Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальный образовательный маршрут<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбачева, Гульшат Гайчетдиновна
Заглавие : Индивидуальный образовательный маршрут как условие осуществления психолого-педагогической коррекции дошкольников с проблемами развития.
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С.37-39. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дошкольные учреждения--дошкольники--коррекционная работа в детском саду--коррекционная педагогика--зпр--задержка психического развития--опыт работы--индивидуально-дифференцированное обучение--индивидуальный образовательный маршрут--индивидуальные образовательные потребности
Аннотация: Многолетний опыт работы с детьми с задержкой психического развития позволил специалистам установить наличие четырех основных групп дошкольников, условно объединенных в специфические учебные группы по характеру их поведенческо-динамических и деятельностных характеристик, а также с учетом состояния их нервно-психического здоровья. Различия такого подхода к индивидуально-дифференцированному обучению и воспитанию дошкольников с ЗПР в условиях детского сада, осуществляемая специалистами, показывает широкие возможности и положительные предварительные результаты применения такой формы работы при условии профессиональной подготовки кадров и их заинтересованности в процессе и результате своего труда.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ямшинина, Светлана (старший преподаватель)
Заглавие : Как помочь ребенку с трудностями в обучении?
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2009. - N 6. - С.184-193: Табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трудности в обучении--готовность к обучению--учебная деятельность--индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: Рассмотрены виды готовности к школе и предложена классификация типичных трудностей в зависимости от области учебной деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гущина Т. Н.
Заглавие : Индивидуальный образовательный маршрут как средство сопровождения развития субъектности обучающихся
Серия: Педагогу дополнительного образования
Место публикации : Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С.32-38: табл. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--индивидуальный образовательный маршрут--образовательный маршрут--субъектность обучающихся--социально-педагогическое сопровождение--рефлексивно-средовой подход--тьюторы--тьюторство--развитие субъектности--индивидуальность--развитие индивидуальности--социальная активность--индивидуализированное сопровождение--сопровождение школьников--старшеклассники
Аннотация: Роль тьютора в процессе социально-педагогического сопровождения развития субъектности обучающегося.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Каменский, Алексей Михайлович (директор)
Заглавие : Развитие индивидуальности школьника в лицее
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2012. - № 2. - С.117-125: рис.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психолого-педагогическая поддержка--инновационное движение школы--школы--лицеи--учащиеся--лицеисты--индивидуальный образовательный маршрут--индивидуальное развитие--программы инновационного движения--экспериментальная работа--школьники
Аннотация: О развитии индивидуальности школьников в лицее.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мухина Ю. Н. (аспирантка Института кибернетики, информатики и связи Тюменского государственного нефтегазового университета)
Заглавие : Представления студентов об индивидуальном образовательном маршруте
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 4. - С.117-119. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальный образовательный маршрут--образовательный выбор--программа обучения--анкетирование--работающие студенты--студенты--вузы--образовательные процессы
Аннотация: Рассмотрена проблема построения индивидуальных образовательных маршрутов студентов в современных вузах; отражена позиция студентов по вопросу реальности образовательного выбора.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Котова С. А. (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой; член экспертного совета Комитета по образованию г. Санкт-Петербурга)
Заглавие : Индивидуальный образовательный маршрут школьника как механизм персонификации образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С.22-25
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-развивающее образование--иом--индивидуальный образовательный маршрут--индивидуальные образовательные программы--построение иом--индивидуальный подход--школьники--учащиеся--виды иом--структура иом
Аннотация: В статье представлены идеи личностно-развивающего образования. Раскрыты концептуальные основы построения индивидуального образовательного маршрута школьника, даны классификации разных видом образовательных маршрутов. Представлена модель проектирования индивидуального образовательного маршрута школьника.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николенко В. И., Сатари В. В.
Заглавие : Инновационная модель непрерывной комплексной реабилитации инвалидов на разных возрастных этапах
Серия: Специальные образовательные организации России
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 1 (январь-март). - С.80-83. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--дети--дошкольники--инвалиды--индивидуальный образовательный маршрут--ограниченные возможности здоровья--реабилитационно-образовательные центры--специальная педагогика
Аннотация: Рассматриваются особенности процесса реабилитации инвалидов, в частности его психолого-педагогическая сторона. Приводится опыт работы ГБУ "КРОЦ" в области создания непрерывного реабилитационно-образовательного маршрута.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Володина Н. А., Родак Е. В.
Заглавие : Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего
Серия: Специальные образовательные организации России
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 1 (январь-март). - С.84-87. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 87 (6 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нода--овз--двигательные нарушения--дети-инвалиды--индивидуальный образовательный маршрут--коррекционно-развивающая работа--нарушения опорно-двигательного аппарата--ограниченные возможности здоровья--педагоги--реабилитационно-образовательные центры--семейно-центрированный подход--семья
Аннотация: Рассматриваются вопросы индивидуальной организации образовательного маршрута детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Авторы раскрывают трудности становления семейно-центированного подхода в образовательной системе ребенка с нарушениями развития.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Донецкова М. А., Широкородова Н. В.
Заглавие : Стратегия деятельности педагогов по индивидуализации образования ребенка с ЗПР в рамках консилиума ДОУ
Серия: Специальные образовательные организации России
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2016. - № 1 (январь-март). - С.88-92. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 92 (4 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доу--зпр--овз--дети--дефектологи--дошкольные учреждения--задержка психического развития--индивидуальный образовательный маршрут--консилиумы--логопеды--ограниченные возможности здоровья--педагоги-психологи
Аннотация: Раскрываются особенности совместной деятельности специалистов в воспитании и обучении дошкольников с задержкой психического развития в условиях ДОУ. Авторами представлены этапы работы консилиума.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Котова С. А. (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой), Цветков В. В.
Заглавие : Технология проектирования индивидуального образовательного маршрута
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С.69-77
Примечания : Библиогр.: с. 76-77 (9 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--овз--ограниченные возможности здоровья--дети с овз--инклюзивное образование--индивидуальные образовательные потребности--иом--индивидуальный образовательный маршрут--проектирование иом
Аннотация: В статье рассматривается специфика технологических этапов построения индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Головчиц Л. (доктор педагогических наук), Микляева Н.
Заглавие : Особенности разработки индивидуальной образовательной программы для дошкольников в инклюзивной группе
Параллельн. заглавия :Features of the development of individual educational programs for preschool children in inclusive group
Серия: Программы и технологии
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С.4-11: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 10-11 (10 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальный подход--особые образовательные потребности--индивидуальный образовательный маршрут--индивидуальные образовательные программы--взаимодействие специалистов--дети с ограниченными возможностями здоровья--дошкольники с овз--дети-инвалиды--инклюзивное образование--индивидуализация обучения--индивидуализация воспитания--инклюзивные группы--дошкольное образование
Аннотация: Представлен подход к индивидуализации воспитания и обучения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в системе дошкольного образования, обобщены требования к проектированию и разработке индивидуальных образовательных программ в условиях инклюзивной группы.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соловьева Т. А. (доктор педагогических наук; профессор), Макарчук Т. Н.
Заглавие : Категория "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования": акмеологический подход
Серия: Педагогическая наука - школе
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 9. - С.41-46: 2 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 45-46 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): акмеологический подход--домашнее образование--индивидуальная образовательная траектория--индивидуальный образовательный маршрут--инклюзивное образование--интеллектуальная самоактуализация--младшие школьники--начальная школа--самоактуализация--семейное образование
Аннотация: В статье дано логическое определение понятия "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования", проведен сравнительный анализ рассматриваемой категории с понятием "получение образования в семейной форме". Выявлены различия между родственными понятиями "индивидуальная образовательная траектория" и "индивидуальный образовательный маршрут" школьника. Сформулированы положения акмеологического подхода для осуществления интеллектуальной самоактуализации школьников, обучающихся по индивидуальной образовательной траектории в условиях инклюзивного образования.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гладкова Ю. (кандидат педагогических наук), Соломенникова О.
Заглавие : Индивидуальный маршрут непрерывного профессионального образования и развития педагога
Параллельн. заглавия :Individual route of continuous professional education and teacher development
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С.67-74: ил., табл. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 74 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--педагоги доо--дошкольники--развитие дошкольников--профессиональная компетентность--профессиональное образование--непрерывное профессиональное образование--непрерывное образование--индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы проектирования индивидуального маршрута непрерывного профессионального образования и развития педагога дошкольной образовательной организации.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный