Поисковый запрос: (<.>K=зачетные единицы<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Сазонов Б. Академические часы, зачетные единицы и модели учебной нагрузки/Б. Сазонов // Высшее образование в России, 2008,N N 11.-С.3-21
|
2.
| Александров И. Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения в системе зачетных единиц/И. Александров [и др. ] // Высшее образование в России, 2007,N N 7.-С.25-28
|
3.
| Ткач Г. Ф. Болонский процесс/Г. Ф. Ткач, В. С. Сенашенко // Высшее образование в России, 2015,N № 7.-С.120-130
|
4.
| Талынев В. Е. Болонский процесс и подготовка руководителей органов государственной военной службы/В. Е. Талынев // Право и образование, 2009,N N 1.-С.51-58
|
5.
| Сенашенко В. Введение зачетных единиц как организационно-педагогическая проблема/В. Сенашенко, В. Кузнецов, В. Кузнецова // Высшее образование в России, 2008,N N 8.-С.20-28
|
6.
| Внутривузовский мониторинг формирования компетенций у студентов/В. В. Кошкин [и др.] // Alma mater, 2015,N № 2.-С.77-80
|
7.
| Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах/Е. В. Караваева [и др.] // Высшее образование в России, 2013,N № 1.-С.3-13
|
8.
| Ловецкий Н. Вхождение в Болонский процесс: экономический аспект/Николай Ловецкий // Российское образование, 2008,N N 1.-С.С. 40-45
|
9.
| Аверина О. И. Двухуровневая система российского образования/О. И. Аверина, Н. А. Горбунова // Интеграция образования, 2012,N № 3.-С.3-8
|
10.
| Сазонов Б. А. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса как условие модернизации высшего образования/Б. А. Сазонов // Высшее образование в России, 2011,N N 4.-С.10-24
|
11.
| Усенко Е. В. Контроль и оценка результатов учебно-познавательной деятельности студентов в университетах США (на примере учительского колледжа при Колумбийском университете)/Е. В. Усенко // Стандарты и мониторинг в образовании, 2010,N N 2.-С.32-37
|
12.
| Гребнев Л. Кредит-часы, зачетные единицы и оплата труда преподавателей/Л. Гребнев // Высшее образование в России, 2008,N N 11.-С.21-31
|
13.
| Овакимян Ю. О. Место электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе на примере кредитной технологии обучения/Ю. О. Овакимян, О. В. Насс // Преподаватель XXI век, 2010,N N 4, ч. 1.-С.19-25
|
14.
| Министерство образования и науки Российской Федерации. Об образовательных учреждениях высшего профессионального образования, участвующих в инновационной деятельности по переходу на систему зачетных единиц/Министерство образования и науки Российской Федерации // Ректор ВУЗа, 2007,N N 8.-С.79
|
15.
| Газалиев А. М. Особенности внедрения системы зачетных единиц в технических вузах Казахстана/А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо // Высшее образование в России, 2012,N № 12.-С.131-137
|
16.
| От Федеральных государственных образовательных стандартов к программам вузов/И. М. Реморенко [и др. ] // Высшее образование в России, 2010,N N 8/9.-С.3-10
|
17.
| Луговская И. ПГУ им. М. В. Ломоносова в перспективе Болонского процесса/И. Луговская, Е. Старостина // Высшее образование в России, 2007,N N 5.-С.35-38
|
18.
| Перечень образовательных учреждений высшего профессионального образования, участвующих в инновационной деятельности по переходу на систему зачетных единиц в соответствии с приказом Минобрнауки России от 29 июля 2005 г. N 215 "Об инновационной деятельности высших учебных заведений по переходу на систему зачетных единиц" // Ректор ВУЗа, 2007,N N 8.-С.79-80
|
19.
| Скаковская Л. Н. По пути модернизации образовательного процесса/Л. Н. Скаковская, Н. А. Лучинина, В. В. Мигаль // Высшее образование в России, 2010,N N 3.-С.61-67
|
20.
| Михайлов О. "Подводные камни" рейтинговой системы/О. Михайлов // Высшее образование в России, 2008,N N 8.-С.29-34
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный