Поисковый запрос: (<.>K=здоровьесберегающие технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 169
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Абуталипова, Л. Н. (доктор технических наук; профессор; проректор по воспитательной и социальной работе).
Современная молодежная политика в вузе [Текст] / Л. Н. Абуталипова, Н. И. Суляев // Высшее образование в России. - 2015. - № 5. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 89 (2 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Казань, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- молодежная политика -- воспитательная работа -- здоровьесберегающие технологии -- студенческое самоуправление -- военно-патриотическое воспитание
Аннотация: Представлены некоторые положения концепции организации воспитательной работы в современном университете, включая ее основные функции и задачи.
Доп.точки доступа:
Суляев, директор института военного обучения; полковник; доцент; Казанский национальный исследовательский технологический университетКНИТУ
Найти похожие
|
2.
|
Агаева, В. Р.
Здоровьесберегающие технологии - основа образовательного процесса в образовательном учреждении [Текст] / В. Р. Агаева, Т. А. Беляева // Коррекционная педагогика. - 2016. - № 1 (январь-март). - С. 51-55 : табл. - Библиогр.: с. 55 (4 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- здоровьеформирующие технологии -- образовательные учреждения -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Рассматривается вопрос здоровьесберегающих образовательных технологий. Авторы раскрывают отдельные этапы здоровьеформирующих технологий и их критерии в учебно-воспитательном процессе.
Доп.точки доступа:
Беляева, Т. А.
Найти похожие
|
3.
|
Айнетдинов, И. Р.
Один из путей сохранения здоровья учащихся [Текст] / И. Р. Айнетдинов // Физика в школе. - 2008. - N 8. - С. 11-12
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- общеобразовательная школа -- мотивация обучения -- познавательный интерес -- формирование интереса -- преподавание физики -- обучение физике -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Сбережение и укрепление здоровья тесно связано с применением в школе таких технологий обучения, при которых дети не устают, а продуктивность их работы возрастает.
Найти похожие
|
4.
| 373
А 62
Амирова А. Х.
О создании условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся [Текст] / Амирова А. Х. // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 2-6. - Ил.: 1 схема
. - ISSN 0368-5632ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
валеологическая служба -- учащиеся -- здоровьесберегающие технологии -- здоровье детей -- здоровьесбережение -- служба здоровья -- образовательный процесс -- учебный процесс -- педагогика оздоровления
Аннотация: Об основных функциях деятельности службы здоровья и аспектах реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
Найти похожие
|
5.
|
Андреева, И. Г. (доктор медицинских наук).
Содержание образования в свете государственной политики сохранения здоровья нации [Текст] / И. Г. Андреева // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 31-39. - Библиогр.: с. 39 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- здоровье учащихся -- сохранение здоровья -- школьное образование -- содержание образования -- здоровьесберегающие технологии -- подростки -- ФГОС -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- стандарты нового поколения -- здоровый образ жизни -- учебные предметы -- тестовые задания -- исследования образовательных достижений -- международные исследования -- научная грамотность
Аннотация: В статье определены задачи и перспективы развития содержания образования в вопросах здоровья на основе повышения научной грамотности обучающихся как реализации требований ФГОС нового поколения в целях сохранения здоровья нации - основы социально-экономического развития России.
Доп.точки доступа:
PISA
Найти похожие
|
6.
|
Антипова, Л. П.
Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе [Текст] / Л. П. Антипова // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 106-108. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школы -- опыт работы -- здоровьесберегающие технологии -- учебные заведения -- здоровьесберегающая среда (образование)
Аннотация: Из опыта работы по созданию здоровьесберегающей среды коллектива Чувашско-Урметьевской средней школы (Челно-Вершинский район Самарской области).
Доп.точки доступа:
Чувашско-Урметьевская средняя общеобразовательная школа
Найти похожие
|
7.
|
Бабенкова, Е. А.
Внедрение ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст] : [из опыта работы по оздоровлению детей в д/с N 1221, г. Москва] / Бабенкова Е. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 9. - С. 36-41
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
ФГТ -- федеральные государственные требования -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольное образование -- общеобразовательные программы -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- физическая культура -- физкультура -- физическое воспитание -- воспитание физической культуры -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни -- оздоровление дошкольников -- здоровье детей -- укрепление здоровья -- технологии оздоровления -- здоровьесберегающие технологии -- ЗСТ -- опыт работы
Аннотация: Основная общеобразовательная программа дошкольного образования о формировании культуры здорового и безопасного образа жизни. Модель внедрения здоровьесберегающей технологии оздоровления в детском саду компенсирующего вида.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 1221
Найти похожие
|
8.
|
Байер, Е. А.
Здоровьесберегающие технологии в образовательных учреждениях государственной поддержки детства [Текст] / Е. А. Байер // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 4. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детство -- дети-сироты -- государственная поддержка -- образовательные учреждения -- детские дома -- здоровье -- здоровьесберегающие технологии -- физическое воспитание
Аннотация: Изучен опыт работы по внедрению проекта "Школа здоровья" в 7 образовательных учреждениях - детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, основанного на организации взаимодействия специалистов, сопровождающих развитие ребенка.
Найти похожие
|
9.
|
Байкина, Л. В.
В поисках приемов здоровьесберегающей технологии обучения [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2012. - № 4. - С. 13-17 : табл. - Библиогр.: с. 16-17
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
универсальные дидактические карточки -- личностное общение -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- преподавание химии -- здоровьесберегающие технологии -- химические реакции -- обучение химии
Аннотация: О принципах здоровьесберегающей технологии обучения и ее использовании в преподавании химии.
Найти похожие
|
10.
|
Баранова, О. В.
Урок английского языка по теме "PETS ARE OUR FRIENDS" [Текст] / О. В. Баранова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 7. - С. 38-41
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- начальная школа -- pets are our frends -- английский язык -- компьютерные технологии -- здоровьесберегающие технологии -- домашние питомцы -- младшие школьники -- 3 класс -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: В статье представлен урок по теме "PETS ARE OUR FRIENDS".
Найти похожие
|
11.
|
Безруких, М. М.
Здоровье как компонент образования [Текст] / М. М. Безруких // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 10. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- здоровье детей -- здоровьесберегающие технологии -- школьные факторы риска -- культура здоровья
Аннотация: Рассматривается проблема сохранения здоровья школьников и задачи системы образования в решении этих проблем.
Найти похожие
|
12.
|
Безруких, Мариям Моисеевна (академик; доктор биологических наук; профессор; директор).
Здоровьесберегающая образовательная среда и факторы, препятствующие ее созданию [Текст] / М. М. Безруких // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 10-16 : 3 рис. - Библиогр.: с. 16 (2 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- образовательные программы -- здоровьесберегающие технологии -- качество образования -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- организация учебного процесса -- формирование культуры здоровья -- здоровьесберегающая образовательная среда -- школьные факторы риска -- ШФР -- физическое состояние и развитие -- ФСР -- оценка здоровьесберегающей деятельности -- организация здоровьесберегающей деятельности -- контроль здоровьесберегающей деятельности -- психическое здоровье школьников -- физическое здоровье школьников -- стрессовые факторы -- интенсификация учебного процесса -- стрессовое педагогическое воздействие -- неблагоприятные экологические условия -- нерациональная организация учебной деятельности -- физкультурно-оздоровительная работа -- охрана и укрепление здоровья -- система психологического сопровождения -- система педагогического сопровождения -- конфликты с педагогами -- конфликты со сверстниками
Аннотация: Обоснована проблема создания здоровьесберегающей среды в образовательных учреждениях, формирования ценности здоровья и здорового образа жизни. Показано, что на состояние здоровья оказывают влияние как экологические, так и социокультурные условия жизни, а также комфортные условия организации учебного процесса.
Найти похожие
|
13.
|
Белоглазова, А. А.
Образование и социализация детей с нарушениями зрения [Текст] / А. А. Белоглазова // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 1 (январь-март). - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (3 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- здоровьесберегающие технологии -- личностно-ориентированное обучение -- нарушение зрения -- ограниченные возможности здоровья -- слабовидящие дети -- слепые дети -- социализация детей -- социальное партнерство
Аннотация: В статье описан опыт работы коррекционной общеобразовательной школы по адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Автором представлены направления социального партнерства, описаны взаимовыгодные условия сотрудничества школы и социума, позволяющие детям с "особыми" потребностями успешно интегрироваться в современном обществе.
Доп.точки доступа:
Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 172 III-IV видов
Найти похожие
|
14.
|
Белоусова, О. В. (канд. пед. наук).
Развивающее образование акмеологического типа [Текст] / О. В. Белоусова // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 12-17
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- развивающее образование -- образование акмеологического типа -- личностное развитие -- психолого-дидактические принципы -- поэтапное достижение вершин -- принцип комплексности -- психологический детерминизм -- принцип детерминизма -- принцип развития -- принцип изучения человека -- деятельностный подход -- принцип гуманизма -- пролонгированные системы -- преемственность обучения -- школа-вуз -- непрерывное образование -- педагогические системы -- физкультурное образование -- технологии (образование) -- физическое воспитание -- здоровьесберегающие технологии -- проектно-продуктивные технологии
Аннотация: О психолого-дидактических принципах развивающего образования, которые использовались при построении учебно-воспитательного процесса в пролонгированной системе "общеобразовательная школа - физкультурный вуз".
Найти похожие
|
15.
|
Бережная, М. С.
Имидж руководителя ДОУ [Текст] / Бережная М. С. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 5. - С. 45-50
ББК 74.104; 88.59 + 74.1 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- руководители -- управление ДОУ -- психология управления -- имидж руководителя -- профессиональная компетентность -- управленческая компетентность -- взаимодействие с подчиненными -- организационная культура -- социальная коммуникативность -- креативность мышления -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Профессиональные составляющие имиджа руководителя ДОУ. Управленческая компетентность. Умение взаимодействовать с подчиненными. Знание современного делопроизводства. Владение информационными технологиями. Поддержание организационной культуры. Социальная коммуникативность. Креативность мышления. Здоровьесберегающая составляющая.
Найти похожие
|
16.
|
Бережнова, Ольга Федоровна (кандидат филологических наук).
Что нужно знать об образовательной программе и как ее составить [Текст] / О. Ф. Бережнова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С. 6-18
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- образовательные программы -- программы дошкольного образования -- задачи реализации программы -- воспитательно-образовательный процесс -- модель организации -- психолого-педагогическая работа -- коррекционная работа -- стартовые возможности обучения -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Представляется проект образовательной программы разработанный в ходе регионального эксперимента, это достаточно объемный документ, приводится в сокращении.
Найти похожие
|
17.
|
Берчун, В. (зам. председателя).
О механизме формирования государственной политики воспитания здоровых поколений детей и подростков [Текст] / В. Берчун // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 18. - С. . 33-35
ББК 51.1(2)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Социальная гигиена и организация здравоохранения в России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика -- молодежь -- здоровье -- охрана здоровья -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Актуальность этой темы определяется тяжелейшей демографической ситуацией, сложившейся в нашей стране. На наш взгляд, причина этого связана прежде всего с разрушением детородной конституции, с генетической инфантилизацией, угасанием жизнеспособности сменяющих друг друга поколений народов России.
Найти похожие
|
18.
|
Бескоровайная, С. А. (доцент).
Установлены требования по охране здоровья учащихся [Текст] / С. А. Бескоровайная // Учет в сфере образования. - 2011. - N 4. - С. 71-77
. - ISSN 1561-8765ББК 51.28 + 74.04 + 74.2 + 74.200 + 74.204
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Образование. Педагогика
Организация образования
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
охрана здоровья учащихся -- здоровьесберегающие технологии -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- санитарные нормы -- физкультурное воспитание -- просветительская работа -- эмоциональные разгрузки -- профилактика заболеваний -- профилактика употребления психоактивных веществ -- ответственность за здоровье учащихся
Аннотация: В статье рассматриваются основные новшества в федеральных требованиях к образовательным учреждениям в части охраны здоровья учащихся.
Найти похожие
|
19.
|
Бондин, Виктор Иванович (доктор педагогических наук; профессор).
Повышение качества подготовки специалистов по физической культуре и спорту в контексте новых образовательных программ [Текст] / В. И. Бондин, Т. А. Путилина, Н. Г. Арапу // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 21-25 : 1 фот. - Библиогр.: с. 25 (14 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Педагогическое образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вред здоровью человека -- законы -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие технологии -- исследования -- кодексы -- культура здоровья -- образовательные программы -- официальные материалы -- подготовка физкультурно-педагогических кадров -- учебные дисциплины -- учителя физкультуры -- физические нагрузки -- физическое воспитание в школе -- физкультурно-педагогические кадры -- физкультурно-педагогическое образование
Аннотация: Актуальность повышения качества подготовки специалистов по физической культуре и спорту обусловлена необходимостью постоянного социокультурного развития системы образования. Цель исследования - выявить наиболее важные качества подготовки специалистов по физической культуре и спорту в контексте новых образовательных программ и педагогические условия их реализации.
Доп.точки доступа:
Путилина, Татьяна Александровна (аспирантка); Арапу, Наталья Григорьевна (аспирант)
Найти похожие
|
20.
|
Бородулина, Елена Романовна.
Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе [Текст] / Е. Р. Бородулина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 51-53
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- рисование -- 1 класс -- 2 класс -- нравственное воспитание -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение рисованию -- образ солнца -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- педагогический опыт -- здоровьесберегающие технологии -- уроки рисования -- духовно-нравственная культура -- преподавание рисования -- музеи Солнца
Аннотация: Конспект интегрированного урока рисования и основ духовно-нравственной культуры "Сотвори солнце в себе" для 1-2-го класса.
Доп.точки доступа:
Музей Солнца
Найти похожие
|
21.
|
Буланова, Наталья Александровна (директор).
Родной дом детства [Текст] / Буланова Наталья Александровна // Социальная работа. - 2011. - N 6. - С. 32-35
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Калужская область
Кл.слова (ненормированные):
умственно отсталые дети -- дети-инвалиды -- интернаты для умственно отсталых детей -- медико-педагогическая реабилитация детей-инвалидов -- социальный уход за детьми-инвалидами -- структура детского дома -- реабилитационные отделения детского дома -- логоритмика -- коррекционная деятельность детского дома -- здоровьесберегающие технологии -- инновационные методы реабилитации -- творчество детей-инвалидов -- духовно-нравственное воспитание детей-инвалидов -- оздоровление детей-инвалидов -- детские дома
Аннотация: О реабилитации и стационарном проживании детей-инвалидов в Полотняно-Заводском детском доме - интернате для умственно отсталых детей.
Доп.точки доступа:
Полотняно-Заводский детский дом - интернат для умственно отсталых детей
Найти похожие
|
22.
|
Бурлакова, И. В.
Использование социально-педагогических технологий в работе с родителями [Текст] / И. В. Бурлакова, О. И. Окутина // Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические технологии -- социальные педагоги -- родители -- работа с родителями -- опыт работы -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- здоровьесберегающие технологии -- валеология -- информационно-коммуникативные технологии -- игровое обучение -- проектное обучение -- методы обучения -- технологии обучения -- опыт работы
Аннотация: Опыт успешного сотрудничества учреждения дополнительного образования с родителями обучающихся с использованием эффективных социально-педагогических технологий.
Доп.точки доступа:
Окутина, О. И.
Найти похожие
|
23.
|
Бутысина, Н. А.
Морфофункциональная адаптация детей первого года жизни в условиях здоровьесберегающих технологий [Текст] / Н. А. Бутысина, В. Н. Крылов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 63-67
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
плавание -- вегетативная нервная система -- адаптация -- система кровообращения -- напряженность функционирования -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- дети -- младенцы -- грудной возраст
Аннотация: Статья посвящена изучению адаптации детей первого года жизни в процессе занятий плаванием.
Доп.точки доступа:
Крылов, В. Н.
Найти похожие
|
24.
|
Вавилов, Юрий Николаевич (президент; профессор).
Дети - национальная идея России [Текст] / Ю. Н. Вавилов, Н. А. Кузнецова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 2-6 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.4 + 51.1(2)5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
Организация физической культуры и спорта--Россия, 21 в.
Здравоохранение. Медицинские науки--Россия, 21 в.
Санитарное просвещение--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- всероссийские фестивали -- государственная спортивная политика -- дети -- занятия физической культурой -- здоровый образ жизни -- здоровый стиль жизни -- здоровье детей -- здоровьесберегающие технологии -- ЗОЖ -- международные движения -- международные организации -- молодежь -- мониторинги состояния здоровья -- народосбережение -- национальный мониторинг -- спортивная политика -- спортивно-оздоровительные движения -- спортивно-оздоровительные программы -- спортивно-оздоровительные проекты -- университеты -- физическая кондиция -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Базовые предпосылки создания общенационального спортивно-оздоровительного движения в регионах России. В настоящее время в спортивно-оздоровительном движении "Президентские состязания" и международном движении "Игры Народов Планеты" участвуют около 10 млн человек.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Н. А.; Президентские состязания, спортивно-оздоровительное движениеИгры Народов Планеты, международное движение; ООН; Организация Объединенных Наций; ЮУрГУ; Южно-Уральский государственный университет \национальный банк информации\; Национальный Банк информации на базе Южно-Уральского государственного университета; Национальный Банк информации; Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре и спорту; Министерство по физической культуре и спорту Российской Федерации
Найти похожие
|
25.
|
Вайнер, Э. Н.
Методологические и критические основы современных здоровьесберегающих педагогических технологий [Текст] / Э. Н. Вайнер, И. А. Растворцева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 7. - С. 42-54. - Продолж. Начало в N 12, 2008; N 1-4
ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- педагогическая валеология -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие технологии -- педагогические технологии -- поведение школьника -- карты наблюдения -- карты развития учащегося
Аннотация: Компоненты и критерии здоровьесберегающих педагогических технологий.
Доп.точки доступа:
Растворцева, И. А.
Найти похожие
|
26.
|
Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 10. - С. 39-49 : табл. - Окончание следует. Начало: №№ 8-9
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающая среда ОУ -- ОУ -- образовательные учреждения -- здоровьесберегающее образование -- валеологическое просвещение -- методическая работа -- СанПиНы -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей среды ОУ (образовательного учреждения).
Найти похожие
|
27.
|
Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 8. - С. 33-38. - Окончание следует
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- культура здоровья -- здоровье педагогов -- образовательные учреждения
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей образовательной среды и культуры здоровья.
Найти похожие
|
28.
|
Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 9. - С. 39-46. - Продолж. Начало в № 8
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- образовательные учреждения -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- культура здоровья -- безопасный образ жизни -- здоровый образ жизни -- учебная деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Особенности формирования безопасной здоровьесберегающей среды образовательного учреждения.
Найти похожие
|
29.
|
Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Современные образовательные технологии в работе педагога детского сада [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 8-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (14 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- мнемотехника -- обучение в сотрудничестве -- проблемное обучение -- работа в парах -- развивающее обучение -- современные образовательные технологии -- сторителлинг -- теория решения изобретательских задач -- ТРИЗ -- здоровьесберегающие технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- командная работа -- проектный метод
Аннотация: Дана краткая характеристика современных образовательных технологий в работе педагога детского сада.
Найти похожие
|
30.
|
Валанова, И. М. (психолог; член РОО "Арт-терапевтическая ассоциация").
Внутренняя оценка качества образовательного процесса в начальной школе: диагностическая психолого-педагогическая программа [Текст] / И. М. Валанова // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 114-130. - Библиогр.: с. 130 (11 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- начальная школа -- младшие школьники -- здоровье школьников -- психическое здоровье -- мониторинг здоровья школьников -- УУД -- универсальные учебные действия -- формирование УУД -- развитие мышления -- качество образования -- оценка качества образования -- здоровьесберегающие технологии -- показатели качества -- индикаторы психического здоровья -- индикаторы психического развития -- качество образовательного процесса -- мониторинг формирования УУД -- диагностический инструментарий -- психолого-педагогические программы -- диагностические программы
Аннотация: В статье рассматривается диагностическая психолого-педагогическая программа, цель которой внутренняя оценка качества образования в начальной школе на уровне учреждения для обеспечения соответствия образовательного процесса требованиям ФГОС ООО.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный