Поисковый запрос: (<.>K=здоровьесберегающая среда<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Спирин, Валерий Константинович (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук; профессор).
Культура движений как условие построения здоровьеформирующей образовательной среды в начальной школе [Текст] / В. К. Спирин, Ю. А. Ярышкина, Л. В. Смирнова // Физическая культура в школе. - 2016. - № 6. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 5-6 (3 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- двигательные действия -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая среда -- здоровьеформирующая среда -- культура движений -- младшие школьники -- нарушения осанки -- начальная школа -- начальные классы -- образовательная среда -- обучение физической культуре -- осанка школьников -- планирование учебного материала -- принцип цикличности -- работа с родителями -- технологии обучения -- технология планирования учебного материала -- упражнения -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- цикличность обучения -- школьники
Аннотация: Модернизация отечественного образования в контексте личностного развития обучающихся обуславливает необходимость разработок методологически обоснованных решений по созданию в школе здоровьеформирующей среды. Установка на формирование культуры движений в рамках учебного предмета "Физическая культура" является интегративной основой для объединения потенциальных возможностей учителя физической культуры с потенциальными возможностями всего педагогического коллектива и семей учащихся в целях решения задач активного здоровьеформирования в начальной школе.
Доп.точки доступа:
Ярышкина, Юлия Александровна (директор); Смирнова, Лариса Владимировна (директор)
Найти похожие
|
2.
|
Сальникова, Татьяна Григорьевна (старший воспитатель).
Реализация системы профессиональной адаптации молодых и начинающих педагогов [Текст] : из опыта работы / Т. Г. Сальникова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 58-63 : ил. - Библиогр.: c. 63 (12 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- здоровьесберегающая среда -- коррекционно-развивающая деятельность -- психологическая адаптация -- психолого-педагогические условия
Аннотация: Представлена программа адаптации молодых и начинающих педагогов в условиях современного ДОУ, развитие профессиональной компетенции.
Найти похожие
|
3.
|
Рябышева, О. И.
Здоровьесберегающая среда детского сада [Текст] : [авторская программа "Здоровый ребенок"] / Рябышева О. И., Ленецкая Л. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 22-25
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая среда -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- здоровый образ жизни -- развитие навыков здоровьесбережения -- здоровьесберегающие технологии -- здоровый образ жизни -- авторские образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Организация работы по формированию здорового образа жизни в дошкольном учреждении. Развитие навыков здоровьесбережения.
Доп.точки доступа:
Ленецкая, Л. А.
Найти похожие
|
4.
|
Павлова, С.
Школа здорового образа жизни [Текст] : викторина для детей 5-7 лет / С. Павлова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 17-20 : фото. - Библиогр.: с. 20 (7 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- здоровый образ жизни -- здоровье дошкольников -- пропаганда ЗОЖ -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающая среда -- здоровье детей -- викторины для детей
Аннотация: Вниманию читателей предлагается викторина для детей о здоровом образе жизни.
Найти похожие
|
5.
| 371.4
Н 62
Никифоров, Д. А.
Реализация принципа природосообразности в физическом воспитании якутских школьников [Текст] / Д. А. Никифоров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 6. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13
ББК 74.200 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Республика Саха (Якутия)
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания--Россия--Республика Саха (якутия)
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- природосообразность образования -- здоровьесберегающая среда -- школа безопасности -- здоровьесберегающие технологии -- сельские школы -- школьники -- якутские школьники
Аннотация: Выявление природосообразности здоровьесберегающих технологий в процессе реализации физического воспитания в сельских школах Республики Саха.
Найти похожие
|
6.
|
Нагорная, В.
Как помочь ребенку-аллергику [Текст] / В. Нагорная // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 111-117 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- здоровье дошкольников -- здоровьесберегающая среда -- коррекционная педагогика -- аллергические заболевания -- аллергопатологии -- образовательная среда -- бронхиальная астма -- атопический дерматит
Аннотация: Автор описывает опыт организации коррекционной образовательной среды для детей с аллергическими заболеваниями - бронхиальной астмой и атопическим дерматитом.
Найти похожие
|
7.
|
Морозова, Татьяна Юрьевна.
О современных подходах к обеспечению здоровьесберегающей среды в условиях детского сада [Текст] / Ю. Т. Морозова, И. Ю. Лебеденко // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С. 4-5
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- здоровье дошкольников -- воспитательно-оздоровительная работа -- валеологическое воспитание -- валеологическое сопровождение детей -- инновационные проекты -- здоровьесберегающая среда
Аннотация: Реализация модели валеологического сопровождения воспитательного процесса в ДОУ предполагает организацию службы валеологического сопровождения, задачами деятельности которой являются оценка уровня физического развития детей, выявление особенностей их валеологической компетентности, и изучение особенностей нервно-психического состояния каждого ребенка.
Доп.точки доступа:
Лебеденко, Инна Юрьевна (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
8.
|
Малярчук, Наталья Николаевна (кандидат медицинских наук).
Культура здоровья педагогов как важнейшее условие сохранения здоровья учащихся [Текст] / Н. Н. Малярчук // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 91-93. - Библиогр.: с. 93 (6 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внутренние ресурсы педагогов -- начальная школа -- учащиеся -- сельские школы -- младшие школьники -- педагоги -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- здоровье педагогов -- здоровьесберегающая среда -- здоровье учителей -- культура здоровья педагогов -- модель школы здоровья
Аннотация: О развитии культуры здоровья педагогов в качестве условия сохранения здоровья учащихся с учетом обосенностей конкретных учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа N 57; Начальная школа Крайнего Севера
Найти похожие
|
9.
|
Маджуга, А. Г.
Валеоакмеологический подход к формированию здоровосберегающих стратегий поведения личности [Текст] / А. Г. Маджуга, Л. Б. Сабитова, О. В. Антонова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53
ББК 75.0 + 75.1 + 88.37
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Теория и методика физического воспитания
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- здоровье -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие процессы -- самореализация -- самореализация личности -- саморазвитие -- валеоакмеологическое пространство -- акме -- доминанта -- стратегии поведения -- образовательная среда
Аннотация: Представлены принципы и модели создания здоровьесберегающей образовательной среды с учетом взаимосвязи всех компонентов: функционального, эмоционального, интеллектуального.
Доп.точки доступа:
Сабитова, Л. Б.; Антонова, О. В.
Найти похожие
|
10.
| 027.625
К 85
Крякова, Светлана (гл. библиограф).
Здоровьесберегающая среда: что это такое? [Текст] / С. Крякова // Библиотека. - 2007. - N 10. - С. 30-32
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
дни информации -- дети-инвалиды -- архитектура зданий -- учебно-воспитательные учреждения -- здоровьесберегающая среда -- детская мебель -- детские игрушки
Аннотация: Работа Белгородской государственной специальной библиотеки для слепых им. В. Я. Ерошенко по информированию специалистов, работающих с детьми-инвалидами.
Доп.точки доступа:
Белгородская государственная специальная библиотека для слепых имени В. Я. Ерошенко
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный