Поисковый запрос: (<.>K=индивидуализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 239
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Homo Informaticus - человек некритический? [Текст] / Людмила Федорова [и др. ] // Советник. - 2009. - N 3. - С. 18-21 : фот.
. - ISSN 1608-0521ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- личность -- бизнес -- информация -- Интернет -- интеллектуальные ресурсы -- информационное общество -- индивидуализация -- текстовая информация -- маркетинговые инструменты -- блогосфера -- внутренние социальные сети
Аннотация: О влиянии информационного общества на жизнь и индивидуальность человека.
Доп.точки доступа:
Еремин, Борис \.\; Федорова, Людмила \.\; Семен-Вадов, Андрей \.\; Быховский, Ярослав \.\; Синодов, Юрий \.\
Найти похожие
|
2.
|
Колесников, Андрей Александрович (доктор педагогических наук).
Smart-учебник по иностранному языку: попытка обоснования в контексте вызовов современности [Текст] = Smart textbook on foreign language in a perspective of contemporary challenges / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 7. - С. 29-38. - Библиогр.: с. 37-38 (18 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
smart-учебники -- индивидуализация -- многорежимная система -- учебники по иностранному языку -- языковое образование
Аннотация: В статье предпринята попытка обоснования авторского представления о некоторых структурно содержательных особенностях Smart-учебника для обучения иностранному языку в школе.
Найти похожие
|
3.
|
Макеева, Л. Б.
[Рецензия] [Текст] / Л. Б. Макеева // Вопросы философии. - 2011. - N 5. - С. 182-185. - Рец. на кн.: Стросон П. Ф. Индивиды. Опыт дескриптивной метафизики / П. Ф. Стросон ; пер. с англ. В. Н. Брюшинкина и В. А. Чалого. Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 2009. 328 с.
. - ISSN 0042-8744ББК 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- онтология -- аналитическая философия -- индивидуализация
Доп.точки доступа:
Стросон \п. Ф.\
Найти похожие
|
4.
|
Кузнецов, Николай Орестович.
Автоматизация процесса индивидуализации обучения школьников программированию [Текст] / Кузнецов Николай Орестович // Педагогическая информатика. - 2011. - N 4. - С. 28-35 : 10 рис. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Delphi -- Delphi 7. 0 -- автоматизация процесса обучения -- индивидуализация обучения -- программирование -- языки программирования
Аннотация: Автоматизация процесса проектирования и реализация индивидуальных образовательных траекторий в процессе обучения школьников программированию на базовом уровне. Данная программа написана на языке Delphi 7. 0.
Найти похожие
|
5.
|
Кондратенко, А. (доц.).
Автоматизированная обучающая система персонализации обучения [Текст] / А. Кондратенко // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 130-132
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональная подготовка -- подготовка студентов -- студенты -- доминантные способности студентов -- потенциальные возможности студентов -- образовательный процесс -- модель образовательного процесса -- учебный процесс -- обучающие системы -- автоматизированные обучающие системы -- персонализация обучения -- индивидуализация обучения -- обучение студентов
Аннотация: Описывается методология построения автоматизированных обучающих систем персонализации обучения, т. е. организации учебного процесса с учетом доминантных специальных способностей студентов.
Найти похожие
|
6.
|
Казарова, О. А.
Адаптивно-инновационный подход при использовании презентаций [Текст] / О. А. Казарова, Е. А. Пчелина // Химия в школе. - 2018. - № 10. - С. 13-18 : табл. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- адаптивно-инновационный подход -- индивидуализация обучения -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- использование презентаций -- школьные презентации -- химические презентации -- педагогические технологии -- методы оценивания -- инструменты оценивания
Аннотация: Адаптивно-инновационный подход обеспечивает достижение качественно новых результатов обучения благодаря обоснованному, системному применению педагогических технологий, индивидуализации обучения, использованию оригинальных методов и инструментов оценивания достижений обучающихся.
Доп.точки доступа:
Пчелина, Е. А.
Найти похожие
|
7.
|
Казарова, О. А.
Адаптивно-инновационный подход при организации лабораторных работ [Текст] / О. А. Казарова, Е. А. Пчелина // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- химические эксперименты -- преподавание химии -- лабораторные работы -- адаптивно-инновационные подходы -- обучение химии -- педагогические технологии -- индивидуализация обучения -- универсальные учебные действия -- уроки химии -- УУД -- лабораторные работы репродуктивного характера -- лабораторные работы частично-поискового характера -- лабораторные работы поискового характера -- виды учебных ситуаций -- активное обучение -- мозговой штурм -- УС-ретро -- УС-перспектива -- получение кислорода -- переработка мусора
Аннотация: Особенности адаптивно-инновационного подхода при организации лабораторных работ по химии.
Доп.точки доступа:
Пчелина, Е. А.
Найти похожие
|
8.
|
Кумарина, Галина Федоровна (профессор; доктор педагогических наук; заведующая).
Адаптивное образование: сущность и условия реализации [Текст] / Галина Федоровна Кумарина // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 30-36. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное образование -- образовательные стандарты -- начальная школа -- массовое образование -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- индивидуализация обучения -- качество образования -- школьная зрелость
Аннотация: Об условиях способных приблизить идеи адаптивности образования.
Найти похожие
|
9.
|
Панишева, Е. В. (аспирант Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова).
Анализ образовательного потенциала индивидуализации учебной деятельности студентов [Текст] / Е. В. Панишева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 113-115. - Библиогр. : с. 115 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- индивидуализация обучения -- учебная деятельность -- модернизация образования -- личностный подход -- интенсификация учения
Аннотация: Представлен анализ образовательного потенциала индивидуализации учебной деятельности студентов как центральной идеи модернизации высшего профессионального образования. Раскрыта сущность феномена индивидуализации, определены ее функции, выявлены возможности ее реализации в образовательной практике вуза.
Найти похожие
|
10.
|
Те, С. Э.
Биомеханика тяжелоатлетических упражнений в зависимости от соматотипа [Текст] / С. Э. Те // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 9. - С. 66-67. - Библиогр.: с. 67 (7 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
биомеханическая реализация -- соматотипы -- адаптация спортсменов -- пол спортсменов -- индивидуализация нагрузок -- работоспособность спортсменов
Аннотация: Изучение показателей телосложения (соматотипа) приобретает все большее признание у спортивных специалистов и атлетов. Пользуясь нормативными показателями особенностей телосложения спортсменов разного возраста, квалификации, специализации и пола определяется пригодность занимающихся к избранному виду спорта и их перспективность.
Найти похожие
|
11.
|
Голуб, Александр Анатольевич (кандидат педагогических наук).
Блочно-модульная технология формирования методического мышления студентов ХГФ [Текст] / А. А. Голуб // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 145-151. - Библиогр.: с. 151 (5 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественное педагогическое образование -- методическое мышление студентов -- будущие учителя изобразительного искусства -- блочно-модульное обучение -- блочно-модульная технология -- технология блочно-модульного обучения -- индивидуализация обучения
Аннотация: Приводится анализ проблемы формирования методического мышления студентов на основе блочно-модульной технологии, а также раскрывается сущность понятия "блочно-модульная технология" в изобразительном искусстве.
Найти похожие
|
12.
|
Санина, Елена Ивановна (доктор педагогических наук).
Вариативное обучение как одно из направлений модернизации образования [Текст] / Е. И. Санина, А. М. Маскаева // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 4 (9 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- вариативность образования -- вариативное образование -- вариативность обучения -- вариативное обучение -- реформы образования -- инвариативность (образование) -- индивидуальная образовательная траектория -- индивидуализация обучения -- дифференциация обучения
Аннотация: Рассматриваются основные понятия, связанные с вариативным обучением, представлен авторский взгляд с учетом современного положения и развития системы образования в России.
Доп.точки доступа:
Маскаева, Александра Михайловна (преподаватель)
Найти похожие
|
13.
|
Фельдштейн, Д. И. (доктор психологических наук ; профессор).
Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- постнеклассическая рациональность -- система образования -- развитие образования -- исследования (педагогика) -- фундаментальные исследования -- детство -- современные дети -- информатизация образования -- психолого-педагогическая наука -- воспитание -- теория воспитания -- психолого-педагогические исследования -- индивидуализация воспитания -- метод наблюдения -- учителя -- педагоги
Аннотация: В статье раскрыты важнейшие направления развития современной психолого-педагогической науки в условиях информационного общества и стремительно меняющегося мира Детства. Определены возможности РАО в научном обеспечении качественного совершенствования образования.
Доп.точки доступа:
Институт теории и истории педагогики
Найти похожие
|
14.
|
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Влияние состояния системы повышения квалификации работников образования в 2000-е годы на профессиональную готовность педагогов [Текст] / О. А. Козырева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С. 60-72. - Библиогр.: с. 71-72 (26 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.05 + 74р + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Педагогическое образование
Профессиональное образование--Россия, 2000-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
актуальные образовательные потребности -- дифференциация обучающихся педагогов -- дополнительное профессиональное образование -- индивидуализация обучающихся педагогов -- инклюзивное образование -- педагогические кадры -- повышение квалификации работников образования -- профессиональная готовность педагогов
Аннотация: Рассматриваются особенности системы повышения квалификации работников образования в России в 2000-е гг. Отмечается, что необходимым условием развития системы образования выступает дополнительное профессиональное (педагогическое) образование, реализуемое в системе повышения квалификации.
Найти похожие
|
15.
|
Король, А. Д. (доктор педагогических наук).
Влияние телекоммуникаций на смыслы и цели образования [Текст] / А. Д. Король // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 94-100. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- телекоммуникации -- социальные сети -- сетевая личность -- диалогическое общение -- монологичность -- монологичные образовательные системы -- индивидуализация обучения -- образовательные продукты учащихся -- коммуникативный продукт -- коллективный образовательный продукт -- человекосообразный компонент -- учебный сетевой процесс
Аннотация: В статье описаны возможности организации учебного сетевого процесса.
Найти похожие
|
16.
|
Вульфова, Е. А.
Возможности здоровья - ограничены, профессиональное образование - возможно [Текст] / Е. А. Вульфова, Е. С. Дрожжина // Профессиональное образование. - 2009. - N 10. - С. 14-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- обучение инвалидов -- инклюзивное обучение -- психолого-педагогические основы обучения -- профессиональное обучение -- педагогический опыт -- профессиональная пригодность -- психологические службы -- индивидуализация обучения
Аннотация: Опыт работы колледжа. Представлена методика экспериментальной работы по психолого-педагогическому сопровождению профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Дрожжина, Е. С.; Колледж по подготовке социальных работников N 16
Найти похожие
|
17.
|
Кутузов, А. (доктор пед. наук, профессор).
Воспитание - момент истины [Текст] / А. Кутузов // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 71-72
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вопросы воспитания -- воспитание гражданина -- индивидуализация -- нравственное возрождение -- развитие личности
Аннотация: Вопросы воспитания подрастающего поколения.
Найти похожие
|
18.
|
Кобыща, Е. И.
Вызовы современности и необходимость реализации идеи тьюторского сопровождения [Текст] / Е. И. Кобыща // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 132-139. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- тьюторство -- история тьюторства -- индивидуализация -- тьюторское сопровождение -- образовательное пространство -- тьюторская деятельность -- профессиональные стандарты -- индивидуализация образовательного процесса -- ИОП -- индивидуальные образовательные программы
Аннотация: В статье речь идет об особом виде психолого-педагогического сопровождения процесса индивидуализации в образовании - тьюторстве.
Найти похожие
|
19.
|
Государственные стандарты высшего профессионального образования в области физической культуры и спорта третьего поколения: какими им быть [Текст] : (приглашение к дискуссии) / В. Ф. Костюченко [и др. ] // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 12. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- высшее профессиональное образование -- учебная активность студентов -- учебные планы -- педагогический контроль -- индивидуализация в обучении
Аннотация: Разработка ГОС ВПО третьего поколения. Введение уровнего высшего профессионального образованя.
Доп.точки доступа:
Костюченко, В. Ф.; Орехов, Е. Ф.; Степанов, В. С.; Минаев, А. В.
Найти похожие
|
20.
|
Шимохина, Н. А.
Гуманизация образования средствами историко-обществоведческих дисциплин [Текст] / Н. А. Шимохина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 47-49
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- индивидуализация обучения -- гуманитаризация образования -- семинарские занятия -- семинары -- интегрированные занятия
Аннотация: Интегрированные семинарские занятия и методика их проведения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный