Поисковый запрос: (<.>K=изучение математики<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Троицкая С. Д. О IV Конгрессе "Инновационная практика: наука + бизнес"/С. Д. Троицкая // Математика в школе, 2018,N № 2.-С.3-4
|
2.
| Кузовкова А. А. Формирование познавательного интереса к математике у обучающихся в классах гуманитарно-эстетической направленности/А. А. Кузовкова, Р. Ф. Мамалыга, В. Ю. Бодряков // Математика в школе, 2018,N № 2.-С.35-42
|
3.
| Клепиков В. Н. Психологические барьеры на путях изучения математики в современной школе/В. Н. Клепиков // Педагогика, 2017,N № 6.-С.33-39
|
4.
| Ашарова Т. Е. Рейтинговая система на уроках математики/Т. Е. Ашарова // Среднее профессиональное образование, 2003,N № 7.-С.44-45
|
5.
| Смоллиан Р. Сказочные головоломки Рэймонда Смаллиана/Р. Смаллиан // Математика в школе, 2017,N № 5.-С.54-57
|
6.
| Седова Е. А. Метод математической индукции в школьном математическом образовании/Е. А. Седова, С. В. Пчелинцев, Л. Н. Удовенко // Математика в школе, 2018,N № 5.-С.43-59
|
7.
| Черненко М. А. Конспект математического конкурса для старших дошкольников "На помощь друзьям Смешарикам"/М. А. Черненко // Дошкольная педагогика, 2020,N № 6.-С.28-31
|
8.
| Киричек К. А. Реализация метода математической индукции в системе компьютерной алгебры Maple/К. А. Киричек, А. А. Оленев // Математика в школе, 2021,N № 4.-С.53-66
|
9.
| Троицкая С. Д. О заседании семинара "Школьное математическое образование: содержание и аттестация"/С. Д. Троицкая // Математика в школе, 2020,N № 4.-С.66
|
10.
| Дворянинов С. В. Рекуррентные последовательности, или откуда берутся задачи/С. В. Дворянинов // Математика в школе, 2018,N № 6.-С.49-57
|
11.
| Дахин А. Н. Общемыслительная деятельность: обучение и преподавание или обучение преподаванию/А. Н. Дахин // Педагогика, 2018,N № 10.-С.35-39
|
12.
| Мартынова С. Е. Чтение учащимися методической литературы по математике как один из аспектов рациональной технологии изучения математики/С. Е. Мартынова // Математика в школе, 2008,N N 9.-С.3-8
|
13.
| Попов Н. И. Совершенствование математической подготовки студентов с использованием информационных технологий на основе психолого-педагогического обеспечения/Н. И. Попов, В. И. Токтарова // Интеграция образования, 2008,N N 1.-С.49-53
|
14.
| Владимирцева С. А. О методике обучения математике как научной области/С. А. Владимирцева // Педагогика, 2008,N N 3.-С.28-34
|
15.
| Габбасов Р. Слово учителя математики/Р. Габбасов // Учитель, 2008,N N 2.-С.25-26
|
16.
| Попова М. Индивидуализация обучения в курсе математики/М. Попова // Учитель, 2008,N N 2.-С.48-49
|
17.
| Музенитов Ш. А. Какая математика нужна школьникам/Ш. А. Музенитов // Школьные технологии, 2009,N N 3.-С.122-133.
|
18.
| Пушкарева Т. П. Визуализация математических понятий/Т. П. Пушкарева, В. В. Калитина // Школьные технологии, 2011,N № 1.-С.126-131
|
19.
| Гудстин М. Математика и общество (по материалам западных исследований)/М. Гудстин, Л. Швецова // Математика в школе, 2012,N № 5.-С.44-50
|
20.
| Козловцева Т. Е. Зрительное воображение и визуальное мышление в изучении математики/Т. Е. Козловцева, И. В. Капранов // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 2.-С.90-92
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный