Поисковый запрос: (<.>K=изо<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банников В.
Заглавие : Развивающее обучение в рамках этнохудожественной системы поствузовского дополнительного профессионального образования
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. 15-18
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изобразительного искусства--уроки изо--этнохудожественный курс--педагогика искусства--эстетическое воспитание--декоративно-графическое изображение--натюрморт--орнамент
Аннотация: Рассмотрен комплекс задач, стоящих перед преподавателями изобразительного искусства в условиях возрастания социальной роли личности как носителя традиций художественной культуры. Приведено содержание этнохудожественного курса.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пашигорева А.
Заглавие : Праздник и карнавал в изобразительном искусстве
: урок в VII классе
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. 19-20
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изобразительного искусства--7 класс--уроки изо--педагогика искусства--эстетическое воспитание--декоративно-графическое изображение--тема карнавала--тема праздника
Аннотация: Цель урока: формирование умения передавать настроение праздника средствами изобразительного искусства. Описаны задачи и ход урока.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Матис Т. (канд. психолог. наук), Сотникова С.
Заглавие : "Я - другой". Искусство маски
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. 20-23
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изобразительного искусства--уроки изо--педагогика искусства--эстетическое воспитание--концепция развивающего обучения--концепция эльконина-давыдова--эльконина-давыдова концепция--искусство маски--5 класс--6 класс
Аннотация: Описан урок изобразительного искусства в 5-6 классах по материалам Ю. А. Полуянова и Т. Матис, разработанный в рамках концепции развивающего обученя Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондаренко Т.
Заглавие : О педагогической импровизации на уроке музыки
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. 24-28
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изобразительного искусства--уроки изо--уроки музыки--педагогика искусства--эстетическое воспитание--5 класс--педагогическая импровизация--музыкальные произведения--музыка--картины--живопись
Аннотация: На примере урока музыки в 5 классе по теме "Можем ли мы увидеть музыку забвения и памяти? " (по фотокопии картины В. В. Верещегина "Забытый" и одноименной балладе М. П. Мусоргского) предпринята попытка организации свободной формы общения, где постоянно сосуществуют "максимум неожиданностей" и "максимум внутренней закономерности".
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чич-Головина И.
Заглавие : Об искусстве педагогики и педагогике искусства
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. 31-36
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Географич. рубрики: Россия
Краснодар (город)
Краснодарская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изо--уроки музыки--педагогика искусства--эстетическое воспитание--опыт работы
Аннотация: Представлен опыт некоторых учителей искусства г. Краснодара и Краснодарской области.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Завьялова, Евгения Михайловна
Заглавие : Тема осени в словах и красках
: интегрированный урок литературы и изобразительного искусства
Серия: Поиск. Опыт. Мастерство
Место публикации : Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. 40-41
ISSN: 0130-3414
УДК : 882.09 + 372.8
ББК : 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Предметные рубрики: Литературоведение-- Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературный анализ--уроки литературы--интегрированные уроки--уроки изобразительного искусства--уроки изо--пейзажи--поэзия--стихи--литературные пейзажи--стихотворения--тема осени
Аннотация: Цель описываемого урока: помочь учащимся увидеть красоту осеннего пейзажа, проникнув в мастерскую поэта и художника, обнаружить общее в слове и картине; обогащение внутреннего мира учащихся, развитие творческих способностей через изучаемый материал; воспитание эстетического вкуса, любви к природе.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белов, Василий
Заглавие : Круглый год
: фрагменты книги "Лад". Очерки о народной эстетике
Серия: Тема номера: времена года в искусстве
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. 3-7
ISSN: 0130-3414
УДК : 882.09 + 372.8 + 78
ББК : 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 + 85.31
Предметные рубрики: Литературоведение-- Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Искусство-- Музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературные пейзажи--народная эстетика--нотный материал--ноты--пейзажи--поэзия--стихи--стихотворения--тема осени--уроки изо--уроки изобразительного искусства--художественная педагогика--эстетическое воспитание
Аннотация: Тема лета и осени в искусстве. Знакомство с инструментальными и вокальными произведениями из цикла "Времена года" П. И. Чайковского: "Август. Жатва" и "Сентябрь. Охота". Содержится нотный материал и тексты стихотворений Алексея Плещеева "Скучная картина! Тучи без конца", Ивана Бунина "Осыпаются листья в садах... " и Микалоюса Чюрлениса "Осень и грусть по всей земле... ".
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пуртова Т. (канд. искусствоведения)
Заглавие : Учите детей танцевать
: танец в системе эстетического воспитания
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. 14-16
ISSN: 0130-3414
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика искусства--танец--танцевальные направления--уроки изо--уроки музыки--уроки хореографии--хореография--хореокоррекция--художественная педагогика--художественное образование--эстетическая культура--эстетическое воспитание
Аннотация: Об эстетическом значении танца. На примере учебного пособия "Учите детей танцевать" Пуртовой Т. В., Беликовой А. Н. и Кветной О. В. рассказывается о том, как можно построить программу по музыке и ИЗО, которые бы также охватывали и различные направления хореографии.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буланова И.
Заглавие : Коллективная изобразительная деятельность
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. 17
ISSN: 0130-3414
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изо--уроки рисования--рисование--уроки изобразительного искусства--формирование креативности--формирование коммуникабельности--коллективное творчество--эстетическое воспитание--художественное образование--эстетическая культура--педагогика искусства--художественная педагогика
Аннотация: Об одном из средств формирования креативности и коммуникабельности в области художественного образования - коллективном творчестве.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кудина Г., Новлянская З.
Заглавие : "Нивы сжаты, рощи голы... "
: урок в IV классе по программе "Литература как предмет эстетического цикла"
Серия: Тема номера: времена года в искусстве
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. 13-17
ISSN: 0130-3414
УДК : 882.09 + 372.8 + 78
ББК : 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 + 85.31
Предметные рубрики: Литературоведение-- Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Искусство-- Музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературные пейзажи--народная эстетика--нотный материал--ноты--пейзажи--поэзия--стихи--стихотворения--тема осени--уроки изо--уроки изобразительного искусства--художественная педагогика--эстетическое воспитание
Аннотация: Тема осени в искусстве. Знакомство со стихотворением С. А. Есенина "Нивы сжаты, рощи голы... ". Разработка урока в 4 классе. Содержится полный текст стихотворения и нотный материал: "Октябрь. Осенняя песнь" и "Ноябрь. На тройке" П. И. Чайковского из сюиты "Времена года".
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Зарисовка. Компоновка. Мотив. Натура. Набросок. Этюд
Серия: Словарик учителя ИЗО
Место публикации : Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. 75
Примечания : Ил.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 73/76
ББК : 85.1
Предметные рубрики: Искусство-- Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарисовки--компоновка--мотивы--натура--наброски--этюды--терминология--понятия
Аннотация: Раскрываются понятия зарисовка, компоновка, мотив, натура, набросок и этюд.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/П 79
Автор(ы) : Прозорова Е.,
Заглавие : Радость совместной работы
: из опыта обучения рисованию слабовидящих дошкольников/ Е. Прозорова
Серия: Арттерапия
Место публикации : Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. С. 34-35. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.4 + 376
ББК : 74.200 + 74.3 + 74.26 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественная педагогика--эстетическое развитие--коррекционная педагогика--методические рекомендации--уроки изо--обучение рисованию
Аннотация: Представленный опыт можно использовать в профилактической и коррекционной работе с депривированными детьми, неблагополучными в психическом развитии. Термин "депривация" (от англ. Deprivation) означает лишение, потеря.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/П 53
Автор(ы) : Полуянов Ю.,
Заглавие : Равновесие: композиционное и конструктивное
: занятия по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" в III классе/ Ю. Полуянов
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. С. 36-37. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Продолжение. Начало: N 5
УДК : 372.8 + 75.01
ББК : 74.26 + 85.140 + 74.26 + 85.140
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Изобразительное искусство и архитектура
Теория живописи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 3 класс--композиционное равновесие--конструктивное равновесие--обучающие методики--педагогика искусства--уроки изо--художественная педагогика
Аннотация: Описано занятие по развитию композиционного и конструктивного равновесия "Диктант".
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/У 51
Автор(ы) : Ульянова Н.,
Заглавие : Формирование эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству
/ Н. Ульянова
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. С. 73-74. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изобразительного искусства--уроки изо--эмоциональная культура--младшие школьники--педагогика искусства--искусствоведческие дисциплины--искусствоведение в школе--художественная педагогика--эстетическое воспитание--эстетическое развитие
Аннотация: Формирование эмоциональной культуры определяется как двухсторонний процесс, в котором участвуют два субъекта: учитель и учащийся. Цель подобных занятий - помочь ученикам осознать себя в окружающем мире. Описаны и охарактеризованы основные этапы формирования эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству. Даны описания некоторых игровых заданий для изучения темы "Волшебные краски".
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/К 24
Автор(ы) : Кармазина Ж.,
Заглавие : Соединить три вида искусства
: о методике проведения интегрированных уроков/ Ж. Кармазина
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 22-23. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): принцип интегративности--уроки изобразительного искусства--уроки изо--интегрированные уроки--педагогика искусства--уроки музыки--уроки литературы--художественная педагогика--художественное образование--художники-примитивисты--эстетическое воспитание--эстетическое развитие
Аннотация: Рассматривается использование принципа интегративности при прохождении в школе на уроках музыки темы "Образы симфонической музыки" при знакомстве с "Музыкальными иллюстрациями" Г. Свиридова к произведениям А. С. Пушкина. Задача урока - соединить три вида искусства: литературу, музыку, изобразительное искусство и создать свои собственные иллюстрации к повести А. С. Пушкина или к музыке Г. Свиридова. Предложен план урока.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/П 53
Автор(ы) : Полюдова Е.,
Заглавие : "Русский музей - детям"
: видеопрограммы на уроках искусства/ Е. Полюдова
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 35-38. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3 + 78
ББК : 74.202 + 85.31 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): cd-r--dvd--видеопрограммы--живопись--педагогика искусства--поэзия--стихи--уроки изо--уроки изобразительного искусства--учебные программы--художественное воспитание--школьники--электронные издания--эстетическое воспитание
Аннотация: Из опыта работы с материалом, представленным электронным издательством Кордис&Медиа совместно с Государственным Русским музеем, коллектив которого создал видеовариант лектория "Русский музей - детям", а упомянутое издательство выпустило этот проект в формате DVD и CD-R комплекта видеопрограмм. Содержится полный текст стихотворения Ф. И. Тютчева "Есть в осени первоначальной... ".
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/Г 60
Автор(ы) : Голзицкая А.,
Заглавие : [Рецензии]
/ А. Голзицкая
Серия: Нужная книга
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 60. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Рец. на кн.: Иванова Ю. Лоскутное шитье Веры Щербаковой.- М.: Культура и традиции, 2007; Граник Г. Г., Концевая Л. А. Русская литература. От былин до Крылова.- М.: Баласс, 2007 (Сер.: "За страницами учебника")
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские рисунки--детское творчество--педагогика искусства--пособия--психосемантика цвета--рецензии--уроки изо--уроки изобразительного искусства--учебно-методические пособия--учебные пособия--художественное образование
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Р 16
Автор(ы) : Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук),
Заглавие : Детская психология искусства
: [учебная программа]/ В. Г. Ражников
Серия: Золотой фонд прессы 2006
.
Музыка
.
Поэзия
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Основы детской арт-педагогики и психологии; Вар. загл.: Эмоциональная культура в онтогенезе; Вар. загл.: Специфика художественного сознания в музыке, изо и поэзии; Вар. загл.: Развитие образного мышления детей; Вар. загл.: Сводная таблица распределения лекций и практико-семинарских занятий
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - С.
Примечания : (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 78-84)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы обучения--учебные программы (психология)--программы исследования--эстетическое воспитание--музыка (психология)--поэзия (психология)--изо (психология)--рисование (психология)--детская психология искусства--детская эстетическая антропология--художественное образование--мировоззрение детей--интеллектуально-творческий потенциал--курсы программ обучения--работа с детьми--развитие художественных способностей--формирование эстетического вкуса--психология искусства
Аннотация: Среди специализаций, вызывающих интерес учителей, воспитателей и детских психологов, в чьи программы обучения и исследования детей входит музыка, поэзия, изо, детская психология искусства, детская эстетическая антропология занимает особое место. Вся проблематика на первом этапе освоения может быть сведена к четырем учебным предметам, содержание которых дает новые творческие возможности будущему педагогу в работе с детьми.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Р 16
Автор(ы) : Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук),
Заглавие : Основы детской арт-педагогики и психологии
: [учебная программа]/ В. Г. Ражников
Серия: Золотой фонд прессы 2006
.
Музыка
.
Поэзия
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Пояснительная записка; Вар. загл.: Распределение лекций и семинарско-практические занятия; Вар. загл.: Содержание; Вар. загл.: Детская психология искусства в логике органической системы; Вар. загл.: Феномен человека искусства и личность воспитателя; Вар. загл.: Антропологический принцип в детской психологии и личностная направленность художественного развития ребенка; Вар. загл.: Проблема художественного воспитания и обучения дошкольников и младших школьников; Вар. загл.: Возможности неэмперических методов в детской арт-педагогике; Вар. загл.: Теоретическая подготовка арт-педагога и психолога; Вар. загл.: Творческий потенциал арт-педагога и психолога
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - С.
Примечания : Библиогр.: с. 90 (17 назв. ). - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 84-90)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы обучения--учебные программы (психология)--программы исследования--эстетическое воспитание--музыка (психология)--поэзия (психология)--изо (психология)--рисование (психология)--детская психология искусства--детская эстетическая антропология--художественное образование--мировоззрение детей--интеллектуально-творческий потенциал--курсы программ обучения--работа с детьми--развитие художественных способностей--формирование эстетического вкуса--психология искусства--арт-педагогика--детская арт-педагогика--теоретические дисциплины (психология)
Аннотация: Данный курс - ключевая теоретическая дисциплина, освоение которой необходимо для понимания специализации "Детская психология искусства" как целого.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Р 16
Автор(ы) : Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук),
Заглавие : Эмоциональная культура в онтогенезе
: [учебная программа]/ В. Г. Ражников
Серия: Золотой фонд прессы 2006
.
Музыка
.
Поэзия
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Пояснительная записка; Вар. загл.: Распределение лекций и семинарско-практические занятия; Вар. загл.: Содержание; Вар. загл.: Генезис художественного переживания; Вар. загл.: Эмоциональный мир художника и дифференциация эмоциональных явлений; Вар. загл.: Природа художественных настроений; Вар. загл.: Словарь арт-эмоциональных признаков и типы классификациий модальностей; Вар. загл.: Арт-эмоциональные признаки в составе художественного образа; Вар. загл.: Художественные переживания дошкольников; Вар. загл.: Эмоциональная культура младших школьников
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - С.
Примечания : Библиогр.: с. 95-96 (25 назв. ). - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 91-96)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы обучения (психология)--учебные программы (психология)--программы исследования (психология)--эстетическое воспитание--музыка (психология)--поэзия (психология)--изо (психология)--рисование (психология)--детская психология искусства--детская эстетическая антропология--художественное образование--мировоззрение детей--интеллектуально-творческий потенциал--курсы программ обучения (психология)--работа с детьми (психология)--развитие художественных способностей--формирование эстетического вкуса--психология искусства--арт-педагогика--детская арт-педагогика
Аннотация: В данном курсе раскрывается специфика детского художественного переживания, принципиально отличающегося от аффективных бытовых реакций. Курс носит интегративный характер: все виды творческой деятельности объединяются на основе универсальных эмоционально-эстетических элементов художественного содержания. Структуру курса определяют темы: "Природа художественных настроений" и "Эмоциональный мир художника".
Найти похожие
|
21.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Р 16
Автор(ы) : Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук),
Заглавие : Специфика художественного сознания в музыке, изо и поэзии
: [учебная программа]/ В. Г. Ражников
Серия: Золотой фонд прессы 2006
.
Музыка
.
Поэзия
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Пояснительная записка; Вар. загл.: Распределение лекций и семинарско-практические занятия; Вар. загл.: Содержание; Вар. загл.: Происхождение и видовые особенности художественного сознания; Вар. загл.: Эфемерная эмоциональность и художественное сознание; Вар. загл.: Интуитивное постижение в детском возрасте; Вар. загл.: Сверх мотивация и создание эмоционально-образных идей в детском творчестве; Вар. загл.: Интонирующая функция художественного сознания в контексте музыкальной антропологии; Вар. загл.: Уровни диалогов в индивидуальном музыкальном обучении; Вар. загл.: Понимающая функция художественного сознания в контексте поэтической антропологии
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - С.
Примечания : Библиогр.: с. 102-103 (25 назв. ). - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 97-103)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы обучения (психология)--учебные программы (психология)--программы исследования (психология)--эстетическое воспитание--музыка (психология)--поэзия (психология)--изо (психология)--рисование (психология)--детская психология искусства--детская эстетическая антропология--художественное образование (психология)--мировоззрение детей (психология)--интеллектуально-творческий потенциал--курсы программ обучения (психология)--работа с детьми (психология)--развитие художественных способностей--формирование эстетического вкуса--психология искусства--художественное сознание человека--арт-педагогика--детская арт-педагогика
Аннотация: Данный курс посвящен генезису, структуре и динамике художественного сознания человека. Знакомство в теории с интонирующей, понимающей и выразительной функциями сознания. Как дифференцировать текстовые и подтекстовые образы, интерпретировать метафорический слой художественного произведения.
Найти похожие
|
22.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Р 16
Автор(ы) : Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук),
Заглавие : Развитие образного мышления детей
: [учебная программа]/ В. Г. Ражников
Серия: Золотой фонд прессы 2006
.
Музыка
.
Поэзия
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Пояснительная записка; Вар. загл.: Распределение лекций и семинарско-практические занятия; Вар. загл.: Содержание; Вар. загл.: Основы гуманитарной методологии; Вар. загл.: Онтология художественного образа в детской музыке, литературе, изобразительном искусстве; Вар. загл.: Диагностика художественно-образного развития детей; Вар. загл.: Воображение дошкольников и младших школьников; Вар. загл.: Эмоционально-образная техника арт-педагога в практике выполнения детьми художественных заданий
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - С.
Примечания : Библиогр.: с. 109-110 (25 назв. ). - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 104-110)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы обучения--учебные программы (психология)--программы исследования--эстетическое воспитание--музыка (психология)--поэзия (психология)--изо (психология)--рисование (психология)--детская психология искусства--детская эстетическая антропология--художественное образование (психология)--мировоззрение детей--интеллектуально-творческий потенциал (психология)--курсы программ обучения (психология)--работа с детьми (психология)--развитие художественных способностей (психология)--формирование эстетического вкуса--психология искусства--художественное сознание человека--художественно-образное мышление--арт-педагогика--детская арт-педагогика
Аннотация: Курс знакомит с гуманитарной методологией в той части, которая необходима для построения экспериментальной и практико-психологической работы. Как проводить эмоционально-эстетическую идентификацию личности и художественного произведения; разрабатывать сценарии детских художественно-творческих игр; использовать и адаптировать психологические игровые методики, а также конструировать собственные авторские приемы и методы исследования художественно-образного мышления детей.
Найти похожие
|
23.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/Н 64
Автор(ы) : Никольская Е.,
Заглавие : Искусство, радующее глаз и освежающее душу
/ Е. Никольская
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 1. - С. С. 38-41. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 19 в.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): декоративно-прикладное искусство--уроки изобразительного искусства--уроки изо--художники--костюмы--батик--роспись ткани--техника кракле--кракле--модерн--костюмы и аксессуары--аэрография
Аннотация: Об истории возникновения техники батик и возможностях ее использования на занятиях с детьми в школе и детском саду рассказывает учитель изобразительного искусства ГОУ 775, г. Москва, ст. преподаватель кафедры истории МГГУ им. М. А. Шолохова.
Найти похожие
|
24.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Томилина, Елена Геннадьевна
Заглавие : Специфика педагогической деятельности арт-студий (студий ИЗО, музыкального образования, литературных студий)
Серия: Образование в сфере культуры
.
Исследования молодых ученых
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С.109-111
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 379.8 + 18
ББК : 77.04 + 87.87
Предметные рубрики: Досуг
Организация досуга
Эстетика
Эстетическое воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арт-студии--детские творческие объединения--эстетическое воспитание--школьники
Аннотация: Задачи и методы эстетического воспитания школьников в творческих объединениях типа арт-студий.
Найти похожие
|
25.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пайер, Юлиус (исследователь Арктики)
Заглавие : "Будем ли мы все еще живы? Целыми днями гребли они изо всех сил, пересекая открытое море
Серия: Феномены выживания
Разночтения заглавия :: Целыми днями гребли они изо всех сил, пересекая открытое море
Место публикации : Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 2. - С.47-52
УДК : 913
ББК : 26.890
Предметные рубрики: География --Австрия --Новая Земля, архипелаг, 1872 г.
Страноведение --Австрия --Новая Земля, архипелаг, 1872 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экспедиции--мужество--героизм--исследователи--путешественники
Аннотация: О мужестве участников австрийской экспедиции, возглавляемой Карлом Вейпрехтом и и Юлиусом Пайером. В 1872 году на пароходе "Тегеттхоф" экспедиция вышла в путь для организации поисков "ворот в центрально-полярную область и к Северному полюсу". У северо-западных берегов Новой Земли корабль вмерз в лед. После безуспешных попыток освободить судно участники экспедиции покинули его и три месяца добирались по льдам до воды, таща за собой шлюпки.
Найти похожие
|
26.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гавриков А.
Заглавие : Народное искусство и изо
Место публикации : Народное творчество. - 2007. - N 1. - С.56-57. - ISSN 0235-5051. - ISSN 0235-5051
УДК : 745/749(091)
ББК : 85.123
Предметные рубрики: Изобразительное искусство и архитектура --Россия --Курская область
История декоративно-прикладного искусства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пленэр--народное творчество--зодчество--народные промыслы--промыслы--студенты--народные костюмы--костюмы--орнаменты--студенты--университеты
Аннотация: Студенты Курского государственного университета ежегодно выезжают на пленэр, где знакомятся с декоративно-прикладным искусством Древней Руси.
Найти похожие
|
27.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Климовски, Керен
Заглавие : [Стихи]
Серия: Проза и поэзия
Разночтения заглавия :: Я росла в краю, где смерть случалась так часто: Воздух сладкий, рассыпчато-рисовый: Через край струится пена морская: Я бы могла придумать любое место: Из всех видов рыб слова - самые простодушные: А когда-то все было просто: Верно, изо льда дрова у Бога в печке: Питеру: Не закрывайтесь от молитв ладонями: А у нас инфаркт получили ходики: А когда линяют деревья, гуашь стекает: Обгоревший сахар листвы оседает в осенней чашке: Может, из хлеба сделано небо: Мысли о лете копошатся в траве, как жуки: Минуты летучи, как пчелы: Я всего лишь маленький зверь: Так удивляется только рассвет: Выдыхали не пар - молоко парное: Молоко - талый снег, обновленный летом
Место публикации : Нева. - 2008. - N 3. - С.154-159. - ISSN 0130741-X. - ISSN 0130741-X
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 821.161.1"1917/1991"
ББК : 84(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Художественная литература --Россия, 20 в.
Русская литература XX в. (произведения)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тема религии--лирика--поэзия--религиозная тема--тема судьбы--тема смысла жизни--тема творчества
Найти похожие
|
28.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михеева О.
Заглавие : Как научиться фантазировать
Серия: Представляем школу
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С.13-14: Ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--виды деятельности--творческие студии--приемы работы--уроки творчества--уроки изо--виды деятельности--творческие задания--арттерапия--художественная практика--художественная педагогика--воображение
Аннотация: Сочетание интересных заданий, красочный зрительный ряд, игровые ситуации, которые очень важны для младшего школьника - все это является важными стимулами развития творческого воображения.
Найти похожие
|
29.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полуянов Ю., Матис Т.
Заглавие : Конструкция-пропорция-экспрессия
: изобразительное искусство в V классе
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С.13-16: Ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Продолж. Начало в N 1
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие подростки--художественное творчество--детское творчество--композиция--5 класс--уроки изобразительного искусства--уроки изо--пещерные рисунки--наскальная живопись--изображения животных
Аннотация: Рассматриваются психолого-педагогические особенности младших подростков с точки зрения развития их изобразительных способностей. Раскрывается содержание занятий изобразительной деятельностью в системе развивающего обучения, а также предлагаются материалы для творческих заданий, способствующие преодолению кризиса художественного творчества у пятиклассников.
Найти похожие
|
30.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Балагурова, Мария Ивановна
Заглавие : "Вот опять окно... "
: вечер в гостиной
Серия: Душа обязана трудиться
Разночтения заглавия :: Вот опять окно
Место публикации : Литература в школе. - 2008. - N 7. - С.46-48: Ил. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегрированные уроки--мхк--мировая художественная культура--изо--изобразительное искусство--символика в искусстве--образ окна--методические рекомендации--уроки литературы--школьный курс
Аннотация: Предлагается интегрированный урок литературы, ИЗО, МХК в форме беседы в литературной гостиной "Зеленая лампа". Символическое значение образа окна в искусстве.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный