Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=имплицитное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 373.2/М 15
Автор(ы) : МакДональд Коннор К., Моррисон Ф. Дж., Сломински Л.,
Заглавие : Дошкольная подготовка и рост детской грамотности на стадии начального становления / Коннор К. МакДональд, Ф. Дж. Моррисон, Л. Сломински
Серия: Обзор российской и зарубежной прессы
Место публикации : Социология образования. - 2007. - N 11. - С. С. 114. - ISSN 1561-2465. - ISSN 1561-2465
Примечания : Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2006.- Vo. 98.- N 4.- P. 665-689.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное обучение--дети--развитие речи--чтение--эксплицитное обучение--имплицитное обучение--мотивация обучения
Аннотация: О влиянии дошкольной подготовки на дальнейший процесс обучения в школе.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кострикина, Инна Станиславовна (кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Интеллектуальный потенциал: когнитивные и социальные механизмы прироста
Серия: Мера всех наук
Место публикации : Человек. - 2011. - N 1. - С.84-94. - ISSN 0236-2007. - ISSN 0236-2007
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 159.9
ББК : 88.4 + 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): имплицитное обучение--интеллектуальный потенциал--концепции--познание--прирост интеллектуального потенциала--психологические исследования--современное образование--человеческий потенциал
Аннотация: Современные социокогнитивные исследования рассматриваются в контексте теории человеческого потенциала, анализируется дихотомия психологических исследовательских парадигм "интеллектуальный ресурс - интеллектуальный потенциал". Представлены основные социальные тренды современного высшего образования, как института ориентированного на прирост и экспликацию интеллектуального потенциала человека и общества.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)