Поисковый запрос: (<.>K=игровые упражнения<.>) |
Общее количество найденных документов : 102
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Александрова, Елена.
Игры, развивающие дыхание [Текст] / Е. Александрова // Физкультура и спорт. - 2016. - № 6. - С. 22 : ил.
. - ISSN 0130-5670ББК 53.59
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Народная медицина и отдельные системы лечения
Кл.слова (ненормированные):
респираторные заболевания -- маленькие дети -- проветривание легких -- глубокое дыхание -- глубина дыхания -- способы определения -- дыхательные упражнения -- специальные приемы -- игровые упражнения -- комплексы упражнений -- практические рекомендации
Аннотация: Рекомендательный комплекс игровых упражнений, с помощью которого малыши смогут научиться глубокому дыханию.
Найти похожие
|
2.
|
Аносова, Наталья Владимировна (старший воспитатель).
Прогулки в жизни детей [Текст] / Н. В. Аносова, О. Ю. Череватова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 61-64
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые упражнения -- наблюдения -- прогулки на свежем воздухе -- прогулки с дошкольниками -- развитие познавательной активности -- ранний дошкольный возраст
Аннотация: Представлен перспективный план прогулок (сентябрь - май) с детьми раннего возраста с 8 месяцев до 1 года 2 месяцев с учетом их возрастных особенностей и возможностей. Содержание этих прогулок направлено на развитие познавательной активности, а также двигательно-моторной и оздоровительной деятельности малышей. Перспективный план содержит наблюдения за окружающим миром и игровые упражнения для детей.
Доп.точки доступа:
Череватова, Ольга Юрьевна (воспитатель)
Найти похожие
|
3.
|
Антонова, Ольга Николаевна (воспитатель).
Использование карты-схемы для повышения самостоятельной двигательной активности детей старшего дошкольного возраста [Текст] / О. Н. Антонова, А. А. Акулич // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 30-32 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- игровые упражнения -- карты-схемы -- планы-конспекты -- подвижные игры -- спортивное оборудование -- старшие дошкольники
Аннотация: Использование карты-схемы способствует повышению двигательной активности детей, развивает самостоятельность и инициативность, интерес и творчество, умение пользоваться карточками "читать" их, ориентироваться по ним, физические качества - силу, ловкость, меткость и др. Преимуществами карты-схемы являются ее трансформируемость (карточки легко вынимаются) и мобильность (можно легко переносить и использовать за пределами группового помещения, использовать как вертикально, так и горизонтально). Авторы статьи делают вывод: в результате целенаправленной и системной работы с картой-схемой дети стали более самостоятельными и активными, стали чаще организовывать подвижные игры и игровые упражнения с использованием физкультурного оборудования, появился устойчивый интерес к различным видам спорта.
Доп.точки доступа:
Акулич, Аксана Алексеевна (заведующий)
Найти похожие
|
4.
|
Арзамасцева, Н.
Аспекты формирования музыкальных способностей [Текст] / Н. Арзамасцева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 84 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- музыкальное воспитание -- обучение музыке -- музыкальные способности -- игровые методы -- игровые упражнения -- игровые формы -- игры в обучении -- музыка в детском саду
Аннотация: Использование игровых форм на музыкальных занятиях в детском саду.
Найти похожие
|
5.
|
Артеменко, Ольга Николаевна.
Игровые задания и упражнения как средство развития мышления детей [Текст] / О. Н. Артеменко, Л. М. Бакунова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 5. - С. 51-57 : рис. - Библиогр.: с. 57 (6 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- развивающее обучение -- умственное воспитание -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- игровые упражнения -- игровые задания -- развитие мышления
Аннотация: Игровые развивающие задания и упражнения, способствуюшие развитию интуитивного и "осознанного" мышления учащихся младших классов.
Доп.точки доступа:
Бакунова, Любовь Михайловна
Найти похожие
|
6.
|
Афанасьева, Марина Вячеславовна (воспитатель).
Циклограмма "День добрых дел с котом Леопольдом" [Текст] / М. В. Афанасьева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 9-16 : табл. - Библиогр.: с. 16 (2 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые упражнения -- представления о добре -- совместная деятельность с детьми -- средний дошкольный возраст -- уроки доброты
Аннотация: Представлена совместная деятельность по формированию у детей среднего дошкольного возраста первичных ценностных представлений о добре и добрых поступках, обучению способам и формам выражения доброты друг к другу, родным, окружающим людям, животным, природе.
Найти похожие
|
7.
|
Аюшеева, Д. П. (аспирант).
Учим новые слова на уроках делового общения [Текст] / Д. П. Аюшеева // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С. 53-60 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 60. - Прил.
. - ISSN 0131-651XББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- деловое общение -- деловой русский язык -- словарная работа -- методы словарной работы -- приемы словарной работы -- деловая лексика -- иностранные студенты -- юридическая терминология -- экономическая терминология -- чтение деловых текстов -- игровые упражнения -- речевые упражнения -- игры -- русский как иностранный -- кроссворды
Аннотация: Статья посвящена актуальной методической теме обучения студентов-иностранцев русскому языку в сфере юридической и экономической деятельности (внешняя торговля). Автор предлагает методы и приемы словарной работы, которые могут быть использованы для расширения запаса деловой лексики.
Найти похожие
|
8.
|
Белова, Мария Павловна (учитель-логопед).
Создание игровой мотивации на логопедических занятиях [Текст] / М. П. Белова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 44-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (11 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями речи -- дошкольный возраст -- игровая мотивация -- игровые приемы -- игровые упражнения -- интерактивное оборудование -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- развитие познавательной активности -- речевые игры -- речевые нарушения -- синквейны
Аннотация: Предлагаются игровые упражнения и приемы, способствующие поддержанию интереса дошкольников к логопедическим занятиям, формированию положительной мотивации и познавательного интереса.
Найти похожие
|
9.
|
Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук).
Игровые технологии в образовании и воспитании ребенка дошкольного возраста [Текст] / А. В. Белошистая // Педагогические технологии. - 2010. - N 2. - С. 3-8. - Библиогр. в сносках: 5 назв.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- игровые технологии -- игры -- методы обучения -- игровые методы обучения -- дошкольники -- технология (педагогика) -- педагогическая технология -- критерии технологичности -- концептуальность образовательной технологии -- системность образовательной технологии -- управляемость образовательной технологии -- эффективность образовательной технологии -- воспроизводимость образовательной технологии -- концептуальная часть образовательной технологии -- содержательная часть образовательной технологии -- игровые упражнения
Аннотация: Автор рассматривает понятие "образовательная технология" в целом и показывает возможность интерпретации этого понятия в область "игровые технологии". Подробно рассматривается игра как метод обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Березкина, Юлия Викторовна (учитель-логопед).
Квест-игра "В гостях у Бабушки Забавушки" [Текст] / Ю. В. Березкина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 46-48 : 2 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- игровые упражнения -- квест-игры -- логопедические занятия -- подготовительные к школе группы -- речевое развитие дошкольников -- сказки в детском саду -- совместная образовательная деятельность -- старший дошкольный возраст -- тема сказок
Аннотация: Представлен конспект совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по развитию связной речи, автоматизации свистящих звуков с использованием квест-игры по теме "сказки".
Найти похожие
|
11.
|
Бикбаева, Ж.
Рисуем вместе [Текст] : родительское собрание / Ж. Бикбаева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 59-61 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родительские собрания -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- взаимодействие детей и взрослых -- взаимодействие педагога с родителями -- игровые упражнения -- творческое развитие дошкольников -- пальчиковая гимнастика -- педагогические приемы -- рисование дошкольников
Аннотация: Автор рассказывает о проведении тематического родительского собрания совместно с детьми, посвященного рисованию. Цель такого мероприятия - вызвать интерес родителей к творческим занятиям детей, получать удовлетворение от совместной деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Боровченко, Елена Сергеевна (педагог-психолог).
Секреты "Волшебной комнаты" [Текст] / Е. С. Боровченко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 55-60 : 10 фот. - Библиогр.: с. 60 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дыхательная гимнастика -- игровые упражнения -- игры-упражнения -- пальчиковая гимнастика -- сенсорные комнаты
Аннотация: Рассматривается вопрос эффективности использования сенсорной комнаты в детском саду. Приводятся игры и упражнения на расслабление, коммуникацию, сплочение, развитие тактильного восприятия, создание положительного эмоционального климата в группе.
Найти похожие
|
13.
|
Бурая, Анна Валентиновна (воспитатель).
Организация двигательного игрового пространства "Математический городок" [Текст] / А. В. Бурая // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 9-14 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательное игровое пространство -- дошкольный возраст -- игровые упражнения -- математические игры -- организация игрового пространства -- формирование элементарных математических представлений
Аннотация: Разработано двигательное игровое пространство "Математический городок" для формирования у детей 5-6 лет элементарных математических представлений.
Найти похожие
|
14.
|
Веннецкая, О.
Система планирования воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста [Текст] / О. Веннецкая, Г. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 68-74
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- планирование воспитательной работы -- планирование образовательной работы -- игры в детском саду -- игры в обучении -- игровые упражнения -- системы планирования -- карточная система -- картотеки -- организация игр -- организация игровых упражнений -- конспекты игр -- конспекты игровых упражнений
Аннотация: При планировании воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста авторы статьи предлагают использовать систему планирования игр и игровых упражнений, оформленную в виде карточки. Такая форма позволяет педагогам ориентироваться на игру как на основное средство активности детей; выбирать игры и игровые упражнения, соответствующие индивидуальным особенностям ребенка; собирать карточки с играми в картотеку и использовать их при решении разных задач развития и воспитания детей.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Г.
Найти похожие
|
15.
|
Вербенец, Анна Михайловна (канд. пед. наук ; доц.).
Развитие креативности у дошкольников средствами музейной педагогики [Текст] / А. М. Вербенец // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- музейная педагогика -- развитие креативности -- эстетическое развитие дошкольников -- восприятие художественных образов -- творческо-эстетическая деятельность -- развивающие игры -- игровые упражнения
Аннотация: Музей по праву занимает особое место в приобщении детей к искусству, развитию творчества и субъектных проявлений личности. Термин "креативность" охватывает некоторую совокупность мыслительных и личностных качеств. Очень важно, чтобы в процессе освоения искусства в пространстве музея и детского сада взаимно переплетались два неразрывных направления - познание и творчество. Предлагаются методы и приемы, направленные на развитие эстетических и творческих способностей.
Найти похожие
|
16.
|
Воронцова, О.
Игровые приемы [Текст] : как сделать физкультурные занятия в детском саду интереснее / О. Воронцова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 43-50 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду -- физкультурные занятия -- игровые приемы -- подвижные игры -- двигательная деятельность -- индивидуальный подход -- конспекты упражнений -- игровые упражнения
Аннотация: Игровые приемы, предлагаемые автором, помогут педагогам дошкольных учреждений выбрать водящего в подвижной игре, составить команду, не ущемляя интересов детей, занять детей, выбывших из игры.
Найти похожие
|
17.
|
Глушкова, Г.
Игра или упражнение [Текст] / Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 29-34 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- интеллектуальное развитие -- физическое развитие -- игровые упражнения -- игры с правилами -- конспекты игровых занятий -- сценарии игр -- дидактические игры -- развивающие игры
Аннотация: В чем состоит отличие игры с правилами от игрового упражнения? Каким образом игровые упражнения преобразовать в полноценную игру с правилами.
Найти похожие
|
18.
|
Глушкова, Л.
Вижу, действую, познаю [Текст] : игры-занятия с детьми младшего дошкольного возраста / Л. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 59-63. - 1; Занятие по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста. - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- познавательное развитие -- восприятие -- детское восприятие -- психология восприятия -- игры-занятия -- игровые занятия -- конспекты игровых занятий -- игровые упражнения
Аннотация: Представленный материал поможет эффективно организовать и провести занятия с детьми младшего дошкольного возраста по познавательно-речевому развитию.
Найти похожие
|
19.
|
Горохова, Людмила Алексеевна (воспитатель).
Конспект НОД по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста "Карлсон, который живет на крыше" [Текст] / Л. А. Горохова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 24-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игровые упражнения -- коррекция звукопроизношения -- младший дошкольный возраст -- произношение звуков -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Приводится конспект НОД по формированию у младших дошкольников правильного произношения звуков [ф] и [ф'] изолированно, в словах и фразовой речи.
Найти похожие
|
20.
|
Грибанова, Ирина Юрьевна.
Комплексное занятие по логоритмике "Волшебный лес" [Текст] / И. Ю. Грибанова, Е. В. Привалова, З. К. Гумерова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 46-47
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- комплексные занятия -- развитие координации речи -- дикция -- игровые упражнения -- подвижные игры
Аннотация: Конспект занятия, обучающий раслаблению глазных мышц, массажу биологически активных зон, спины.
Доп.точки доступа:
Привалова, Елена Владимировна; Гумерова, Зинаида Кирилловна
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный