Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуально-групповые методики<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хайбулина К. В. (кандидат педагогических наук; преподаватель)
Заглавие : Методическая система обучения биологии, основанная на индивидуально-групповой методике
Серия: Методика преподавания .
    Работаем по новым стандартам
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 9. - С.26-34
Примечания : Библиогр.: с. 34 (11 назв.)
УДК : 371
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--обучение биологии--методические системы--индивидуально-групповые методики--системно-деятельностные подходы--универсальные учебные действия--уроки биологии--школьное биологическое образование
Аннотация: Рассмотрена методическая система, в основе которой лежит индивидуально-групповая методика, позволяющая успешно реализовать основные требования ФГОС.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хайбулина К. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Использование цифрового микроскопа на уроках биологии
Серия: Методика преподавания .
    Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2017. - № 4. - С.49-55
Примечания : Библиогр.: с. 55 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--уроки биологии--опыт работы--цифровые микроскопы--лабораторные работы--индивидуально-групповые методики
Аннотация: Рассмотрена методика работы с цифровым микроскопом на уроках при изучении школьного биологического курса, позволяющая реализовать требования ФГОС. Комплексное применение цифрового микроскопа в сочетании с традиционными средствами обучения позволяет создать целостный образ изученного объекта.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)