Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (42)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальное<.>)
Общее количество найденных документов : 174
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Белошистая, А. В.
    Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 116-123
УДК
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
типы нервной системы -- ориентированное обучение -- обучение -- начальные классы -- математика -- индивидуальное обучение
Аннотация: Проблема реализации личностно ориентированного обучения может быть решена только с позиции индивидуализации образовательного процесса. Предлагается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учёте трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой, с повышенной утомляемостью и отвлекаемостью.


Найти похожие

2.


    Крупина, И.
    Педагогическое просвещение родителя [Текст] : [Формы работы педагогического коллектива с родителями] / И. Крупина // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 18-20
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- ЛЕКТОРИИ КЛАССНЫЕ -- ЛЕКТОРИИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ГРУППОВОЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ


Найти похожие

3.


    Малоземов, О. Ю.
    Физкультурно-оздоровительная деятельность учащихся в аспекте индивидуальной теории личности А. Адлера [Текст] / О. Ю. Малоземов // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 6. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 11 (9 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 88.43
Рубрики: Психология
   Психология спорта

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесбережение -- индивидуальная теория личности -- фиктивный финализм -- индивидуальное здоровье -- креативное Я
Аннотация: Здоровьесбережение средствами физической культуры с точки зрения индивидуальной теории личности А. Адлера.


Доп.точки доступа:
Адлер, Альфред (психолог) \а.\

Найти похожие

4.


    Семенова, Т. С.
    Психологический портрет будущего первоклассника. Послесловие психолога к результатам набора детей в гимназический класс [Текст] / Т. С. Семенова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 4. - С. 66-75 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.5 + 88.37 + 88.8
Рубрики: Психология
   Социальная психология

   Психология личности

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические портреты -- готовность к школе -- методика Витцлака -- Витцлака методика -- способность к обучению -- индивидуальное развитие
Аннотация: Портреты будущих первоклассников, составленные на основе диагностики их психологической готовности к школе.


Доп.точки доступа:
Витцлак \г.\

Найти похожие

5.


    Еремин, И. В.
    О прыгучести баскетболистов в различных видах прыжков [Текст] / И. В. Еремин // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 12. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 40-41 (29 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные):
прыгучесть баскетболистов -- виды прыжков -- баскетболисты -- скоростно-силовая подготовка -- развитие прыгучести -- индивидуальное здоровье
Аннотация: Исследована степень взаимосвязи показателей прыгучести в различных видах прыжков у баскетболистов.


Найти похожие

6.


    Габриелян, К. Г.
    Профессионально-прикладная физическая подготовка. Смена парадигмы [Текст] / К. Г. Габриелян, Б. В. Ермолаев // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 12. - С. 22-23 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное здоровье -- культура самосохранения -- индивидуальное здоровье -- высшее образование -- система методологического обеспечения
Аннотация: Поиск методологических основ профессиональной физической подготовки студентов.


Доп.точки доступа:
Ермолаев, Б. В.

Найти похожие

7.


    Дьяченко, В. К.
    Наука об обучении и образовательные технологии [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 27-35.
УДК
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- образовательные технологии -- технологии образования -- кризис образования -- дидактика -- школы -- наука обучения -- наука образования -- вопросы дидактики -- подходы к обучению -- уроки -- формы обучения -- учебная работа -- организация учебной работы -- методы обучения -- дидактические теории -- теория дидактики -- индивидуальное обучение -- учебно-воспитательный процесс -- общение -- познание -- сущность обучения -- система образования -- содержание обучения -- содержание образования -- способы обучения -- процесс обучения -- группо-парно-индивидуальный метод -- коллективное обучение
Аннотация: Представлен анализ дидактики обучения как науки. Рассмотрено содержание обучения и обоснована необходимость изменений в данном процессе.


Доп.точки доступа:
Коменский, Я. А. (1592-1670)

Найти похожие

8.


    Авдеева, Е. В. (заслуженный учитель РФ).
    Учебно-исследовательская деятельность в условиях лицея [Текст] / Е. В. Авдееа, А. С. Кремень // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
УДК
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленск
   Общеобразовательная школа--Россия--Смоленск

Кл.слова (ненормированные):
типы общеобразовательных школ -- лицеи -- педагогические лицеи -- педагогические эксперименты -- инновационный поиск -- педагогические технологии -- индивидуальное развитие личности -- творческий потенциал -- научно-исследовательская деятельность -- формы исследовательской работы
Аннотация: Смоленский общеобразовательный педагогический лицей сегодня относится к новой школе, сущность работы которой - поиск оптимальной образовательной системы, соответствующей запросам общества. Поэтому лицеист рассматривается как субъект собственного развития, общечеловеческие ценности - как среда, творческая деятельность - как средство воспитания качеств личности. И именно научно-исследовательская деятельность становится приоритетным направлением работы лицея.


Доп.точки доступа:
Кремень, А. С.

Найти похожие

9.
371
И 60


   
    Индивидуализация процесса предпрофильноно позицирования [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 74-86
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- общеобразовательная школа -- центры образования -- индивидуальное обучение -- индивидуализация обучения -- педагогические технологии -- предпрофильная подготовка -- предпрофильное позицирование -- теория индивидуализации
Аннотация: Основные концептуальные идеи индивидуализации образования. Необходимые условия реализации дифференцированного подхода и обеспечение предпрофильной подготовки.


Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548

Найти похожие

10.


    Архарова, З. В. (заместитель директора по учебно-воспитательной работе).
    Дистанционное обучение: шаг за шагом [Текст] / З. В. Архарова // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 62 : 1 фот.
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- дистанционное обучение специалистов среднего звена -- дополнительное профессиональное обучение -- инновации в образовании -- СПО -- индивидуальное обучение
Аннотация: Бежецкий промышленно-экономический колледж участвует в эксперименте Минобразования России "Апробация и внедрение технологий дистанционного образования на основе инвариантной модели". Одним из выбранных направлений является работа по организации индивидуального обучения.


Доп.точки доступа:
Бежецкий промышленно-экономический колледж

Найти похожие

11.


    Кондакова, М. Л.
    Дистанционные образовательные технологии как средство осуществления профильного обучения [Текст] / М. Л. Кондакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 3. - С. 3-8 : рис. - Окончание. Начало в N 2
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- образовательные технологии -- дистанционные технологии -- индивидуальное обучение -- мониторинг -- коммуникативная модель -- образовательные сети -- паритетная кооперация -- ресурсные центры
Аннотация: Ресурсные центры дистанционного обучения объединяют вокруг себя различные образовательные учреждения. При этом они могут функционировать как для работы сформированных профильных классов, так и для реализации индивидуальных учебных планов учащихся при организации сетевого взаимодействия.


Найти похожие

12.


    Скрипай, Анатолий Александрович (ректор; проф.; действительный чл. Акад. пед. и соц. наук ; 1943-).
    Саратовская консерватория: учить тому, чему нельзя научить [Текст] / Скрипай А. А. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 50-52 : 4 фот.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
консерватории -- качество образования -- музыкальное образование -- театральные факультеты -- вузы -- иновационно-образовательные программы -- индивидуальное обучение
Аннотация: Саратовская государственная консерватория, основанная в 1912 году, отмечающая в 2007 году 90-летний юбилей, - первое в русской провинции высшее музыкальное учебное заведение России. Ее история тесно связана с именами выдающихся российских музыкантов, композиторов, педагогов, актеров.


Доп.точки доступа:
Саратовская государственная консерватория им. Л. В. Собинова

Найти похожие

13.
376
М 15


    Макарьев А. С. (руководитель ППМС службы сопровождения).
    Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии [Текст] / Макарьев А. С. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 38-48. - Прил. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- отклонения в развитии -- дети -- подростки -- индивидуальное сопровождение развития -- ИПР -- реабилитация -- адаптация -- социальная адаптация -- коррекция нарушенных функций -- компенсация отсутствующих функций -- законы
Аннотация: Описание индивидуальной программы развития для медико-психолого-педагогической реабилитации и социальной адаптации ребенка с проблемами в развитии.


Найти похожие

14.


    Макеева, Р.
    Педагогическая поддержка в достижении учащимися основного и дополнительного уровня образования [Текст] / Р. Макеева // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 53-57. - Рис.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- индивидуальное развитие -- исследовательские работы -- кристаллические решетки (химия) -- педагогическая культура -- педагогическая поддержка -- преподавание химии -- учащиеся -- химия
Аннотация: Методика проведения урока химии.


Найти похожие

15.


    Головей, Л. А. (д-р психол. наук).
    Онтопсихология - психология развития индивидуальности [Текст] / Л. А. Головей // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 61-69. - Библиогр.: с. 69 (29 назв. )
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
   СССР
    Союз Советских Социалистических Республик

Кл.слова (ненормированные):
психологи -- научное творчество -- ученые -- онтопсихология -- индивидуальное развитие -- личность -- развитие индивидуальности -- индивидуальность
Аннотация: Представлена концепция индивидуального развития Б. Г. Ананьева. Рассматриваются основные закономерности развития, критические и сенситивные периоды, генетические и структурные связи в процессе развития. Анализируются особенности развития индивида, личности, субъекта деятельности, индивидуальности.


Доп.точки доступа:
Ананьев, Борис Герасимович (психолог ; 1907-1972) \б. Г.\

Найти похожие

16.


    Лурье, М. Л.
    Деревенский поэт Ю. В. Тимофеев [Текст] / М. Л. Лурье // Живая старина. - 2007. - N 1. - С. . 5-7. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 82.3(2) + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
   Литературоведение--Русская литература

Кл.слова (ненормированные):
поэты -- народная поэзия -- наивная литература -- самодеятельная словесность -- творчество самодеятельное -- литературное творчество -- индивидуальное сочинительство -- деревенская поэзия
Аннотация: О творчестве современного самодеятельного сельского поэта Юрия Владимировича Тимофеева из села Городок Тихвинского района Ленинградской области.


Доп.точки доступа:
Тимофеев, Юрий Владимирович (1966-) \ю. В.\

Найти похожие

17.
021
Д 24


    Дворецкая, Марина (библиотекарь ИМРЦ Ин-та психологии, педагогики и управления образованием).
    Наш центр востребован всегда [Текст] / М. Дворецкая // Библиотека. - 2007. - N 5. - С. 22-24 . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
информационные центры -- методические центры -- ресурсные центры -- информирование -- вузовские библиотеки -- библиотеки вузов -- групповое информирование -- массовое информирование -- индивидуальное формирование -- информационные технологии
Аннотация: Деятельность Информационно-методического ресурсного центра Института психологии, педагогики и управления образованием Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева.


Доп.точки доступа:
Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева \институт психологии, педагогики и управления образованием\; Институт психологии, педагогики и управления образованием Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева \информационно-методический центр\; Информационно-методический ресурсный центр Института психологии, педагогики и управления образованием КГПУ имени В. П. Астафьева

Найти похожие

18.


    Макарова, Т. Н. (кан. пед. наук).
    Наставничество как форма повышения профессионального мастерства учителя [Текст] / Макарова Т. Н., Макаров В. А. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 54-73. - 0; Положение о наставничестве ГОУ_____ N _____. - Ил.: табл.- Прил.: с. 64
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- наставничество -- наставническая деятельность -- учителя -- профессиональное мастерство -- школьное наставничество -- индивидуальное наставничество -- коллективное наставничество -- система наставничества -- приказы -- организация наставничества -- наставники -- молодые специалисты -- методические объединения -- учебно-воспитательная работа -- функции наставника -- планирование -- планы работы -- педагогическая деятельность -- органы общественного управления -- советы наставников -- положения -- внутришкольный контроль
Аннотация: О работе с молодыми специалистами в образовательном учреждении. Примерное Положение о наставничестве, регламентирующее наставническую деятельность, критерии отбора наставника, его обязанности и мотивацию.


Доп.точки доступа:
Макаров, В. А. (д-р пед. наук)

Найти похожие

19.


    Мартемьянов, О. Ю.
    Субъектный дискурс в виртуальном измерении [Текст] / О. Ю. Мартемьянов // Философские науки. - 2007. - N 8. - С. . 62-75
УДК
ББК 87.21
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
субъекты -- субъектные дискурсы -- виртуальная реальность -- виртуальный подход -- виртуальные состояния -- виртуальные явления -- игровые дискурсы -- сознание -- индивидуальное сознание -- текстуализация сознания -- интенциональные состояния -- речь -- субъектное поведение -- дискурсивный язык
Аннотация: Показаны свойства субъектного дискурса как виртуального явления, как способа текстуализации сознания, как специфической "производящей" формы человеческой речи. Приведены процедура и результаты исследования игрового дискурса.


Найти похожие

20.


    Зырянова, С.
    Privat banking по-русски [Текст] / София Зырянова // Новое время. - 2007. - N 10. - С. . 44-46
УДК
ББК 65.26
Рубрики: Экономика--Финансы
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальное инвестиционное планирование -- приват-банкинг -- приват-банкиры -- состоятельные клиенты
Аннотация: Об особенностях российского приват-банкинга.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)