Поисковый запрос: (<.>K=идеалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 143
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Черникова Н. В. Психолого-педагогические условия формирования профессионально-коммуникативной компетенции студентов на дисциплинах речеведческого цикла/Наталия Владимировна Черникова // Русский язык в школе, 2022,N №1.-С.78-86
|
2.
| Из истории педагогической мысли: Николай Иванович Кареев/ Н. И. Кареев // Преподавание истории и обществознания в школе, 2020,N № 6.-С.41
|
3.
| Штылева Л. В. Гендерные представления современных российских школьниц/Л. В. Штылева // Педагогика, 2019,N № 2.-С.68-80
|
4.
| Собкин В. С. Позитивные и негативные личностные образцы у учащихся основной и старшей школы/В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Педагогика, 2018,N № 12.-С.23-37
|
5.
| Слободчиков В. И. На пути к новому образу образования/Виктор Иванович Слободчиков // Народное образование, 2017,N № 1/2.-С.9-14
|
6.
| Лученецкая-Бурдина И. Ю. Современные подходы к прочтению русской классики в школе/Лученецкая-Бурдина Ирина Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.25-27
|
7.
| Жуковский В. И. Стержневые качества идеалов культуры и образования: взаимосвязь и взаимозависимость/В. И. Жуковский, А. В. Кистова // Alma mater, 2017,N № 6.-С.98-102
|
8.
| Мейдер В. А. "Жизнь, ты с целью мне дана". Философско-педагогические и гуманистические идеалы Н.И. Пирогова/В. А. Мейдер // Alma mater, 2017,N № 5.-С.88-95
|
9.
| Тюнников Ю. С. Системный подход к постановке целей образования: готовность к инновационной деятельности как системообразующий элемент?/Ю. С. Тюнников, М. А. Мазниченко // Педагогические технологии, 2016,N № 2.-С.45-56
|
10.
| Целкова Л. Н. К вопросу о нравственном идеале в творчестве Владимира Набокова/Целкова Лина Николаевна // Литература в школе, 2016,N № 6.-С.15-17
|
11.
| Остапенко А. А. Взрастим человека, стремящегося к совершенству. Эскиз антропологического идеала будущей России/А. А. Остапенко // Педагогические технологии, 2016,N № 2.-С.5-11
|
12.
| Кимберг А. Н. Идеал человека как регулятор системы образования: возможности и ограничения/А. Н. Кимберг // Педагогические технологии, 2016,N № 2.-С.34-39
|
13.
| Ванькович С. М. Эклектичное воссоздание исторических стилей в предметно-художественной среде русского интерьера 1850-1880-х годов/С. М. Ванькович, С. Б. Санжаров // Дизайн. Материалы. Технология, 2015,N № 1 (36).-С.85-88
|
14.
| Мейдер В. А. Идеалы гуманизма и гуманитарное знание как основы устойчивого развития общества/В. А. Мейдер // Alma mater, 2015,N № 8.-С.78-84
|
15.
| Колпачев В. В. Идеалы и ценности русского учительства в середине XIX столетия/В. В. Колпачев, О. Ю. Колпачева // Педагогика, 2015,N № 6.-С.106-114
|
16.
| Салманова И. Ф. Толстой: линия жизни и логика творчества/И. Ф. Салманова // Человек, 2015,N № 2.-С.138-147
|
17.
| Михалев В. И. Проблемы нравственно-этического воспитания студентов физкультурного вуза/В. И. Михалев, Н. М. Костихина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2015,N № 2.-С.29-30, 47-48
|
18.
| Рябинина И. Г. Прогимназия: стратегия и тактика развития/И. Г. Рябинина // Воспитание школьников, 2013,N № 5.-С.18-21
|
19.
| Николаев В. А. Ведущие положения этнопедагогики/В. А. Николаев // Педагогика, 2013,N № 4.-С.41-49
|
20.
| Бай Е. Человек с другого континента/Евгений Бай // Эхо планеты, 2013,N № 11.-С.13-15
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный