краткие сроки. По мнению авторов, использование предлагаемого метода анкетирования поможет преподавателю ускорить процесс рефлексии, оценки профессиональной деятельности.


Доп.точки доступа:
Левченкова, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор; заместитель заведующего кафедры по научно-исследовательской работе); Многоуровневый образовательный комплекс "Алые паруса"Алые паруса, многоуровневый образовательный комплекс

Найти похожие

7.


    Минин, Владимир Владимирович (кандидат биологических наук).
    Возможности психоматического здоровья школьников 11-13 лет при занятиях боксом [Текст] / В. В. Минин, Е. Н. Минина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 44-46 : 1 фот., 3 диаграммы. - Библиогр.: с. 46 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 75.715
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Физическая культура и спорт

   Спортивная борьба

Кл.слова (ненормированные):
Спилбергера-Ханина тест -- Шаповаловой индекс -- бокс -- двигательная активность -- дети подросткового возраста -- дети школьного возраста -- занятия боксом -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- здоровье подростков -- здоровье школьников -- индекс Шаповаловой -- исследования -- коррекция психосоматического здоровья -- опросники -- подростки-школьники -- подростковый возраст -- психосоматическое здоровье школьников -- пубертатный период -- симферопольские фитнес-студии -- симферопольские центры спортивной медицины -- спортивные тренировки -- тест Спилбергера-Ханина -- тесты -- тренировки -- тренировочный процесс -- уровень здоровья школьников -- физические тренировки -- физические упражнения -- фитнес-студии -- центры спортивной медицины -- школьники-подростки
Аннотация: В статье рассматривается вопрос эффективности занятий боксом школьников 11-13 лет дополнительно к занятиям физической культурой в школе. Для оценки уровня физического здоровья применялась формализованная балльная система. Дополнительно для количественной оценки функциональных резервов миокарда был использован показатель симметрии волны реполяризации. Психологическое состоянии оценивали по уровню тревожности с использованием теста Спилбергера-Ханина, самооценку определяли по результатам опросника САН. Было выявлено, что педагогическая значимость занятий боксом сопровождается коррекцией психоматического здоровья подростков в пубертатном периоде. Исследование проводилось на базе Центра спортивной медицины и фитнес-студии "Спорт-Арт" г. Симферополя.


Доп.точки доступа:
Минина, Елена Николаевна (кандидат биологических наук; доцент); Спорт-Арт, фитнес-студия г. СимферополяЦентр спортивной медицины г. Симферополя

Найти похожие

8.


    Алиев, М. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Воспитание нравственно-волевых качеств у детей средствами физической культуры [Текст] / М. Н. Алиев, А. Г. Гусейнов // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 67-73
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- физическая культура -- физкультурное образование -- занятия физической культурой -- нравственно-волевое воспитание -- образовательное пространство -- поликультурное образовательное пространство -- нравственные качества -- волевые качества -- системы воспитания -- педагогические принципы -- аксиологический подход -- деятельностный подход -- игры -- игровое взаимодействие -- принцип игрового взаимодействия -- подвижные игры -- эстафеты -- игры-эстафеты -- общеобразовательные школы -- спортивные школы
Аннотация: В статье рассмотрен процесс влияния региональных и этнических факторов на становление физической культуры школьников, а также особенности ее развития в культурном образовательном пространстве.


Доп.точки доступа:
Гусейнов, А. Г.

Найти похожие

9.


    Раевский, Дмитрий Александрович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Временные характеристики как показатель уровня развития двигательных возможностей обучаемых [Текст] / Д. А. Раевский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 54-56 : 1 фот. - Библиогр.: с. 55-56 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
двигательные возможности -- двигательные способности -- двигательные умения -- двигательные навыки -- физические качества -- скорость полета мяча -- физическая подготовка студентов -- студенты вузов -- высшие учебные заведения -- вузы -- занятия физической культурой -- московские вузы -- московские студенты -- исследования -- педагогические эксперименты -- пространственная ориентировка -- временные характеристики -- уровень двигательных возможностей -- вузовское физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования - оценить влияние пространственно-временных характеристик на формирование двигательных навыков студентов на занятиях по физической культуре. Исследование проходило на базе Государственного университета управления г. Москвы.


Доп.точки доступа:
ГУУ; Государственный университет управления

Найти похожие

10.


    Вавилов, Юрий Николаевич (президент; профессор).
    Дети - национальная идея России [Текст] / Ю. Н. Вавилов, Н. А. Кузнецова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 2-6 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.4 + 51.1(2)5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
   Организация физической культуры и спорта--Россия, 21 в.

   Здравоохранение. Медицинские науки--Россия, 21 в.

   Санитарное просвещение--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- всероссийские фестивали -- государственная спортивная политика -- дети -- занятия физической культурой -- здоровый образ жизни -- здоровый стиль жизни -- здоровье детей -- здоровьесберегающие технологии -- ЗОЖ -- международные движения -- международные организации -- молодежь -- мониторинги состояния здоровья -- народосбережение -- национальный мониторинг -- спортивная политика -- спортивно-оздоровительные движения -- спортивно-оздоровительные программы -- спортивно-оздоровительные проекты -- университеты -- физическая кондиция -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Базовые предпосылки создания общенационального спортивно-оздоровительного движения в регионах России. В настоящее время в спортивно-оздоровительном движении "Президентские состязания" и международном движении "Игры Народов Планеты" участвуют около 10 млн человек.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Н. А.; Президентские состязания, спортивно-оздоровительное движениеИгры Народов Планеты, международное движение; ООН; Организация Объединенных Наций; ЮУрГУ; Южно-Уральский государственный университет \национальный банк информации\; Национальный Банк информации на базе Южно-Уральского государственного университета; Национальный Банк информации; Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре и спорту; Министерство по физической культуре и спорту Российской Федерации

Найти похожие

11.


    Михайлов, Николай Георгиевич (кандидат педагогических наук; доцент).
    Дифференциальная диагностика влияния методов волновой биомеханики на объем двигательной активности в соответствии с типологическими особенностями свойств нервной системы у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. Г. Михайлов, А. И. Кавокин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 48-52 : 1 фот., 6 рис. - Библиогр.: с. 52 (15 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.1 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Дошкольная педагогика--Москва--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Агашина тренажер -- биомеханика -- волновая биомеханика -- волновые тренажеры -- двигательная активность дошкольников -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- занятия физической культурой -- здоровье дошкольников -- исследования -- методы волновой биомеханики -- московские детские сады -- нервная система -- образовательные учреждения -- объем двигательной активности -- особенности нервной системы -- педагогические эксперименты -- свойства нервной системы -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- теппинг-тесты -- типологические особенности нервной системы -- тренажер Агашина -- тренажеры -- физические нагрузки -- шагомеры
Аннотация: Цель исследования - анализ влияния методов волновой биомеханики на результат роста объема двигательной активности в зависимости от типологических особенностей нервной системы у детей дошкольного возраста. Педагогический эксперимент проводился на базе Детского сада № 251 г. Москвы с сентября 2013 г. по май 2014 г. в старших (общеразвивающих) группах.


Доп.точки доступа:
Кавокин, Артем Игоревич (аспирант); Детский сад № 251 г. Москвы

Найти похожие

12.


    Мулатова, И. Н.
    Духовно-нравственное воспитание подростков на занятиях физической культурой средствами народных игр [Текст] / И. Н. Мулатова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 10. - С. 50-52 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- народные игры -- занятия физической культурой -- этнопедагогика -- подвижные игры -- образовательный процесс -- подростки
Аннотация: Раскрытие воспитательного потенциала народных игр в формировании духовной нравственности у подростков.


Найти похожие

13.


   
    Здоровьесбережение как основной вектор педагогического контроля в процессе физического воспитания студентов [Текст] / Т. Г. Ефремова [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 19-21 : 1 фот., 1 диаграмма, 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростов-на-Дону, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Ростов-на-Дону, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дисциплины -- занятия физической культурой -- здоровье студентов -- здоровьесбережение -- исследования -- оценка состояния здоровья -- педагогический контроль -- ростовские вузы -- ростовские студенты -- состояние здоровья -- студенты вузов -- университеты -- уровень здоровья -- уровень физической подготовленности -- учебно-тренировочный процесс -- учебные дисциплины -- федеральные университеты -- физическая подготовленность студентов -- физические кондиции -- физические нагрузки
Аннотация: Рассматриваются основные компоненты педагогического контроля, определяющие эффективность здоровьесбережения в процессе физического воспитания. На основе разработанной модели обобщаются целевые установки, содержательные особенности, средства и методы реализации различных видов педагогического контроля. Приведены данные экспресс-оценки состояния здоровья и уровня физической подготовленности студентов Южного федерального университета; показатели интенсивности физической нагрузки на занятиях различной направленности; рассчитаны шкалы для относительной оценки индивидуальной динамики физической подготовленности студентов, имеющих низкий уровень развития физических кондиций; представлены критерии оценки образовательных достижений студентов по дисциплине "Физическая культура". Разработанные в исследовании методические и содержательные аспекты педагогического контроля позволяют планировать содержание занятий с учетом состояния здоровья, уровня физической подготовленности, применять современные технологии регулирования физических нагрузок и комплексно использовать объективные методы оценки достижений обучающихся.


Доп.точки доступа:
Ефремова, Татьяна Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Шкурпит, Марина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Верина, Татьяна Петровна (кандидат медицинских наук; доцент); Баршай, Владимир Мордухович (кандидат педагогических наук; профессор); Южный федеральный университет; ЮФУ

Найти похожие

14.


    Погребак, Юлия Борисовна (аспирантка).
    Инновационная технология тренировок по художественной гимнастике как фактор оптимизации функций сердца [Текст] / Ю. Б. Погребак, В. А. Бароненко, С. И. Анфимова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 71-74 : 1 фот., 2 табл., 2 схемы. - Библиогр.: с. 74 (14 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.6 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Гимнастика

   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ДЮСШ -- гимнастки-дошкольницы -- дети дошкольного возраста -- дети старшего дошкольного возраста -- детско-юношеские спортивные школы -- детско-юношеский спорт -- дошкольницы-гимнастки -- дошкольный возраст -- екатеринбургские ДЮСШ -- занятия гимнастикой -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- инновационные технологии тренировок -- исследования -- насосная функция сердца -- педагогические эксперименты -- подготовка гимнасток -- режимы тренировок -- сердечная деятельность -- систолическая функция сердца -- сократительная функция сердца -- спортивные школы -- старший дошкольный возраст -- стратегии адаптации -- технологии тренировок -- тренировки -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочный процесс -- функции сердца -- художественная гимнастика -- юные гимнастки
Аннотация: Цель исследования - изучить эффективность технологии тренировок по художественной гимнастике в качестве фактора оптимизации сократительной и насосной функции сердца и роль аэробного энергообеспечения организма в стратегии адаптации дошкольниц к тренировочному процессу. После шестимесячных курсов применения инновационной технологии тренировок по художественной гимнастике дошкольниц определен значительный позитивный эффект в повышении параметров сократительной функции сердца, а также насосной функции. В качестве ведущего фактора стратегии адаптации к тренировочному процессу выявлены высокая эффективность доставки кислорода тканям в расчете на единицу площади тела гимнасток и экономизация аэробных возможностей их сердечной деятельности. Применение тренировок по традиционной технологии незначительно отразилось на параметрах сократительной и насосной работы сердца. Исследование проводилось на базе ДЮСШ "Росток" г. Екатеринбурга.


Доп.точки доступа:
Бароненко, Валентина Александровна (доктор биологических наук; профессор); Анфимова, Светлана Ивановна (кандидат биологических наук; доцент); Росток, детско-юношеская спортивная школа г. Екатеринбурга; ДЮСШ "Росток" г. ЕкатеринбургаДетско-юношеская спортивная школа "Росток" г. Екатеринбурга

Найти похожие

15.


    Носков, Николай Анатольевич (аспирант).
    Инновационные проекты Добровольного физкультурно-спортивного общества "Спорт для всех" в рамках развития олимпийского движения в России [Текст] / Н. А. Носков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 19-21 : 1 фот. - Библиогр.: с. 21 (2 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
   Организация физической культуры и спорта--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
международные ассоциации -- ассоциации -- общественные организации -- физкультурно-спортивные общества -- добровольные физкультурно-спортивные общества -- спорт для всех -- массовый спорт -- здоровье населения -- исследования -- физическая активность -- олимпийское движение -- здоровый образ жизни -- физкультурно-спортивные мероприятия -- физкультурно-спортивная деятельность -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- популяризация спорта -- спортивный патриотизм
Аннотация: В статье освещена деятельность Добровольного физкультурно-спортивного общества "Спорт для всех" на стадии перехода к III этапу реализации программы. Объединяя спортсменов-любителей, волонтеров и болельщиков вокруг идеи спортивного патриотизма, добровольное физкультурно-спортивное общество "Спорт для всех" способствует увеличению числа граждан Российской Федерации, регулярно занимающихся физической культурой и спортом для улучшения качества своей жизни и здоровья.


Доп.точки доступа:
Добровольное физкультурно-спортивное общество "Спорт для всех"; Спорт для всех, добровольное физкультурно-спортивное общество; ДФСО "Спорт для всех"; ТАФИСА; TAFISA; Международная ассоциация спорта для всех; Международная ассоциация содействия развитию массового спорта; The Association For International Sport for All; Association For International Sport for All

Найти похожие

16.


    Булгакова, О. В. (аспирантка).
    Интегративная методика формирования готовности студенток вуза к выполнению базовых упражнений общей физической подготовки [Текст] / О. В. Булгакова [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 66-68 : 1 фот. - Библиогр.: с. 68 (7 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Красноярск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- вузовская наука -- сибирские вузы -- красноярские вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- студентки вузов -- физическая готовность студенток -- занятия физической культурой -- общая физическая подготовка -- базовые физические упражнения -- физические упражнения -- физическое воспитание студенток -- вузовское физическое воспитание -- интегративные методики -- педагогические эксперименты -- педагогическая диагностика -- диагностика физической готовности -- красноярские студентки
Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать, разработать структуру содержания интегративной методики формирования готовности студенток вуза к выполнению базовых упражнений общей физической подготовки и проверить ее результативность в опытно-экспериментальной работе. В проведении предварительного и основного педагогического экспериментов приняли участие студентки 1-3-х курсов Сибирского федерального университета.


Доп.точки доступа:
Брюховских, Татьяна Викторовна (аспирантка; преподаватель); Пономарев, Василий Викторович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Уколов, А. В. (кандидат педагогических наук); Сибирский федеральный университет

Найти похожие

17.


    Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
    Интеграция физического и психического развития студентов на основе кинезиологического подхода к их физкультурно-спортивному образованию [Текст] / Л. И. Лубышева, А. И. Загревская // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 2-5 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 4-5 (12 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- кинезиология -- кинезиологичекий подход -- физкультурно-спортивное образование -- студенты вузов -- кинезиологический потенциал -- развитие студентов -- физическое развитие студентов -- психическое развитие студентов -- занятия физической культурой -- кинезиологические компетенции -- студенческая молодежь -- подготовка кадров -- антропные технологии -- образовательные технологии -- двигательная активность -- психофизиологи -- русские психофизиологи -- строение движений -- построение движений -- уровни построения движения -- психология движения -- физиология активности -- движения человека
Аннотация: Цель исследования - теоретико-методологическое обоснование применения кинезиологического подхода в физкультурно-спортивном образовании студентов для интеграции их психического и физического развития в процессе решения двигательных задач.


Доп.точки доступа:
Загревская, Александра Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент); Бернштейн, Николай Александрович (русский психофизиолог ; 1896-1966) \н. А.\

Найти похожие

18.


    Широбакина, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
    Инфографика как социальный проект по пропаганде физической культуры и спорта среди молодежи [Текст] / Е. А. Широбакина, Н. В. Стеценко, И. В. Лущик // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 63-65 : 1 фот. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 76.0 + 74.58 + 75.4
Рубрики: Средства массовой информации
   Сетевые информационные ресурсы

   Образование. Педагогика--Волгоград--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Волгоград--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Организация физической культуры и спорта

Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- академии физической культуры -- анкетирование студентов -- волгоградские вузы -- вузы физической культуры -- высшие учебные заведения -- графический дизайн -- занятия физической культурой -- интернет -- инфографика -- информирование молодежи -- исследования -- молодежь -- пропаганда физической культуры -- реклама физической культуры -- социальные сети -- спортивная тематика -- спортивный менеджмент -- студенты вузов -- физкультурные вузы -- электронные СМИ
Аннотация: Средства массовой информации рассматриваются в статье как особый род социальной деятельности и эффективный инструмент воздействия на общественное сознание. В качестве основной социальной коммуникации в настоящее время выступает Интернет, влияние которого увеличивается с каждым годом, растет увлеченность молодежи социальными сетями. Цель исследования заключается в выявлении наиболее эффективных путей рекламы и пропаганды занятий физической культурой и спортом средствами массовой информации. Представлены результаты анкетирования студентов, в ходе которого выявлен наиболее предпочтительный современный способ представления информации для молодежи - инфографика, перспективная разновидность графического дизайна, широко используемая в электронных журналах для представления в том числе и спортивной тематики. В качестве основного результата описывается опыт проведения конкурса на разработку и создание лучшего проекта инфографики среди студентов физкультурного вуза. В качестве темы для обсуждения предлагается организация и проведение конкурса среди молодежи по созданию инфографики на спортивную тематику.


Доп.точки доступа:
Стеценко, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент); Лущик, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая); Волгоградская государственная академия физической культуры

Найти похожие

19.


    Горская, Инесса Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Использование метода стабилографии для оценки координационных способностей студентов [Текст] / И. Ю. Горская, Л. Н. Вериго, М. Ю. Моор // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 54-58 : 1 фот., 8 рис. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- физкультурные вузы -- нефизкультурные вузы -- сибирские вузы -- омские вузы -- студенты вузов -- исследования -- занятия физической культурой -- координационные способности -- студенты нефизкультурных вузов -- студенты физкультурных вузов -- оценка координационных способностей -- вузовское физическое воспитание -- физическое воспитание студентов -- стабилография -- физическая подготовленность студентов -- омские студенты -- психофизическая готовность -- стабилографические тесты -- психомоторные способности -- координационные способности -- вузовская наука
Аннотация: В статье представлены результаты исследования динамики координационных способностей студентов 1-4-го курсов обучения. Проведен сравнительный анализ результатов стабилографического тестирования студентов физкультурного и нефизкультурного вузов. Выявлены особенности координационной подготовленности студентов в процессе обучения с учетом направления подготовки и пола. Обоснована необходимость разработки отдельных нормативных критериев оценки координационных способностей студентов разного профиля. В исследовании приняли участие студенты Сибирского государственного университета физической культуры и Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии.


Доп.точки доступа:
Вериго, Любовь Николаевна (старший преподаватель); Моор, Марина Юрьевна (старший преподаватель); Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия; СибАДИСибГУФК; Сибирский государственный университет физической культуры

Найти похожие

20.


    Ганеева, Марина Анатольевна (заведующая лабораторией).
    Использование музыки на уроках физической культуры в общеобразовательной школе [Текст] / М. А. Ганеева, А. М. Машкова, Н. Ф. Сингина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 37. - Библиогр.: с. 37 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Далькроза система -- анкетирование -- далькрозовская ритмика -- двигательная деятельность -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- музыкально-ритмическое воспитание -- музыкальное сопровождение -- обучение ритмическим упражнениям -- ритмика -- ритмическая гимнастика -- ритмические упражнения -- система Далькроза -- танцевальные движения -- уроки физической культуры -- учащиеся младших классов -- школьные уроки физической культуры
Аннотация: Цель исследования - разработать и экспериментально обосновать методику обучения ритмическим упражнениям младших школьников с использованием системы швейцарского педагога, композитора Эмиля Жак-Далькроза.


Доп.точки доступа:
Машкова, Анна Михайловна (преподаватель); Сингина, Надежда Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая); Жак-Далькроз, Эмиль (швейцарский педагог; композитор ; 1865-1950) \э.\

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)