Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)Полнотекстовая база ВКР (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игротерапия<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.

Магомедова З. Ш. Педагогическая коррекция конфликтного поведения дошкольников/З. Ш. Магомедова // Педагогика, 2007,N N 6.-С.116-118
2.

Шиян Л. И. Профилактика и коррекция нарушений личностного развития детей с ОНР/Л. И. Шиян // Дошкольная педагогика, 2008,N N 3.-С.С. 49-54
3.

Бобинова С. Приемы воспитания толерантности/С. Бобинова // Педагогическая техника, 2008,N N 5.-С.39-49
4.

Кичура В. В. Конспект занятия с использование песочной игротерапии с детьми старшего дошкольного возраста/В. В. Кичура // Дошкольная педагогика, 2008,N N 4.-С.17-19
5.

Лобода М. А. Опыт работы по внедрению в социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов технологии здорового образа жизни/М. А. Лобода // Работник социальной службы, 2009,N N 1.-С.51-70
6.

Репринцева Г. Гармонизация детско-родительских отношений/Г. Репринцева // Дошкольное воспитание, 2009,N N 1.-С.92-102
7.

Лазорцева А. А. Опыт внедрения инновационных технологий психолого-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями/А. А. Лазорцева // Работник социальной службы, 2007,N N 3.-С.14-25
8.

Севастьянова Т. Избавляемся от агрессии с помощью игры/Т. Севастьянова // Дошкольное воспитание, 2008,N N 12.-С.77-80
9.

Репринцева Г. Гармонизация детско-родительских отношений/Г. Репринцева // Дошкольное воспитание, 2008,N N 12.-С.100-110
10.

Кичура В. В. Использование песочной игротерапии в работе с дошкольниками/В. В. Кичура // Дошкольная педагогика, 2009,N N 8.-С.41-42
11.

Иванова В. В. Программа формирования навыков безопасного поведения у детей младшего школьного возраста в процессе ролевой игры/В. В. Иванова // Работник социальной службы, 2009,N N 4.-С.68-118
12.

Семененко Е. А. Использование песочной терапии в логопедической работе/Е. А. Семененко // Дошкольная педагогика, 2010,N N 7.-С.45-48
13.

Барышникова С. М. Нетрадиционные приемы в работе учителя-логопеда: игры с песком/С. М. Барышникова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 4.-С.45-49
14.

Бекмаганбетова Г. Г. К вопросу о формировании конфликтной компетентности в младшем школьном возрасте/Г. Г. Бекмаганбетова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 4.-С.83-85
15.

Беляева Л. Н. Театральные постановки молодых инвалидов в центре "Данко"/Людмила Николаевна Беляева // Социальная работа, 2011,N N 5.-С.44-45
16.

Семенова И. Е. Социокультурная реабилитация детей-инвалидов в детском доме-интернате/И. Е. Семенова // Социальное обслуживание, 2013,N № 5.-С.64-67
17.

Мюлер Н. А. Игротерапия как эффективное средство социализации детей-инвалидов/Мюллер Н. А., Нестерова Л. П. // Социальная работа, 2016,N № 9.-С.53-55
18.

Долгова В. Коррекция тревожности у старших дошкольников/В. Долгова // Дошкольное воспитание, 2016,N № 8.-С.100-105
19.

Бабинова Н. В. Игры с песком в работе с неговорящими детьми/Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика, 2022,N № 4.-С.10-13
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)