Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (27)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=знаки препинания<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.


   
    [Ставится ли точка после заголовков сочинений, глав, литературных произведений] [Текст] // Русский язык в школе. - 2010. - N 11. - С. 54 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус + 81.08
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Орфография

Кл.слова (ненормированные):
пунктуация -- точки -- заголовки -- знаки препинания
Аннотация: Ответ на вопросы читателей журнала.


Найти похожие

2.


    Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук).
    Пунктуация бессоюзного сложного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 8. - С. 68-71 . - ISSN 1727-2459
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- задания -- двоеточие -- тире -- бессоюзные сложные предложения -- знаки препинания -- запятые
Аннотация: Как можно передать на письме множество смысловых оттенков без помощи союзов? Для решения этой задачи используются знаки препинания: запятая. точка с запятой, двоеточие и тире.


Найти похожие

3.
81'36
Б 27


    Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук).
    Пунктуация сложноподчиненного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 6. - С. 71-76 . - ISSN 1727-2459
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- задания -- деловая речь -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- структура предложений -- знаки препинания -- подчинительные союзы -- союзные слова
Аннотация: Значение сложноподчиненных предложений в деловой речи. Структура таких предложений. Правила расстановки в них знаков препинания. Что собой представляют цельные по смыслу выражения с подчинительными союзами и союзными словами.


Найти похожие

4.


    Белоруссов, Иван Михайлович.
    Учебник по русской грамматике [Текст]. Синтаксис / И. Белоруссов ; [предисл. и подгот. текста] М. Н. Приемышевой // Русский язык в школе. - 2013. - № 11 ; № 11. - С. 3-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 11. - С. 3-5). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус + 74.03
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   История образования, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
вводные слова -- гимназическое образование -- грамматика -- знаки препинания -- педагоги -- русский язык -- синтаксис -- слитные предложения -- согласование слов -- средние учебные заведения -- учебники грамматики -- филологи
Аннотация: Фрагменты "Учебника по русской грамматике" цитируются по 22-му изданию, преимущественно в современной орфографии.


Доп.точки доступа:
Приемышева, М. Н. \.\; Белоруссов, Иван Михайлович (филолог) \и. М.\


Найти похожие

5.


    Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
    Роль знаков препинания в письменной речи [Текст] : VIII класс / А. Д. Дейкина, Е. И. Цуканова // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 32-35 : 2 табл., схемы. - Библиогр.: с. 35. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- уроки повторения -- уроки русского языка -- 8 класс -- методические разработки -- повторение материала -- обобщение материала -- русский язык -- общеобразовательная школа -- углубление знаний -- пунктуация -- дидактические материалы -- работа со статьями -- лингвистические энциклопедические словари -- работа со словарями -- предметные задачи -- учебная информация -- сценарии уроков -- работа с текстами -- анализ текстов -- письменная речь -- знаки препинания -- словарные статьи
Аннотация: Урок повторения и углубления знаний учащихся о пунктуации, построенный на основе работы со статьей лингвистического энциклопедического словаря.


Доп.точки доступа:
Цуканова, Екатерина Ивановна (аспирант)

Найти похожие

6.


    Дроздова, Н. А.
    Пунктуация в предложениях с деепричастным оборотом (VII класс) [Текст] / Н. А. Дроздова // Русский язык в школе. - 2015. - № 2 : табл. ; № 2. - С. 16-19. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 2. - С. 16-19) . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- пунктуация -- общеобразовательная школа -- деепричастные обороты -- дидактические материалы -- русский язык -- знаки препинания -- технологические карты -- 7 класс -- домашние задания -- диагностика -- задания
Аннотация: Разработка урока по теме "Пунктуация в предложениях с деепричастным оборотом".



Найти похожие

7.


    Дружинина, Тамара Васильевна (учитель).
    Точка, точка, запятая... [Текст] : (лингвистическая игра для старшеклассников) / Т. В. Дружинина // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- синтаксис -- пунктуация -- старшеклассники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сценарии игр -- знаки препинания -- лингвистические игры
Аннотация: Сценарий лингвистической игры для учащихся старших классов о правилах постановки знаков препинания в предложениях.


Найти похожие

8.


    Жуковец, Лариса Михайловна (учитель).
    Многоточие в тексте. Подготовка к сочинению на лингвистическую тему [Текст] : (IX класс) / Л. М. Жуковец // Русский язык в школе. - 2011. - N 3. - С. 29-35 : табл. - Библиогр.: с. 35. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- многоточие -- конспекты уроков -- подготовка к сочинению -- знаки препинания
Аннотация: Разработка урока.


Найти похожие

9.


    Зорина, Оксана Александровна.
    Урок на тему "Сложноподчиненное предложение с придаточным времени" [Текст] : на материале творчества С. А. Есенина / О. А. Зорина // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 30-32 : табл. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сложноподчиненные предложения -- придаточные времени -- значения -- уроки русского языка -- структура -- дидактические материалы -- знаки препинания -- средства связи -- упражнения -- задания -- коммуникативные компетенции -- синонимические отношения -- языковые компетенции -- работа с текстом -- конструирование предложений -- лингвистические компетенции -- культуроведческие компетенции -- технологии -- лингвистические задачи -- рефлексия -- домашние задания -- русские поэты
Аннотация: Задания по теме "Сложноподчиненные предложения с придаточным времени" (значение, структура, знаки препинания, средства связи), а также упражнения, направленные на развитие коммуникативных компетенций школьников.


Доп.точки доступа:
Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) \с. А.\

Найти похожие

10.


    Кобелева, Ирина Арнольдовна (канд. филол. наук).
    Фразеологическая единица с точки зрения пунктуации [Текст] / И. А. Кобелева // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- пунктуация -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- сочинительные союзы -- сравнительные обороты -- знаки препинания -- бессоюзные конструкции
Аннотация: О проблеме постановки знаков препинания в пределах и за пределами фразеологических единиц.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)