Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=звуковая культура речи<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Васильева, Татьяна Васильевна (воспитатель).
    Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования [Текст] / Т. М. Васильева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 19-26 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- программы дошкольного образования -- возрастные особенности -- звуковая культура речи -- развитие речи -- речевые коммуникации -- грамматический срой речи -- связная речь -- нравственное воспитание -- трудовое воспитание -- художественная литература
Аннотация: Одной из важных образовательных областей познавательно-речевого развития является "коммуникация", помогающая в обеспечении равных стартовых возможностей для обучения детей.


Найти похожие

2.


    Никифорова, Ирина Витальевна (воспитатель).
    Конспект НОД по воспитанию звуковой культуры речи у детей раннего дошкольного возраста [Текст] / И. В. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 18-19 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- дыхательные упражнения -- звуковая культура речи -- игры для детей -- конспекты НОД -- пальчиковая гимнастика -- потешки -- произношение звуков -- развитие речевого дыхания -- ранний дошкольный возраст -- речевое развитие -- словарный запас
Аннотация: В статье представлен конспект НОД по воспитанию звуковой культуры речи у детей раннего дошкольного возраста.


Найти похожие

3.


    Потапенко, С. (кандидат педагогических наук).
    Использование сайта ДОО в речевом развитии дошкольников [Текст] = Use of the site of preschool educational institution in speech development of preschool children / С. Потапенко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 93-98 : ил. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74с + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
сайты ДОО -- исследования -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- звуковая культура речи -- интерактивное взаимодействие -- дистанционное взаимодействие -- родители дошкольников -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- логопедическая поддержка -- просвещение родителей -- готовность к взаимодействию -- специалисты ДОО -- педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье анализируются результаты исследования готовности родителей дошкольников, получающих логопедическую поддержку в дошкольной организации, к взаимодействию со специалистами ДОО через веб-сайт учреждения. Приводятся положительные примеры размещения информации по формированию звуковой культуры речи на конкретных сайтах.


Найти похожие

4.


    Яшина, Н. Ю. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Особенности исследования уровня владения русским языком детьми иммигрантов в начальной школе [Текст] / Н. Ю. Яшина // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
владение русским языком -- грамматический строй речи -- дети-иммигранты -- диагностические материалы -- звуковая культура речи -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие связной речи -- речевая коммуникативность -- русский язык как неродной -- связная речь -- словарный запас
Аннотация: В статье освещается актуальная проблема исследования уровня владения русским языком детьми иммигрантов в начальной школе. Указываются типологические трудности в изучении русского (неродного) языка, которые являются общими для учащихся разных национальностей и обусловлены расхождением в системах родного и русского языков. Раскрываются авторские подходы к организации исследования, содержанию диагностического материала трех уровней сложности. Определены критерии оценки результатов исследования.


Найти похожие

5.


    Сучкова, Валентина Викторовна (учитель-логопед).
    Практикум по развитию звуковой культуры речи с применением нетрадиционных методов и элементов логоритмики [Текст] / В. В. Сучкова ; худож.: Е. А. Гончарова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 17-21 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- звуковая культура речи -- культура речи -- логопедия -- логоритмика -- нарушения речи -- НОД -- практикумы -- речевое развитие
Аннотация: При организации совместной деятельности с детьми, имеющими нарушения речи необходим творческий подход. Поскольку ведущим видом деятельности дошкольников является игра, то преодоление такого сложного нарушения речи будет эффективнее происходить именно в данном виде деятельности. Изучая нетрадиционные способы воздействия и вовлечения детей и их родителей в коррекционный процесс, автор остановился на применении прищепок в логопедической практике. Постепенно применение прищепок переплелось со сказками, так появился прищепочный театр. Сказочный сюжет построения НОД позволяет погрузиться в события и воспитывать в детях любовь и интерес к сказкам. Статья содержит конспекты логопедических практикумов.


Доп.точки доступа:
Гончарова, Е. А. (художник) \.\

Найти похожие

6.


    Рахимкулова, Альбина Финатовна (учитель-логопед).
    Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию "Морское путешествие" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР во взаимодействии учителя-логопеда и воспитателя [Текст] / А. Ф. Рахимкулова, Н. Р. Гринько // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 5. - С. 36-40 : 5 фот. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- дети с ОНР -- звуковая культура речи -- конспекты игровых занятий -- координация речи -- коррекция звукопроизношения -- логопедические игры -- логопедические упражнения -- морская тема -- подготовительные к школе группы -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Представлен конспект занятия по речевому развитию "Морское путешествие" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР во взаимодействии учителя-логопеда и воспитателя.


Доп.точки доступа:
Гринько, Наталья Равилевна (воспитатель)

Найти похожие

7.


    Ивашкова, Оксана Васильевна (воспитатель).
    Формирование предпосылок развития связной речи у детей раннего дошкольного возраста [Текст] / О. В. Ивашкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 16-23. - Библиогр.: с. 23 (27 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамматические навыки -- дети раннего возраста -- звуковая культура речи -- обогащение словарного запаса -- развитие речи детей -- развитие связной речи -- ранний дошкольный возраст -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Раскрываются основные задачи развития речи детей раннего дошкольного возраста - воспитание звуковой культуры речи, словарная работа, формирование грамматического строя речи, ее связности при построении.


Найти похожие

8.


    Артемова, С. А. (старший преподаватель).
    Дистанционные формы организации взаимодействия логопеда и воспитателя с родителями в процессе коррекции общего недоразвития речи [Текст] / Артемова С. А., Алексеева М. А. // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 85-91. - Библиогр.: с. 90-91 (14 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дистанционное образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие специалистов -- воспитатели -- детские сады -- дистанционные технологии -- дошкольники -- звуковая культура речи -- коммуникативные функции речи -- коррекционная работа -- логопеды -- мобильный обмен информацией -- общее недоразвитие речи -- онлайн-форматы -- познавательная активность -- проекты -- речевая активность -- речевые расстройства -- родители
Аннотация: Освещается опыт организации деятельности логопеда и воспитателя группы детей с общим недоразвитием речи по привлечению родителей к коррекционному процессу в дистанционном образовании.


Доп.точки доступа:
Алексеева, М. А. (студент)

Найти похожие

9.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; методист).
    Развитие звуковой культуры речи [Текст] : методические рекомендации для логопедов и воспитателей ДОО / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 11-17 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (15 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
восприятие речи -- дифференциация звуков -- дошкольный возраст -- звуковая культура речи -- звуковой анализ -- метод наглядного моделирования -- обучение грамоте -- памятки для родителей -- развитие звуковой культуры -- развитие фонематического слуха -- речевое развитие дошкольников -- фонематические представления -- фонематический анализ
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам развития звуковой культуры речи у дошкольников. Предложены памятки для родителей и начинающих воспитателей по обучению дошкольников грамоте. Рассмотрены возможности применения метода наглядного моделирования при обучении детей определению места звука в слове. Представлена методика исследования фонематической стороны речи.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)