Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальные достижения<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Третьякова Т. В. Мониторинг результатов ЕГЭ по физике в Республике Саха (Якутия)/Т. В. Третьякова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 5.-С.17-22
|
2.
| Абрамов Э. Н. Портфолио индивидуальных достижений обучающегося по физической культуре/Э. Н. Абрамов // Физическая культура в школе, 2010,N N 6.-С.2-6
|
3.
| Амбарцумова Э. М. Основные результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов по географии в новой форме (ГИА-9) и рекомендации по подготовке ГИА-9 2011 г./Э. М. Амбарцумова // География в школе, 2011,N N 1.-С.24-32, 41
|
4.
| Рохлов В. С. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников основной школы по биологии в 2010 году/В. С. Рохлов // Биология в школе, 2011,N N 2.-С.22-29
|
5.
| Ахтырская Ю. В. Портфолио дошкольника/Ю. В. Ахтырская // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2013,N № 5.-С.78-84
|
6.
| Загладина Х. Т. Продвижение культуры волонтерства в современной российской школе: проблемы и перспективы/Х. Т. Загладина, Т. Н. Арсеньева // Воспитание школьников, 2015,N № 10.-С.10-14
|
7.
| Мохова Т. М. Портфолио - способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений учащихся/Мохова Т. М. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 3.-С.19-24
|
8.
| Лыкова И. А. Объективация результатов педагогической деятельности/И. А. Лыкова // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2016,N № 2.-С.27-37
|
9.
| Путиловская Т. С. E-portfolio как элемент образовательной среды средней школы/Т. С. Путиловская // Иностранные языки в школе, 2022,N № 2.-С.78-85
|
|