Поисковый запрос: (<.>K=знаки препинания<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
[Ставится ли точка после заголовков сочинений, глав, литературных произведений] [Текст]> // Русский язык в школе. - 2010. - N 11. - С. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.08 Рубрики: Языкознание Русский язык Орфография Кл.слова (ненормированные): пунктуация -- точки -- заголовки -- знаки препинания Аннотация: Ответ на вопросы читателей журнала.
Найти похожие
|
2.
|
Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук). Пунктуация бессоюзного сложного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 8. - С. 68-71
. - ISSN 1727-2459ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- задания -- двоеточие -- тире -- бессоюзные сложные предложения -- знаки препинания -- запятые Аннотация: Как можно передать на письме множество смысловых оттенков без помощи союзов? Для решения этой задачи используются знаки препинания: запятая. точка с запятой, двоеточие и тире.
Найти похожие
|
3.
| 81'36 Б 27
Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук). Пунктуация сложноподчиненного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 6. - С. 71-76
. - ISSN 1727-2459ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- задания -- деловая речь -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- структура предложений -- знаки препинания -- подчинительные союзы -- союзные слова Аннотация: Значение сложноподчиненных предложений в деловой речи. Структура таких предложений. Правила расстановки в них знаков препинания. Что собой представляют цельные по смыслу выражения с подчинительными союзами и союзными словами.
Найти похожие
|
4.
|
Белоруссов, Иван Михайлович. Учебник по русской грамматике [Текст]. Синтаксис / И. Белоруссов ; [предисл. и подгот. текста] М. Н. Приемышевой> // Русский язык в школе. - 2013. - № 11 ; № 11. - С. 3-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 11. - С. 3-5). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 74.03 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика История образования, 19 в. Кл.слова (ненормированные): вводные слова -- гимназическое образование -- грамматика -- знаки препинания -- педагоги -- русский язык -- синтаксис -- слитные предложения -- согласование слов -- средние учебные заведения -- учебники грамматики -- филологи Аннотация: Фрагменты "Учебника по русской грамматике" цитируются по 22-му изданию, преимущественно в современной орфографии.
Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\; Белоруссов, Иван Михайлович (филолог) \и. М.\ Найти похожие
|
5.
|
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук). Роль знаков препинания в письменной речи [Текст] : VIII класс / А. Д. Дейкина, Е. И. Цуканова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 32-35 : 2 табл., схемы. - Библиогр.: с. 35. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- уроки повторения -- уроки русского языка -- 8 класс -- методические разработки -- повторение материала -- обобщение материала -- русский язык -- общеобразовательная школа -- углубление знаний -- пунктуация -- дидактические материалы -- работа со статьями -- лингвистические энциклопедические словари -- работа со словарями -- предметные задачи -- учебная информация -- сценарии уроков -- работа с текстами -- анализ текстов -- письменная речь -- знаки препинания -- словарные статьи Аннотация: Урок повторения и углубления знаний учащихся о пунктуации, построенный на основе работы со статьей лингвистического энциклопедического словаря.
Доп.точки доступа: Цуканова, Екатерина Ивановна (аспирант) Найти похожие
|
6.
|
Дроздова, Н. А. Пунктуация в предложениях с деепричастным оборотом (VII класс) [Текст] / Н. А. Дроздова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 2 : табл. ; № 2. - С. 16-19. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 2. - С. 16-19)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- пунктуация -- общеобразовательная школа -- деепричастные обороты -- дидактические материалы -- русский язык -- знаки препинания -- технологические карты -- 7 класс -- домашние задания -- диагностика -- задания Аннотация: Разработка урока по теме "Пунктуация в предложениях с деепричастным оборотом".
Найти похожие
|
7.
|
Дружинина, Тамара Васильевна (учитель). Точка, точка, запятая... [Текст] : (лингвистическая игра для старшеклассников) / Т. В. Дружинина> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- предложения -- синтаксис -- пунктуация -- старшеклассники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сценарии игр -- знаки препинания -- лингвистические игры Аннотация: Сценарий лингвистической игры для учащихся старших классов о правилах постановки знаков препинания в предложениях.
Найти похожие
|
8.
|
Жуковец, Лариса Михайловна (учитель). Многоточие в тексте. Подготовка к сочинению на лингвистическую тему [Текст] : (IX класс) / Л. М. Жуковец> // Русский язык в школе. - 2011. - N 3. - С. 29-35 : табл. - Библиогр.: с. 35. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- многоточие -- конспекты уроков -- подготовка к сочинению -- знаки препинания Аннотация: Разработка урока.
Найти похожие
|
9.
|
Зорина, Оксана Александровна. Урок на тему "Сложноподчиненное предложение с придаточным времени" [Текст] : на материале творчества С. А. Есенина / О. А. Зорина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 30-32 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): конспекты уроков -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сложноподчиненные предложения -- придаточные времени -- значения -- уроки русского языка -- структура -- дидактические материалы -- знаки препинания -- средства связи -- упражнения -- задания -- коммуникативные компетенции -- синонимические отношения -- языковые компетенции -- работа с текстом -- конструирование предложений -- лингвистические компетенции -- культуроведческие компетенции -- технологии -- лингвистические задачи -- рефлексия -- домашние задания -- русские поэты Аннотация: Задания по теме "Сложноподчиненные предложения с придаточным времени" (значение, структура, знаки препинания, средства связи), а также упражнения, направленные на развитие коммуникативных компетенций школьников.
Доп.точки доступа: Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) \с. А.\ Найти похожие
|
10.
|
Кобелева, Ирина Арнольдовна (канд. филол. наук). Фразеологическая единица с точки зрения пунктуации [Текст] / И. А. Кобелева> // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- пунктуация -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- сочинительные союзы -- сравнительные обороты -- знаки препинания -- бессоюзные конструкции Аннотация: О проблеме постановки знаков препинания в пределах и за пределами фразеологических единиц.
Найти похожие
|
|
|