Поисковый запрос: (<.>K=игровые методы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Акимова Л. Подготовка учащихся к действиям в условиях ЧС на радиационно опасных объектах/Л. Акимова, Г. Кириков // Основы Безопасности Жизнедеятельности, 2010,N N 10.-С.40-42
|
2.
| Алейникова К. А. Современные методы и формы организации дистанционного обучения в США/К. А. Алейникова // Педагогика, 2020,N № 12.-С.107-121
|
3.
| Антонова З. В. Игровые приемы работы со скороговорками/З. В. Антонова // Иностранные языки в школе, 2015,N № 3.-С.27-32
|
4.
| Бадмаева Е. Н. Урок-экспедиция "Тайны Байкала"/Е. Н. Бадмаева // Биология в школе, 2012,N № 4.-С.50-59
|
5.
| Борщева Л. В. Игры и загадки по теме "Хлеб - всему голова"/Л. В. Борщева // Дошкольная педагогика, 2007,N N 5.-С.66-68
|
6.
| Верисова А. Д. Игровые методы обучения китайскому языку/А. Д. Верисова // Школьные технологии, 2017,N № 3.-С.12-13
|
7.
| Гриб Е. В. Игровые методы формирования компетенции "командная работа и лидерство" в подготовке инженеров/Гриб Елена Витальевна, Коломоец Елена Николаевна, Латышева Валентина Васильевна // Высшее образование в России, 2020,N № 10.-С.125-134
|
8.
| Груздова И. В. Музыкальные игры в педагогическом процессе ДОУ/Груздова И. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 7.-С.86-97
|
9.
| Губа В. П. Применяя игровые средства, развиваем физические качества юных легкоатлетов/В. П. Губа, В. В. Пресняков // Физическая культура в школе, 2017,N № 5.-С.8-12
|
10.
| Гудина М. С. Работа с лексикой на уроках английского языка в младших классах/М. С. Гудина // Иностранные языки в школе, 2015,N № 6.-С.23-25
|
11.
| Гусева Т. А. Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками/Т. А. Гусева, Т. О. Иванова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 2.-С.24-28
|
12.
| Дубнякова О. А. Применение игрового метода обучения с целью формирования билингвальной коммуникативной компетенции младших школьников/О. А. Дубнякова, А. С. Балдина // Иностранные языки в школе, 2019,N № 10.-С.13-16
|
13.
| Исакова Е. Изучили пожарную азбуку/Е. Исакова // Основы Безопасности Жизнедеятельности, 2008,N N 11.-С.34
|
14.
| Капустин А. Г. Игровая деятельность на уроках физической культуры/А. Г. Капустин // Физическая культура в школе, 2015,N № 6.-С.38-43
|
15.
| Карпов В. Ю. Эффективность игрового метода при формировании двигательно-координационных и психомоторных способностей у юных теннисистов 5-6 лет/В. Ю. Карпов, Е. П. Гаспарян // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 4.-С.5
|
16.
| Киреева О. Н. Методическое пособие "Занимательные часики"/О. Н. Киреева // Дошкольная педагогика, 2015,N № 2.-С.61-67
|
17.
| Козырчикова Н. А. Применение методов активного обучения/Н. А. Козырчикова // Специалист, 2008,N N 10.-С.29
|
18.
| Краева Е. А. Роль игры в коррекционной работе с дошкольниками/Е. А. Краева // Дошкольная педагогика, 2017,N № 5.-С.70
|
19.
| Лысикова И. В. Взаимосвязанное обучение письму, чтению и говорению/И. В. Лысикова // Иностранные языки в школе, 2009,N N 7.-С.44-49
|
20.
| Майкова Э. Ю. Проблемы активного обучения социологии/Э. Ю. Майкова, М. В. Блохина, Л. Г. Григорьев // Социологические исследования, 2009,N N 10.-С.136-143
|
|
|